hellog〜英語史ブログ / 2018-10-08

■ #3451. 巣鴨学園で英語史の講演をしました [hel_education][sobokunagimon][link]

　一昨日10月6日（土）の午後に，巣鴨学園にて高大連携プロジェクトの一環として英語史の話題について講演する機会をいただきました．校長先生をはじめ関係の先生方，とりわけ今回の講演のきっかけを作ってくれた，かつて私の学部・院ゼミに属し，英語史を専攻していた英語科の山﨑隆博先生に，心より感謝致します．ありがとうございました．しかし，何よりも予定の1時間を超過しての講演に熱心に耳を傾け，さらに質疑応答タイムを大幅に超過しながら飽くなき好奇心を示してくれた巣鴨学園の生徒のみなさんに感銘を受けました．最も楽しんで学ばせてもらったのは，私自身だったと思います．  *
　「英語史 --- 英語の見方を180度変える『開眼』体験」とやや大袈裟なタイトルを掲げて話したのですが，質疑応答タイムでは様々な「素朴な疑問」が飛び出しました．いくつか挙げつつ，関連する記事へのリンクを張っておきます．

　・ なぜアルファベットは26文字なの？ (cf. 「#3049. 近代英語期でもアルファベットはまだ26文字ではなかった？」 ([2017-09-01-1]))
　・ アルファベットの各文字の名前はどうやって決まっているの？ (cf. 「#1831. アルファベットの子音文字の名称」 ([2014-05-02-1]))
　・ なぜ A は「アー」ではなく「エイ」と発音するの？ (cf. 「#205. 大母音推移」 ([2009-11-18-1]))
　・ なぜ name, take などのスペリングには読まない e があるの？ (cf. 「#1289. magic <e>」 ([2012-11-06-1]))
　・ なぜ母音の後の r はアメリカ英語では響くのにイギリス英語では発音しないの？ (cf. 「#452. イングランド英語の諸方言における r」 ([2010-07-23-1]，「#453. アメリカ英語の諸方言における r」 ([2010-07-24-1]))
　・ なぜ s とは別に th の発音があるの？ (cf. 「#842. th-sound はまれな発音か」 ([2011-08-17-1]))
　・ 今英語に起こっている発音の変化は？ (cf. 「#860. 現代英語の変化と変異の一覧」 ([2011-09-04-1]))
　・ なぜ昔の発音がわかるの？ (cf. 「#437. いかにして古音を推定するか」 ([2010-07-08-1]))
　・ なぜ go は，go -- went -- gone という活用なの？ (cf. 「#43. なぜ go の過去形が went になるか」 ([2009-06-10-1])，「#1482. なぜ go の過去形が went になるか (2)」 ([2013-05-18-1]))
　・ なぜ bad は，bad -- worse -- worst という比較変化なの？ (cf. 「#1580. 補充法研究の限界と可能性」 ([2013-08-24-1])
　・ 副詞語尾の -ly とはいったい何？ (cf. 「#40. 接尾辞 -ly は副詞語尾か？」 ([2009-06-07-1]))
　・ なぜ -ing には現在分詞と動名詞の2つの用法があるの？ (cf. 「#2421. 現在分詞と動名詞の協働的発達」 ([2015-12-13-1]))

　英語学習者のみなさん，是非このような「素朴な疑問」を大切にしてください！

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]