helkatsu - hellog〜英語史ブログ

■ #5496. 『英語史新聞』第9号が発行されました [hel_herald][notice][khelf][hel_education][link][hel_contents_50_2024][helkatsu]

　本日5月12日，khelf（慶應英語史フォーラム）発行の『英語史新聞』第9号がウェブ上で公開されました．こちらよりPDFで自由に閲覧・ダウンロードできます．
　khelf では，2022年4月1日の創刊号の発行以来，おおよそ3ヶ月に1度のペースで最新号を発行してきました．今年度で3年目に入りますが，編集委員会一同，順調に号を重ねてくることができました．継続的にお読みいただき応援いただいている皆さんのおかげです．ありがとうございます．
　第9号の記事のラインナップは以下の通りです．

　・ 息づかいの風景（第1面）
　・ 天候の it ってなんだ？（第1面）
　・ nearer は「より近くに」!? ～analysis と analogy から考える，言語変化の担い手～（第2面）
　・ 英語史ラウンジ by khelf 「第3回　小河舜先生（Part 2）」（第3面）
　・ 英語史コンテンツ50+ -2024- が始まっています！　～過去の人気コンテンツ紹介～（第4面）

　今号の執筆陣は，学部4年生から大学院博士課程の学生まで，さらに通信教育課程の卒業生も含めて，皆で協力して作りました．ですので，いずれも目玉記事です．一文字一文字に注意を払いつつ丁寧に作りましたので，ぜひ時間をかけてゆっくりとご堪能いただければ幸いです．
　もし学校の授業などの公的な機会（あるいは，その他の準ずる機会）にお使いの場合には，ぜひこちらのフォームを通じてご一報くださいますと khelf の活動実績の把握につながるほか，『英語史新聞』編集委員の励みともなります．ご協力のほどよろしくお願いいたします．ご入力いただいた学校名・個人名などの情報につきましては，khelf の実績把握の目的のみに限り，記入者の許可なく一般に公開するなどの行為は一切行なわない旨，ここに明記いたします．フォームへの入力を通じ，khelf による「英語史をお茶の間に」の英語史活動（hel活）への賛同をいただけますと幸いです．
　最後に『英語史新聞』のバックナンバー（号外を含む）も紹介しておきます．こちらも合わせてご一読ください（khelf HP のこちらのページにもバックナンバー一覧があります）．

　・ 『英語史新聞』第1号（創刊号）（2022年4月1日）
　・ 『英語史新聞』号外第1号（2022年4月10日）
　・ 『英語史新聞』第2号（2022年7月11日）
　・ 『英語史新聞』号外第2号（2022年7月18日）
　・ 『英語史新聞』第3号（2022年10月3日）
　・ 『英語史新聞』第4号（2023年1月11日）
　・ 『英語史新聞』第5号（2023年4月10日）
　・ 『英語史新聞』第6号（2023年8月14日）
　・ 『英語史新聞』第7号（2023年10月30日）
　・ 『英語史新聞』第8号（2023年3月4日）

（以下，後記：2024/05/16(Thu)）-->

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■ #5487. 菊地翔太さん（専修大学）が note を始められました [note][helkatsu][hel_education][khelf][hel_herald][voicy][heldio][khelf][helfest]

　木曜日の記事「#5484. heldio/helwa リスナーの皆さんの「hel活」をご紹介」 ([2024-05-02-1]) でお知らせした通り，英語史の学びを推す方々による「hel活」 (helkatsu) が徐々に勢いを増し，広がってきています．
　このタイミングで，プロの英語史研究者がhel活をグイグイ引っ張っていくようなことになれば，大きな効果が期待されます．そのような研究者のお一方が，hellog で火曜日に紹介した「#5482. 「世界の英語　その多様性と拡大の歴史」 --- 寺澤盾先生のオンライン講座のご案内」 ([2024-04-30-1]) の寺澤盾先生（青山学院大学教授，東京大学名誉教授）であり，水曜日に「#5483. 英語史研究者，矢冨弘さんをお招きしての＜言語学バル＞」 ([2024-05-01-1]) でご紹介した矢冨弘先生（熊本学園大学）です．
　今週は，さらにもう1人の英語史研究者がhel活に本腰を入れてきました．khelf や heldio の活動でもすでに久しくお世話になっている菊地翔太先生（専修大学）です．初期近代英語期の文法を中心とし，英語史を幅広くカバーする研究者です．こちらの note 上で発信を開始されました．まずは菊地先生による自己紹介をお読みいただければ．
　菊地先生といえば，khelf（慶應英語史フォーラム）の発行する『英語史新聞』の第4号と第5号の「英語史ラウンジ」にて，インタビュー記事を公開しました．また，同インタビューの完全版は khelf HP のこちらのページでお読みいただけます．
　また，heldio/helwa リスナーの Grace さんによる note 記事より「～heldioガイド～【K-2】菊地翔太先生」でも，菊地先生がフィーチャーされています．
　菊地先生には khelf とともに「helフェス」 (helfest) を開催していただいたり，Voicy heldio/helwa でもお世話になっています．以下に，heldio/helwa の関連配信回を列挙してみます．

　・ 「#515. 英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆堀田隆一）　第2弾」
　・ 「#550. 英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆菊地翔太＆堀田隆一）　第3弾」
　・ 「#603. 菊地翔太先生ご提案の通時的パラダイムがズルい件について」
　・ 「#747. 金曜夜のコトバ対談（生放送） --- 「khelf 声の祭典」第1弾」
　・ 「【英語史の輪 #5】金曜夜のコトバ対談（生放送）の2次会」
　・ 「#780. なぜ英語史研究者はその時代を選んだのか？ --- 福元広二先生と菊地翔太先生との鼎談」
　・ 「#967. 菊地翔太ゼミでの「英語史コンテンツマラソン」企画，ありがとう！」
　・ 「#1010. 英語史クイズ in hel フェス（生放送のアーカイヴ）」
　・ 「#642. heldio 初の「英語史クイズ」」

　菊地先生，hel活の盛り上げありがとうございます！　そして，これからもよろしくお願いします！

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■ #5486. 5月18日（土）の朝カル新シリーズ講座第2回「英語語彙の歴史を概観する」のご案内 [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][lexicology][vocabulary][loan_word][borrowing][word_formation][voicy][heldio]

　新年度より，朝日カルチャーセンター新宿教室にてシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」を月に一度のペースで開講しています．
　第1回「語源辞典でたどる英語史」は，4月27日（土）の 17:30--19:00 に開講され，おかげさまで盛況のうちに終了しました．こちらの回については，本ブログでも「#5453. 朝カル講座の新シリーズ「語源辞典でたどる英語史」が4月27日より始まります」 ([2024-04-01-1]) および「#5481. 朝カル講座の新シリーズ「語源辞典でたどる英語史」の第1回が終了しました」 ([2024-04-29-1]) で事前・事後に取り上げました．
　第2回「英語語彙の歴史を概観する」は2週間後の5月18日（土）の 17:30--1900 に開講される予定です．対面・オンラインによるハイブリッド開講で，「見逃し配信」サービスもご利用可能です．第1回を逃した方も問題なくご参加いただけます．ご関心のある方は，ぜひこちらよりお申し込みください．

　第2回は，シリーズ全体のイントロとして，1500年以上にわたる英語語彙史を俯瞰してみます．今後のシリーズ展開に向けて，英語の語彙の変遷について大きな見通しを得ることが目標です．英語語彙史を概観していく過程で，英語史の各時代からいくつかのキーワードをピックアップして『英語語源辞典』（研究社，1997年）をはじめとする各種の英語語源辞典を参照します．同辞典をお持ちの方は，ぜひお手元にご用意しつつ，講座にご参加ください．どんな単語が取り上げられるかを予想しながら講座に臨んでいただければ．

（以下，後記：2024/05/14(Tue)）

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』　研究社，1997年．

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■ #5484. heldio/helwa リスナーの皆さんの「hel活」をご紹介 [khelf][voicy][heldio][helwa][helkatsu][hel_education][note]

　本ブログの姉妹版・音声版と位置づけている Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」では，リスナーの皆さんに，英語史をお茶の間に広げる活動「hel活」 (helkatsu) へのご協力を呼びかけています．昨今，とりわけ新年度に入ってからは，私自身のhel活を応援していただくにとどまらず，リスナーさん自身が独自のhel活を展開するという動きが出てきまして，嬉しいやら驚くやら．
　3週間ほど前に hellog 「#5461. この4月，皆さんの「hel活」がスゴいことになっています」 ([2024-04-09-1]) および heldio 「#1044. リスナーさんの著しいhel活をご紹介」で取り上げましたが，5月になりましたので，その後の展開も含め改めてご紹介します．いずれのリスナーさんも，主に note 上でhel活を発信されています．ぜひ各々をフォローしていただければ．

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［　Grace さん　］

　・ note 「Voicy で英語の語源が身につくラジオ (heldio) を聴き，言葉についてあれこれ考えることを日課としています」にて強力なhel活を展開しています．A の記事から始め，アルファベットの各文字と関連付けた記事を執筆されています．
　・ 「「英語史」をインストールして日常に彩りを加えよう！」
　・ 「～heldioガイド～【A】秋元実治先生」
　・ 「～heldioガイド～【B】Baugh and Cable 読書会」
　・ 「～heldioガイド～【C】コメント欄，コメント返し」
　・ 「～heldioガイド～【D】dictionary のお話し」
　・ 「～heldioガイド～【E】英語史新聞，英語史コンテンツ」
　・ 「～heldioガイド～【F】福元広二先生」
　・ 「～heldioガイド～【G】五所万実先生」
　・ 「～heldioガイド～【H】hel活」　
　・ 「～heldioガイド～【I】家入葉子先生」
　・ 「～heldioガイド～【J】Jun Terasawa（寺澤盾）先生」
　・ 「～heldioガイド～【K-1】唐澤一友先生」
　・ 「～heldioガイド～【K-2】菊地翔太先生」
　・ 「～heldioガイド～【L】リスナーコミュニティ」

［　lacolaco さん　］

　・ note 「英語語源辞典通読ノート」．『英語語源辞典』を A から読み，おもしろい項目のみを抜き出してコメントしていくという，たいへん勉強になるシリーズ記事です．
　・ 「英語語源辞典通読ノート A (advance-afraid)」
　・ 「英語語源辞典通読ノート A (age-aisle)」
　＜間にたくさんあるので中略＞
　・ 「英語語源辞典通読ノート A (arm-artificial)」
　・ 「英語語源辞典通読ノート A (as-assemble)」

［　り～みん さん　］

　・ note 「工学と言語学との狭間にハマってみた」を始められています．とりわけ「英語の語源で身につく技術用語」シリーズに要注目．
　・ 「Authencication vs. Authorization」　
　・ 「Binding, Assignment & Substitution」　
　・ 「Certificate vs. Credentials」　

［　Lilimi さん　］

　・ 4月半ばよりこちらの note にてhel活を始められています．
　・ 「古英語を音読しよう～helwa 合宿 in 長崎」
　・ 「helwa 合宿 in 長崎～自己紹介」
　・ 「helwa 合宿 in 長崎～研究発表「変な音素配列たち」」
　・ 「helwa 合宿 in 長崎　プロローグ」
　・ 「helwa 合宿 in 長崎　第1章　午前の部　umisio さんの研究発表」
　・ 「helwa 合宿 in 長崎　第2章　自己紹介」
　・ 「helwa 合宿 in 長崎　第3章　お昼休みと付近散策」
　・ 「helwa 合宿 in 長崎　第4章　Lilimi の研究発表」
　・ 「helwa 合宿 in 長崎　第5章　思いつきから生まれた大ヒット企画「マイ盲点」

［　umisio さん　］

　・ note 「heldio の風に乗って」．主に heldio を聴いて気づいたことをメモやコラムにして投稿されています．手書きのノートも写真で公開されています．
　・ 「清書版　helwa オフ会 in 長崎　リスナー研究発表「古英語期における fresh の意味が「塩気のない」だったのはなぜ？」」
　・ 「英語史の輪 #120「umisio による fresh の語源研究発表長崎オフ会／helwa 合宿より生放送」のまとめ」
　・ 「コトバのマイ盲点シリーズ～それは長崎オフ会からはじまった～ #1049 関連」
　・ 「オーディエンスデザインとは？ heldio #1062 with 3Ms 特に北澤茉奈さん　その1」
　・ その他の記事も多数あり

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　ほかにも多くのリスナーの皆さんに，SNSやその他の媒体でhel活にご協力いただいています．たいへん嬉しいことです．ぜひその他の方々も，「#hel活」のハッシュタグをご活用いただくなどして，hel活へのご協力をお願い致します！
　上記のリスナーさんは，プレミアムリスナー限定配信チャンネル「英語史の輪」 (helwa) のメンバーでもあります．毎週火・木・土の午後6時に追加的に配信している月次サブスクのチャンネルですが，今晩より5月の回がスタートします．初月無料の試聴サービスもありますので，ご関心のある方は，そちらもご利用いただきつつ，ぜひ英語史仲間，hel活仲間になっていただければ．明日以降，heldio/helwa でおもしろいシリーズが配信されることになるかと思いますので，この機会に helwa へお入りください！

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■ #5483. 英語史研究者，矢冨弘さんをお招きしての＜言語学バル＞ [youtube][inohota][notice][khelf][link][helkatsu][name_project][voicy][heldio][hel_herald]

　先日4月28日（日）に公開された「いのほた言語学チャンネル」（旧「井上逸兵・堀田隆一英語学言語学チャンネル」）の新作動画は，ゲストをお招きしての＜言語学バル＞でした．「#226. 英語学界のホープ・矢冨弘さん（熊本学園大学）の英語史研究への入り口は？ --- 堀田との出会い」です．
　動画でも話題となっていますが，矢冨弘さんと私にはいろいろな接点があります．時期は異なりますが，ともにグラスゴー大学に留学し，ともに Jeremy J. Smith 先生に師事しました．注目する英語史上の時代は異なりますが，テーマや方法論については共通の関心をもち，私は常に刺激をいただいています．
　hellog, heldio, khelf 活動などでもお世話になっています．矢冨さんの関連する代表的なコンテンツを以下に挙げてみたいと思います．

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［　hellog　］

　・ 「#5455. 矢冨弘先生との heldio トークと「日英の口の可動域」」 ([2024-04-03-1])

［　heldio　］

　・ 「#311. 矢冨弘先生との対談　グラスゴー大学話しを1つ」
　・ 「#479. 英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆堀田隆一） --- Part 14」
　・ 「#515. 英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆堀田隆一）　第2弾」
　・ 「#550. 英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆菊地翔太＆堀田隆一）　第3弾」
　・ 「#699. 4月28日に「英語に関する素朴な疑問千本ノック（矢冨&堀田&まさにゃん）」を生放送でお届けしました」
　・ 「#799. 「名前プロジェクト」立ち上げ記念収録 with 小河舜さん，矢冨弘さん，五所万実さん」
　・ 「#926. 名付ける際はここがポイント【名前プロジェクト企画 #2】（12月11日（月）生放送のアーカイヴ）」
　・ 「#1034. 「名前と英語史」　4人で生放送　【名前プロジェクト企画 #3】」
　・ 「#1038. do から提起する新しい英語史 --- Ya-DO-me 先生（矢冨弘先生）教えて！」
　・ 「#1039. 英語発音は日本語よりも「口の可動域」が広い！　矢冨弘先生のブログ記事より」

［　khelf 関連　］

　・ 『英語史新聞』第6号（2023年8月14日）の「英語史ラウンジ」で矢冨さんに注目 (1)
　・ 『英語史新聞』第7号（2023年10月30日）の「英語史ラウンジ」で矢冨さんに注目 (1)

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　その他，矢冨さんはご自身のブログも運営されています．旺盛に hel活 (helkatsu) を展開されている英語史研究者として目が離せません．
　YouTube での矢冨さんとの＜言語学バル＞シリーズは全4回の予定です．今晩6時に配信される第2回もお楽しみに！

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■ #5482. 「世界の英語　その多様性と拡大の歴史」 --- 寺澤盾先生のオンライン講座のご案内 [link][notice][world_englishes][variation][helkatsu][hel_education][voicy][heldio]

　2024年度も，いろいろな折に，さまざまな形式で英語史の学びを深めることができます．そのなかでもイチオシが寺澤盾先生（青山学院大学教授，東京大学名誉教授）による，NHKカルチャー青山教室のオンライン講座です．講座「世界の英語　その多様性と拡大の歴史」が，来たる5月18日（土） 15:30--17:00 に幕開きとなります（リアルタイムオンライン講義形式で「見逃し配信」もあり）．
　1年間かけて5回，指定の土曜日の 15:30--17:00 に開講される予定です．予定とラインナップは次の通りです．

　・ 第1回：2024年5月18日（土）　「ブリテン諸島における英語変種 (1)」
　・ 第2回：2024年7月13日（土）　「ブリテン諸島における英語変種 (2)」
　・ 第3回：2024年9月21日（土）　「オセアニアにおける英語変種」
　・ 第4回：2024年11月16日（土）　「アジアにおける英語変種」
　・ 第5回：2025年1月18日（土）　「アフリカにおける英語変種」

　シリーズ全体の趣旨を，HP より引用します．

皆さんの多くがこれまで学んできた英語は，おそらく標準英語（標準アメリカ英語または標準イギリス英語）ではないでしょうか．この講義では，昨年に引き続き，「世界の英語：その多様性と拡大の歴史」というテーマで，世界のさまざまな地域で使用されている多様な英語変種について考察していきます．今年度は，まず，ブリテン諸島で話されているイギリス英語以外の英語変種，具体的にはスコットランド英語，ウェールズ英語，アイルランド英語について，それらの英語変種の背後にある社会文化史もあわせて学んでいきます．その後は，オセアニア，アジア，アフリカなどで話されている英語変種にも着目します．

　世界英語 (world_englishes) の話題は私も本ブログや Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」 などで多く取り上げてきましたが，今や英語史の1領域として確立しつつあると言ってよいでしょう．英語史の学び，英語の学び，世界情勢の理解にも役立つ重要なテーマとして，関心を寄せてみてはいかがでしょうか．
　以上，（寺澤先生ご本人の許可もいただきつつ）今年度の注目の英語史関連講座をご紹介いたしました．関連して，Voicy heldio/helwa のコアリスナーで，note 上でめざましいhel活 (helkatsu) を展開されている Grace さんも，寺澤先生の同講座を紹介されています．「～heldioガイド～【J】Jun Terasawa（寺澤盾）先生」をご覧いただければ．

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■ #5481. 朝カル講座の新シリーズ「語源辞典でたどる英語史」の第1回が終了しました [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][voicy][heldio]

　一昨日4月27日の 17:30--19:00 に，予定通り朝日カルチャーセンター新宿教室にてシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」をオープンしました．全12回のシリーズとして毎月1回，指定の土曜日の夕方に開講していきます．

　シリーズ初回だったこともあると思いますが，一昨日の第1回はたいへん盛況でした．数年来，朝カル講座を開いてきましたが，これまでで最も多くの方々にご参加いただいたように思われます．ハイブリッド形式でしたので，対面で参加された方もいればオンラインで参加された方もいました．講義後の質問タイムでは，多くの有益なご質問やコメントもいただき，ありがとうございました．本日から1週間登録者に開かれる「見逃し配信」にて講義を視聴される方も，多くいらっしゃるかと思います．
　第1回は「英語語源辞典を楽しむ」と題して，シリーズ全体のイントロ回となりました．まずシリーズ全体の狙いをお話しした後，寺澤芳雄（編）『英語語源辞典』（研究社，1997年）(= kdee) を紹介しました．次に，ケーススタディとして具体的に (1) male と female の語源，(2) cow と beef の語源を取り上げながら辞典の記述を精読しました．最後は "Every word has its own history." と締めくくりました．
　次回は，まだシリーズ全体のイントロ続編という色彩が強いですが，5月18日（土） 17:30--19:00 に「英語語彙の歴史を概観する」と題してお話しする予定です．シリーズ講座ではありますが，各回はそれなりに独立していますし，過去回の復習も適宜含めていきますので，シリーズ途中回からのご参加もまったく問題ありません．ぜひご参加いただければと思います．
　今後，様々な英語語源辞典の比較などにも力を入れていきたいと思いますが，中心となるのはやはり『英語語源辞典』（研究社，1997年）です．お手元にご用意していただくと，講座が何倍もおもしろくなるはずです．

　シリーズ全体と第1回の予告編として，先日，以下のコンテンツを公表していますので参考まで．

　・ hellog 「#5453. 朝カル講座の新シリーズ「語源辞典でたどる英語史」が4月27日より始まります」 ([2024-04-01-1])
　・ heldio 「#1058. 朝カル講座の新シリーズ「語源辞典でたどる英語史」が4月27日より月一で始まります」

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』　研究社，1997年．

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■ #5466. リスナー投票による heldio 2024年第1四半期のランキング [voicy][heldio][notice][ranking][link][helkatsu][khelf][sobokunagimon]

　「#5460. heldio 2024年第1四半期のベスト回を決めるリスナー投票 --- 4月11日までオープン」 ([2024-04-08-1]) でご案内したとおり，4月5日（金）から11日（木）まで，今年第1四半期におけるベスト配信回を決めるリスナー投票（1人10票まで）を開催しました．「hel活」 (helkatsu) の一環としてのイベントでした．投票いただいた方々には，ご協力に感謝申し上げます．ありがとうございました．
　投票結果をまとめましたので，本記事にて報告いたします．上位9位までの計14回分を掲載しています．詳しくは Slido での投票結果をご覧ください．

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1. 「#1030. 「はじめての古英語」生放送 with 小河舜さん&まさにゃん --- Bede を読む」 (58%)
2. 「#950. アングル人 (Angles) は天使 (angels) か？ --- 教皇グレゴリウス1世のダジャレで始まったイングランドのキリスト教」 (35%)
2. 「#977. 『英語語源辞典』を読むシリーズ (7) --- khelf 藤原くんと同音異義語 bank の項を精読する」 (35%)
4. 「#945. なぜ言語は変化するのか？」 (27%)
4. 「#968. マジック e の起源 --- name, five, cute の語末の <e> は何？」 (27%)
4. 「#991. while の文法化」 (27%)
4. 「#1011. 「変なアルファベット表」の完成と公開 with 寺澤志帆さん」 (27%)
4. 「#1022. トートロジー --- khelf 会長，青木くんの研究テーマ」 (27%)
9. 「#956. 非人称構文とは？」 (23%)
9. 「#983. B&Cの第42節「文法性」の対談精読実況生中継 with 金田拓さんと小河舜さん」 (23%)
9. 「#1026. なぜ now と know は発音が違うの？」 (23%)
9. 「#1027. 通時的変化と共時的変異 --- 言語変化を考える際の2つの軸」 (23%)
9. 「#1031. 英語は数量を表わすのに属格を好む？ --- 前置詞 of を理解するために」 (23%)
9. 「#1032. なぜ subject が「主語」？ --- 「ゆる言語学ラジオ」からのインスピレーション」 (23%)

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　第1位は「はじめての古英語」シリーズでした！　このシリーズは小河舜先生（上智大学）および「まさにゃん」こと森田真登先生（武蔵野学院大学）とともに3人でお届けしている，真面目オモシロの古英語入門で，昨年1年のリスナー投票でも第1位に輝いています（cf. 「#5363. 2023年のリスナー投票による heldio の推し配信回ベスト10が決定！」 ([2024-01-02-1])）．シリーズの更新は鈍めなのですが，今回の皆さんからの支持は，継続のためにお尻をたたいていただいているものと理解しました．何とか近日中にシリーズ続編をお届けしたいと思います．
　第2位は古英語のダジャレ回．リスナーさんにはダジャレ好きの方が多いので，その界隈にウケたものと想像されます．同率2位を勝ち取ったのは，研究社の『英語語源辞典』を khelf の藤原郁弥さんとともに精読していくシリーズの1回．このシリーズも回を重ね，ご愛聴いただいています．
　この後，同率4位が5本，同率9位が6本と続きます．素朴な疑問あり，英語史用語の解説あり，Baugh and Cable の対談精読実況生中継ありと様々です．
　今回のランキングをきっかけに，まだお聴きでない回がありましたら，ぜひ聴取いただければと思います．
　以上，投票結果報告でした．

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■ #5465. khelf 企画「英語史コンテンツ50+」が今年度もスタートしました [notice][khelf][hel_education][hel_contents_50_2024][helkatsu][voicy][heldio]

    
（このアイコンとバナーは khelf メンバーが作成）

　khelf（慶應英語史フォーラム）では，学びの意欲が高まる毎年度始まりに，様々なお祭りイベントを企画しています．その第1弾が，一昨日4月10日にスタートした「英語史コンテンツ50+」です．現役の大学院生と学部生を中心とする khelf メンバーの各々が，休日を除く毎日，順次1つずつ英語史に関するコンテンツを khelf HP 上に公開していくというイベントです．駅伝式のバトンリレーなので途中で息切れしてしまう可能性が常にあり，企画運営側としてはハラハラなのですが，何とかつないでいきたいと思います．
　2021年度に始まった季節イベントで今年度で4年目となりますが，今年度はコンテンツ提供者が khelf 外にも広がっていきます．バトンリレーの後半戦での掲載になると思いますが，khelf 外の大学（院）生も英語史コンテンツを貢献してくれることになっています．これにより最終的には50件以上のコンテンツが公開となる見込みです．したがって「英語史コンテンツ50+」とタイトルの終わりに「+」がついています．
　2024年度の「英語史コンテンツ50+」のトップバッターは，khelf 会長の青木輝さんです．続いて khelf シニアメンバーの大学院生が続いています．本日までに公開されている最初の4本のコンテンツへリンクを張ります．

　・ 「#1. "A" History of the English Language」（4月10日, 青木輝さん（慶應義塾大学大学院生）によるコンテンツ）
　・ 「#2. 欲しいもの，買えますか？」（4月11日, 慶應義塾大学大学院生によるコンテンツ）
　・ 「#3. ある地図から考える言語についてのあれこれ」（4月12日, 高山真梨子さん（慶應義塾大学大学院生）によるコンテンツ）
　・ 「#4. iPhoneはスマホになるか？」（4月13日, 慶應義塾大学大学院生によるコンテンツ）

　こちら4本を含め今後公開されてくるコンテンツも，新年度に英語史に初めて触れる読者を意識した導入的な話題が多くなってくると思います．英語史コンテンツはいずれも気軽に読める短いエッセイで，「英語史」を日常化するための素材としても最適です．hellog や heldio とともに「英語史コンテンツ50+」を訪問することを，ぜひ日々の習慣にしていただければ幸いです．日々のコンテンツ公開情報は khelf の公式ツイッターアカウント @khelf_keio からもお知らせしていきます．ぜひフォローいただき，リマインダーとしてご利用ください．
　前述の通り，本イベントの実施は，今回で4年目となります．第1回は「英語史導入企画2021」として49本のコンテンツが，第2回は「英語史コンテンツ50 (2022)」として59本のコンテンツが，第3回は「英語史コンテンツ50 (2023)」として50本のコンテンツが公開されてきました．アーカイヴとしていつでも閲覧・ダウンロード可能ですので，英語史成分の摂取がまだ足りないという方は，そちらもご覧ください．また，以下の記事では過年度のベスト10コンテンツを紹介しています．

　・ 2021年度のベスト10：「#4726. 昨年度のコンテンツ企画のベスト10」 ([2022-04-05-1])
　・ 2022年度のベスト10：「#5102. 2022年度の英語史コンテンツのベスト10 --- 昨年度の振り返り」 ([2023-04-16-1])
　・ 2023年度のベスト10：「#5447. 2023年度の英語史コンテンツ企画のベスト10 --- 昨年度の振り返り」 ([2024-03-26-1])

　学生による英語史活動の一環としてのイベントですので温かく見守っていただければ幸いです．学びの応援のほど，どうぞよろしくお願いいたします．
　「英語史コンテンツ50+」の企画については，先日の heldio でもご紹介しました．音声で聴きたいという方は，ぜひ「#1047. khelf 企画「英語史コンテンツ50+」が今年度もスタート」もどうぞ．

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■ #5463. 2024年度の「英語史」講義が始まります --- 慶應義塾大学文学部英米文学専攻の必修科目 [hel_education][hellog][heldio][hellog_entry_set][link][helkatsu][notice]

　本日，慶應義塾大学文学部英米文学専攻の必修科目の1つ「英語史」の講義が開講します．主に専攻の2年生が履修する科目です，1年間（2セメスター）かけて，英語という言語の有為転変の歴史を紡いでいきます．
　重要な初回講義は，主に本ブログの記事を組み合わせることで英語史への導入を図ります．以下のセクションには多くの情報が詰め込まれていますが，履修生の皆さんは，今回の講義ですべてを消化できなくても，いつでもこの記事に戻ってきてください．
　また，一般の hellog 読者の方々も，以下のリンクを通じて，初回講義を部分的・擬似的に体験できるかと思います．特に年度始まりの4, 5, 6月は khelf（慶應英語史フォーラム）活動の一環として「英語史コンテンツ50+」企画も始まっていますし，ほかにも様々な形で英語史の学びを促す活動「hel活」 (helkatsu) を展開していく予定です．英語史に関心のあるすべての方々の学びを応援しますので，ぜひ以下のリンクを1つひとつたどっていただければ．

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1. イントロ
　　　1.1. 不定冠詞 a と an について: 「#831. Why "an apple"?」 ([2011-08-06-1])，heldio 「#1. なぜ A pen なのに AN apple なの？」
　　　1.2. 「英語史」講義担当者の紹介: note 「堀田隆一のプロフィール」，heldio 「#408. 自己紹介：英語史研究者の堀田隆一です」，「#2. 自己紹介」 ([2009-05-01-2])
2. 英語史の世界へようこそ
　　　2.1. 英語史の魅力4点: 「#4546. 新学期の始まりに，英語史の学び方」 ([2021-10-07-1])
　　　　　　(1) 英語の見方が180度変わる
　　　　　　(2) 英語と歴史（社会科）がミックスした不思議な感覚の科目
　　　　　　(3) 素朴な疑問こそがおもしろい
　　　　　　(4) 現代英語に戻ってくる英語史
　　　2.2. 「#4361. 英語史は「英語の歴史」というよりも「英語と歴史」」 ([2021-04-05-1]): 魅力 (2) に通じます
　　　2.3. 「なぜ英語史を学ぶのか」の記事セット: 様々な角度から「なぜ学ぶのか」を検討してみました（cf. heldio 「#444. 英語史を学ぶとこんなに良いことがある！」や heldio 「#112. 英語史って何のため？」でも取り上げています）
3. 英語に関する素朴な疑問
　　　3.1. 「#1093. 英語に関する素朴な疑問を募集」 ([2012-04-24-1]): 魅力 (3) に通じます
　　　3.2. 3166件の素朴な疑問
　　　3.3. これまで hellog で取り上げてきた素朴な疑問集
　　　3.4. 知識共有サービス「Mond」で英語・言語に関する素朴な疑問に回答しています
　　　3.5. この講義で Slido （質疑応答サービス）を利用して英語に関する素朴な疑問を募集します（こちらからアクセスしてください）
4. 英語史を日常の風景に
　　　4.1. 「#5097. hellog の読み方（2023年度版）」 ([2023-04-11-1]): 2009年5月1日より毎日更新している英語史のブログです．この hellog の効果的な使い方の tips をどうぞ．
　　　4.2. 音声コンテンツ一覧 (heldio & hellog-radio): hellog の音声版というべき Voicy 「英語の語源が身につくラジオ」 (heldio) ．2021年6月2日より毎朝6時に1本10分ほどで英語史の話題をお届けしています．日々の英語史の学びのためにフォローしてください．英語史の話題が日常になります．「#5093. heldio の聴き方（2023年度版）」 ([2023-04-07-1]) および「#5098. 英語史を学び始めようと思っている方へ hellog と heldio のお薦め回一覧（2023年度版）」 ([2023-04-12-1]) も参照．
　　　4.3. 「#5091. khelf の沿革，活動実績，ミッションステートメント」 ([2023-04-05-1]): khelf HPと公式ツイッターアカウント @khelf_keio より情報を発信しています．
　　　4.4. 「#5426. 『英語史新聞』第8号が発行されました」 ([2024-03-05-1]): 世界初の英語史を主題とする新聞の第8号です．
　　　4.5. khelf イベント「英語史コンテンツ50+」が始まっています: 昨日4月10日より休日を除く毎日，英語史を専攻するゼミ生・院生から手軽に読める「英語史コンテンツ」がウェブ上にアップされてきます．上記だけでは足りないという方は，過年度の同企画もどうぞ．
　　　4.6. 「いのほた言語学チャンネル」（旧「井上逸兵・堀田隆一英語学言語学チャンネル」）: 2022年2月26日より同専攻の井上逸兵先生（英語学・言語学）と一緒に週2回（水）と（日）の午後6時に動画を公開しています
5. 講義の進め方
　　　5.1. 講義スライド，テキスト，課題，試験，評価
　　　5.2. 指定テキストは英語史の古典的名著 Baugh, Albert C. and Thomas Cable. A History of the English Language. 6th ed. London: Routledge, 2013.：「#5205. Baugh and Cable の英語史概説書を1節ずつ読み進めながら Voicy heldio で自由にコメントしていく試みを始めています」 ([2023-07-28-1])
　　　5.3. 英語史の読書案内：「#5462. 英語史概説書等の書誌（2024年度版）」 ([2024-04-10-1])，「#4557. 「英語史への招待：入門書10選」」 ([2021-10-18-1])，heldio 「対談　英語史の入門書」
　　　5.4. 過年度に「英語史」を履修した先輩たちの言葉: 「#5393. 2023年度，1年間の「英語史」の講義を終えて」 ([2024-02-01-1])，heldio 「#974. 1年間の「英語史」の講義を終えて --- 2023年度版」
6. ライヴで寄せられた英語の素朴な疑問に即興で答える「千本ノック」

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　1年間，楽しい英語史ライフをお送りください！

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■ #5461. この4月，皆さんの「hel活」がスゴいことになっています [khelf][voicy][heldio][helwa][helkatsu][hel_education][note]

　1年のなか最も力強く学びの意欲が湧き出す4月．私の周囲でも英語史の学びを奨励する「hel活」 (helkatsu) が著しくなってきています．皆さんには，ご自身で驚くほどの精力でhel活を推進していただいている，あるいは他の方々のhel活に側面から支援していただいています．
　今回は，3ヶ月ほど前に「#5373. Voicy heldio を通じて「hel活」仲間が増えてきました」 ([2024-01-12-1]) としてすでにご紹介している方々も含め，パワーアップしたhel活支援者のラインナップの抜粋を示します．

　・ khelf（慶應英語史フォーラム）のメンバー：私の身近なところでは最大の「hel活」推進団体です．『英語史新聞』を季刊で発行しています．HP での広報のほか，X（旧ツイッター）アカウント @khelf_keio からも日々元気にhel活中．
　・ heldio/helwa のリスナーの皆さん：日々の配信回へのコメント，SNS を通じての広報，企画回や生放送への参加，その他のhel活でお世話になっています．とりわけ最近注目すべき note 上での活動をご紹介します．
　　　- リスナー umisio さんの note 「heldio の風に乗って」．heldio を聴いて気づいたことをコラムや論文にして投稿されています．
　　　- リスナー lacolaco さんの note 「英語語源辞典通読ノート」．『英語語源辞典』を A から読み，おもしろい項目のみを抜き出してコメントしていくという，たいへん勉強になるシリーズ記事です．
　　　- リスナー Grace さんの note 「Voicy で英語の語源が身につくラジオ (heldio) を聴き，言葉についてあれこれ考えることを日課としています」．強力な heldio 推し活が展開されています．
　　　- リスナー り～みん さんの note 「工学と言語学との狭間にハマってみた」．heldio を推していただいています．
　　　- ほかには「#5459. 「はじめての古英語」シリーズのオマケとしての古英語音読投稿企画が続いています」 ([2024-04-07-1]) で触れたリスナーさんも．
　・ heldio/helwa 対談出演者の研究者や学生の皆さんにもお世話になっています．特に最近ご出演いただいた方々を中心にまとめてみます．
　　　- 菊地翔太先生（専修大学）の HP
　　　- 矢冨弘先生（熊本学園大学）の HP
　　　- 小河舜先生（上智大学）の HP
　　　- 「まさにゃん」こと森田真登先生（武蔵野学院大学）の HP
　・ そしてもちろん本ブログを毎日お読みいただいている皆さんにも感謝いたします．私の公式 X アカウント @chariderryu からも情報を発信していますので，ぜひフォローをお願い致します．

　hel活に，この4月という絶好のタイミングを利用しない手はありません．hel活のますますの盛り上がりに期待しています．皆さん，どんな形でもけっこうですので，ぜひhel活にご参加いただければと思います．SNS などではぜひ「#hel活」のハッシュタグをご活用ください．私からも，見つけられる限り反応していきたいと思います．
　ちなみに今朝の heldio 「#1044. リスナーさんの著しいhel活をご紹介」でも同じ話題をお届けしています．

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■ #5459. 「はじめての古英語」シリーズのオマケとしての古英語音読投稿企画が続いています [voicy][heldio][ogawashun][masanyan][hajimeteno_koeigo][hel_education][notice][oe_text][helkatsu]

　3月25日（月）に Voicy heldio の生放送としてお届けした「#1030. 「はじめての古英語」生放送 with 小河舜さん&まさにゃん --- Bede を読む」に対して，多くの反響をいただいています．本ブログでも「#5450. heldio の人気シリーズ復活 --- 「ゼロから学ぶはじめての古英語 --- Part 4 with 小河舜さん and まさにゃん」」 ([2024-03-29-1]) にて振り返った通りです．
　上記配信回では「#5444. 古英語の原文を読む --- 597年，イングランドでキリスト教の布教が始まる」 ([2024-03-23-1]) で公開した古英語テキストの一部を，小河舜先生（上智大学）および「まさにゃん」こと森田真登先生（武蔵野学院大学）と3人で精読・解説しました．
　その後，復習用のオマケ・遊びとして，問題の古英語原文を音読・収録し，X（旧ツイッター）上に投稿する "The First Take" の企画を展開しました．3人による一発録り音読を投稿した後，熱心なお2人のリスナーさんにバトンを継いでいただきました．

　(1) まさにゃんによる音読投稿
　(2) 小河舜さんによる音読投稿
　(3) 堀田隆一による音読投稿
　(4) リスナーのり～みんさんによる音読投稿
　(5) リスナーのりりみさんによる音読投稿

　学びのための遊び企画として，ぜひ他の方々にもバトンを継いでいただければ幸いです．何度か音読を練習した上で，本番として動画録音し，その動画を X 上で投稿していただくだけです．その際に，上記の既存の投稿への引用ポストとしていただくか，あるいは #はじめての古英語 とハッシュタグを付けて投稿していただければ，皆さんがすぐに認識できます．
　この古英語音読投稿企画は，今後の同シリーズでも継続していきたいと思っています．年度初めの「hel活」 (helkatsu) の一環として，一人でも多くの方に乗っていただければ．

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■ #5455. 矢冨弘先生との heldio トークと「日英の口の可動域」 [voicy][heldio][helwa][phonetics][pronunciation][japanese][do-periphrasis][emode][sociolinguistics][name_project][vowel][helkatsu]

　先日，英語史研究者である矢冨弘先生（熊本学園大学）とお会いする機会がありました．「名前プロジェクト」 (name_project) の一環として，他のプロジェクトメンバーのお二人，五所万実先生（目白大学）と小河舜先生（上智大学）もご一緒でした．
　そこで主に「名前」の問題をめぐり Voicy heldio/helwa の生放送をお届けしたり収録したりしました．以下の3本をアーカイヴより配信しています．いずれも長めですので，お時間のあるときにでもお聴きいただければ．

　(1) heldio 「#1034. 「名前と英語史」　4人で生放送　【名前プロジェクト企画 #3】」（59分）
　(2) helwa 「【英語史の輪 #113】「名前と英語史」生放送のアフタートーク生放送」（←こちらの回のみ有料のプレミアム限定配信です；60分）
　(3) heldio 「#1038. do から提起する新しい英語史 --- Ya-DO-me 先生（矢冨弘先生）教えて！」（20分）

　その後，矢冨先生がご自身のブログにて，上記の収録と関連する内容の記事を2本書かれていますので，ご紹介します．

　・ 「3月末の遠征と4月の抱負」
　・ 「日英の口の可動域」

　2つめの「日英の口の可動域」は，上記 (2) の helwa 生放送中に，名前の議論から大きく逸れ，発音のトークに花が咲いた折に飛びだした話題です．トーク中に，矢冨先生が日本語と英語では口の使い方（母音の調音点）が異なることを日頃から意識されていると述べ，場が湧きました．英語で口の可動域が異なることを示す図をお持ちだということも述べられ，その後リスナーの方より「その図が欲しい」との要望が出されたのを受け，このたびブログで共有していただいた次第です．皆さん，ぜひ英語の発音練習に活かしていただければ．
　ちなみに，矢冨先生についてもっと詳しく知りたい方は，khelf 発行の『英語史新聞』第6号と第7号をご覧ください．それぞれ第3面の「英語史ラウンジ by khelf」にて，2回にわたり矢冨先生のインタビュー記事を掲載しています．
　矢冨先生，今後も様々な「hel活」 (helkatsu) をよろしくお願いします！

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■ #5454. 小学生にも英語史？ --- 田地野彰（編著）『小学生から知っておきたい英語の？ハテナ』（Jリサーチ出版，2024年） [review][hel_education][notice][helkatsu][sobokunagimon][toc]

　フレッシュな書籍，田地野彰（編著）『小学生から知っておきたい英語の？ハテナ』（Jリサーチ出版，2024年）が出版されています．共著者の一人である高橋佑宜氏（神戸市外国語大学）よりご恵投いただきました（ありがとうございます！）．
　本書では，7名の著者が小学生に向けて分かりやすい言葉で英語に関する素朴な疑問に答えています．絵本といってもよいイラストの数々に彩られ，大人でも楽しめる異色の本です．本編を構成する7章の見出しを掲げます．

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　第1章　英語の？ハテナ
　第2章　英語の歴史の？ハテナ
　第3章　日本語と英語の？ハテナ
　第4章　英語の物語の？ハテナ
　第5章　英語を使うための？ハテナ
　第6章　英単語の？ハテナ
　第7章　英文法の？ハテナ

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　赤字で示した第2章の執筆者が，「ゆうき先生」こと，英語史を専門とする高橋佑宜氏です．次の5つのハテナが取り上げられています．

　・ 英語はいつ，どこから来たの？
　・ 英語って昔から変わらないの？
　・ 英語はいつから世界中に広まったの？
　・ どうして英語は世界中で使われているの？
　・ アメリカ英語とイギリス英語は違うの？

　この第2章は「ゆうき先生からの応援メッセージ」で締められています．この応援メッセージが実に熱いのです．ぜひ皆さんにも手に取っていただきたいと思います．
　私自身「英語史をお茶の間に」をモットーにhel活 (helkatsu) を展開していますが，その観点から本書の出版企画と作りには興奮しました．まさか英語史を（中学生にであればまだしも）小学生にまで届けるとは！　まずこの発想にたまげました．しかも，大人にも味わえるイラスト本として作り込まれている点にも感激しました．
　取り上げられているハテナは35個と決して多いわけではありませんが，むしろ小学生のために厳選されたハテナリストとして解釈できます．このような本質的な疑問に，専門家たちがどのように端的に答えるのか，もし自分が回答者だったらどのように答えるか．このように考えながら読みなおしてみると，すべてのハテナが難問に思えてきました．なるほど，このような形で英語史（そして英語学習）について子供たちに導入できるのかと一本取られた感があります．新しいです．
　高橋佑宜氏については，hellog でも「#4527. 英語の語順の歴史が概観できる論考を紹介」 ([2021-09-18-1]) および「#5059. heldio 初の「英語史クイズ」」 ([2023-03-04-1]) で言及しています．ぜひ今後もhel活でご一緒していければ！

　・ 田地野 彰（編著），加藤 由崇・川原 功司・笹尾 洋介・高橋 佑宜・ハンフリー 恵子・山田 浩（著），りゃんよ（イラスト）　『小学生から知っておきたい英語の？ハテナ』　Jリサーチ出版，2024年．

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■ #5453. 朝カル講座の新シリーズ「語源辞典でたどる英語史」が4月27日より始まります [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][voicy][heldio]

　本日，新年度の幕開きです．2024年度も「英語史をお茶の間に」広げていく活動，hel活 (helkatsu) を積極的に展開していきたいと思います．hellog を読まれている皆さんにおかれましては，hel活にご協力いただけますと幸いです．年度の切り替わりの機会に，note 上の「堀田隆一のプロフィール（2024年4月1日現在）」も更新しました．ご覧ください．
　この4月には様々なhel活企画を展開していきますが，そのうちの1つをご紹介します．4週間ほど後，4月27日（土）の 17:30--19:00 に，朝日カルチャーセンター新宿教室にてシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」がスタートします．全12回のシリーズとして月1回，指定の土曜日に開講していく予定です．

　シリーズの趣旨は以下の通りです．

英語は歴史上さまざまな言語と接触し，豊かな語彙を蓄えてきました．英単語の語源を探ると，そこには常に新たな発見があります．その宝庫といえるのが，数多く存在する英語の語源辞典です．本講座では，英語語源辞典の記述を頼りに具体的な単語の語源を読み解きながら，丁寧に英語史をたどっていきます．資料は毎回配布します．

　全12回のタイトル（第4回以降は予定タイトル）は以下の通りです．

　1. 英語語源辞典を楽しむ（2024年4月27日）
　2. 英語語彙の歴史を概観する（2024年5月18日）
　3. 英単語と「グリムの法則」（2024年6月8日）
　4. 現代の英語に残る古英語の痕跡（日付未定）
　5. 英語，ラテン語と出会う（日付未定）
　6. 英語，ヴァイキングの言語と交わる（日付未定）
　7. 英語，フランス語に侵される（日付未定）
　8. 英語，オランダ語と交流する（日付未定）
　9. 英語，ラテン・ギリシア語に憧れる（日付未定）
　10. 英語，世界の諸言語と接触する（日付未定）
　11. 英語史からみる現代の新語（日付未定）
　12. 勘違いから生まれた英単語（日付未定）

　4月27日（土）の第1回は「英語語源辞典を楽しむ」と題して，シリーズ全体のイントロとなる話しをします．とりわけ英語語源辞典の読み解き方に注目します．余裕のある方はぜひ『英語語源辞典』（研究社，1997年）(= KDEE) を入手し，それを手元に置きつつ受講していただければ．
　受講の仕方は，従来通り新宿教室での対面でも可能ですし，Vimeo を利用したオンライン・リアルタイムも可能です．また，1週間限定の見逃し配信サービスも提供されています．ご都合のよい方法でご参加いただければと思います．
　英語の語源を調べるための資料としては KDEE をはじめとして様々な（語源）辞典がありますので，そちらも紹介していく予定です．KDEE を基本に据えつつ，注目した単語（語彙）の語源をじっくり読み解くことによって英語（語彙）史の流れをたどるのが本シリーズの狙いです．特に KDEE は私が強力に推してきた参考資料でもあり，本ブログでも「#5436. 私の『英語語源辞典』推し活履歴 --- 2024年3月15日版」 ([2024-03-15-1]) などの記事でたびたび取り上げてきました．そちらから関連コンテンツもご参照ください
　新シリーズ「語源辞典でたどる英語史」へ，多くの皆様の参加をお待ちしています！

（以下，後記：2024/04/24(Wed)）

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』　研究社，1997年．

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■ #5446. まさにゃんとのhel活（まとめ） [voicy][heldio][inohota][youtube][notice][masanyan][khelf][helkatsu]

　本日3月25日（月）の午後1時30分より Voicy heldio の生放送にて「「はじめての古英語」生放送 with 小河舜さん&まさにゃん」を配信します．久しぶりの「はじめての古英語」シリーズです．小河舜さん（フェリス女学院大学ほか）および「まさにゃん」こと森田真登さん（武蔵野学院大学）とともに3人でお届けします．精読する予定の古英語原文は，一昨日の記事「#5444. 古英語の原文を読む --- 597年，イングランドでキリスト教の布教が始まる」 ([2024-03-23-1]) をご覧ください．
　本日の生放送に出演予定のまさにゃんは，khelf（慶應英語史フォーラム）の元会長（現顧問）です．各種のメディアにて「英語史をお茶の間に」のhel活を実践してきた方です．以下，まさにゃんのhel活コンテンツをメディアごとに時間順にまとめます．

【　まさにゃん自身のメディア　】

　・ YouTube チャンネル「毎日古英語」に10回分の古英語入門動画が公開されています
　・ X（旧 Twitter）のアカウントも「毎日古英語」 @mainichikoeigo です
　・ note 記事「まさにゃん」にフリジア語や古英語のコンテンツが公開されいます

【　YouTube 「いのほた言語学チャンネル」　】

　・ 「#76. まさにゃん、登場！何の記念でもない飲み会です。」
　・ 「#78. なんでもない飲み会２です。おもしろい自信はありません。」
　・ 「#84. 新しい時代のオーディエンス・デザイン論・歴史言語学にも導入！---水曜言語学雑談飲み会」
　・ 「#86. 論文を書くことw・英語で書くこと：QuillBot.comのすごさ---もうネイティブチェックはいらない？」
　・ 「#88. ブログ（hellog?英語史ブログ）を１３年一日も欠かさず書き続けた堀田隆一の苦闘！」
　・ 「#90. Oxford Word of the Year 2022はこのことば！／北澤茉奈さんの船上の社会言語学的体験！」
　・ 「#92. 「釣りキチ三平」はアウト？セーフ？」
　・ 「#104. 借用語の借りてきた時期のずれがおもしろさを生む！--コロニアル・ラグ（colonial lag）って何？」
　・ 「#106. 英語学者たちの受験時代--最近の試験の英語は？--時代を映す受験、試験の英語」
　・ 「#108. 青木輝さんのトートロジーの研究・英語は音ベースの言語」
　・ 「#110. 古英語より中英語の方が実はむずかしい？（まさにゃん）---青木輝さんのdemonym研究・住民名、国民名は奥深い」

【　Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」とプレミアム限定配信チャンネル「英語史の輪」 (helwa)　】

　・ 「#149. 対談　「毎日古英語」のまさにゃんと、古英語ってどんな言語？」
　・ 「#307. khelf 会長「まさにゃん」による『英語史新聞』の紹介」
　・ 「#308. khelf 会長「まさにゃん」による「英語史コンテンツ50」の紹介」
　・ 「#309. khelf 会長「まさにゃん」による「第一回古英語模試」」
　・ 「#437. まさにゃんとの対談　―　メガフェップスとは何なの？」
　・ 「#464. まさにゃんとの対談　ー　「提案・命令・要求を表わす動詞の that 節中では should + 原形，もしくは原形」」
　・ 「#470. 実は khelf （慶應英語史フォーラム）会長のまさにゃんが，最近の khelf 活動を紹介します！」
　・ 「#534. まさにゃんとの対談 --- 俺の英語原体験を聞いて！」
　・ 「#550. 英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆菊地翔太＆堀田隆一）　第3弾」
　・ 「#551. khelf 大学院生と語る「英語史原体験」」
　・ 「#557. まさにゃん対談：supply A with B の with って要りますか？ --- 『ジーニアス英和辞典』新旧版の比較」
　・ 「#558. まさにゃん対談：比較と英語史」
　・ 「#600. 『ジーニアス英和辞典』の版比較 --- 英語とジェンダーの現代史」
　・ 「#632. 今年度の khelf （慶應英語史フォーラム）の活動報告 with まさにゃん＆青木くん」
　・ 「#635. 英語と日本語の共通点って何かありますか？--- まさにゃん＆青木くんと第2弾」
　・ 「#669. 英語史クイズ with まさにゃん」
　・ 「#670. 英語史クイズ with まさにゃん（続編）」
　・ 「#699. 4月28日に「英語に関する素朴な疑問千本ノック（矢冨&堀田&まさにゃん）」を生放送でお届けしました」
　・ 「#702. いいネーミングとは？ --- 五所万実さん，藤原郁弥さん，まさにゃんとの対談」
　・ 「#704. なぜ日本語には擬音語・擬態語が多いのか？ --- 森田まさにゃん，五所さん，藤原くんと音象徴を語る爆笑回」
　・ 「#706. 爆笑・語源バトル with まさにゃん＆藤原くん」
　・ 「#713. 英語史上の学説対立を khelf メンバー5人で語る」
　・ 「#754. 6人で激論，言語学は英語教育に役に立つか？ --- 「khelf 声の祭典」第8弾」
　・ 「【英語史の輪 #21】英語学研究者の helwa メンバーとの4人飲み会 --- 金田拓さん、尾崎萌子さん、まさにゃんの登場」
　・ 「#804. 今晩7時の生放送を念頭に英語学者4名に尋ねてみました「あなたにとって英語とは何？」 --- 尾崎萌子さん，金田拓さん，まさにゃんとの対談」
　・ 「#805. 「英語は○○である」 ― あなたにとって英語とはなんですか？（生放送）」
　・ 「#816. ネット時代の言葉遣い --- CMC （生放送のアーカイヴ）」
　・ 「#822. ゼロから学ぶはじめての古英語 --- Part 1 with 小河舜さん and まさにゃん」
　・ 「#829. ゼロから学ぶはじめての古英語 --- Part 2 with 小河舜さん and まさにゃん」
　・ 「#836. ゼロから学ぶはじめての古英語 --- Part 3 with 小河舜さん and まさにゃん」
（以下，後記）
　・ 「#1030. 「はじめての古英語」生放送 with 小河舜さん&まさにゃん --- Bede を読む」
　・ 「【英語史の輪 #121】「はじめての古英語」第5弾の生放送後のアフタートーク with 小河舜さん&まさにゃん」
　・ 「#1057. 「はじめての古英語」生放送 with 小河舜さん&まさにゃん --- Bede を読む (2)
（後記，ここまで）

　加えて，この hellog でも masanyan のタグのもとで小河さんを取り上げています．
　以上，本日の生放送に備えつつ，まさにゃんコンテンツで英語史を学んでいただければ！

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■ #5445. 小河舜さんとのhel活（まとめ） [voicy][heldio][inohota][youtube][notice][ogawashun][khelf][hel_herald][link][helkatsu][wulfstan][oe][old_norse]

　明日3月25日（月）の午後1時30分より Voicy heldio の生放送にて「「はじめての古英語」生放送 with 小河舜さん&まさにゃん」を配信します．久しぶりの「はじめての古英語」シリーズです．小河舜さん（フェリス女学院大学ほか）および「まさにゃん」こと森田真登さん（武蔵野学院大学）とともに3人でお届けします．精読する予定の古英語原文は，昨日の記事「#5444. 古英語の原文を読む --- 597年，イングランドでキリスト教の布教が始まる」 ([2024-03-23-1]) をご覧ください．
　明日の生放送に出演予定の小河舜さんには，私の関わっている各種のhel活メディアでお世話になっています．以下に，これまでともに歩んできたhel活の履歴を，メディアごとに時間順にまとめます．

【　khelf（慶應英語史フォーラム）　】

　・ 『英語史新聞』第8号（最新号）の第3面「英語史ラウンジ」にて，小河さんが注目の英語史研究者として取り上げられています（今回は Part 1 で，次号で Part 2 が続きます）

【　YouTube 「いのほた言語学チャンネル」　】

　・ 「#144. イギリスの地名にヴァイキングの足跡ーゲスト・小河舜さん」
　・ 「#146. イングランド人説教師Wulfstanのバイキングたちへの説教は歴史的異言語接触！」
　・ 「#148. 天才説教師司教は詩的にヴァイキングに訴えかける!?」
　・ 「#150. 宮崎県西米良村が生んだ英語学者（philologist）でピアニスト小河舜さん第４回」

【　Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」とプレミアム限定配信チャンネル「英語史の輪」 (helwa)　】

　・ 「#747. 金曜夜のコトバ対談（生放送） --- 「khelf 声の祭典」第1弾」
　・ 「【英語史の輪 #5】金曜夜のコトバ対談（生放送）の2次会」
　・ 「#759. Wulfstan て誰？ --- 小河舜さんとの対談【第1弾】」
　・ 「#761. Wulfstan の生きたヴァイキング時代のイングランド --- 小河舜さんとの対談【第2弾】」
　・ 「#763. Wulfstan がもたらした超重要単語 "law" --- 小河舜さんとの対談【第3弾】」
　・ 「#765. Wulfstan のキャリアとレトリックの変化 --- 小河舜さんとの対談【第4弾】」
　・ 「#767. Wulfstan と小河さんのキャリアをご紹介 --- 小河舜さんとの対談【第5弾】」
　・ 「#770. 大学での英語史講義を語る --- 小河舜さんとの対談【第6弾】」
　・ 「#773. 小河舜さんとの新シリーズの立ち上げなるか！？」
　・ 「#783. 古英詩の傑作『ベオウルフ』 (Beowulf) --- 唐澤一友さん，和田忍さん，小河舜さんと飲みながらご紹介」
　・ 「#797. 唐澤一友さんに Beowulf のことを何でも質問してみました with 和田忍さん and 小河舜さん」
　・ 「#799. 「名前プロジェクト」立ち上げ記念収録 with 小河舜さん，矢冨弘さん，五所万実さん」
　・ 「#816. ネット時代の言葉遣い --- CMC （生放送のアーカイヴ）」
　・ 「#819. 古英語地名入門 with 小河舜さん」
　・ 「#822. ゼロから学ぶはじめての古英語 --- Part 1 with 小河舜さん and まさにゃん」
　・ 「#825. ニックネームでブレスト --- khelf メンバー4名との雑談」
　・ 「#826. ニックネームを語ろう【名前プロジェクト企画 #1】（生放送）」
　・ 「#829. ゼロから学ぶはじめての古英語 --- Part 2 with 小河舜さん and まさにゃん」
　・ 「#836. ゼロから学ぶはじめての古英語 --- Part 3 with 小河舜さん and まさにゃん」
　・ 「【英語史の輪 #45】リズムかロジックか --- 小河舜さんとの生対談」
　・ 「#877. 英語史の古典的名著 Baugh and Cable を読む (20) Albanian --- 小河舜さんとの実況中継」
　・ 「#880. 古英語の人名と父称 --- 小河舜さんとの対談」
　・ 「#926. 名付ける際はここがポイント【名前プロジェクト企画 #2】（12月11日（月）生放送のアーカイヴ）」
　・ 「【英語史の輪 #90】ごめんなさいの言語学 --- 五所万実さん，金田拓さん，小河舜さんとの飲み会対談」
　・ 「#983. B&Cの第42節「文法性」の対談精読実況生中継 with 金田拓さんと小河舜さん」
　・ 「#985. ちょっと遅れて新年会 --- 金田拓さん，五所万実さん，小河舜さんとの景気のよい雑談回」
　・ 「#987. 接辞で増やす英語のボキャビル --- 金田拓さん，五所万実さん，小河舜さんとの対談」
　・ 「#1010. 英語史クイズ in hel フェス（生放送のアーカイヴ）」
（以下，後記）
　・ 「#1030. 「はじめての古英語」生放送 with 小河舜さん&まさにゃん --- Bede を読む」
　・ 「【英語史の輪 #121】「はじめての古英語」第5弾の生放送後のアフタートーク with 小河舜さん&まさにゃん」
　・ 「#1054. 年度初めの「英語に関する素朴な疑問　千本ノック」生放送 with 小河舜さん」
　・ 「#1055. 「千本ノック with 小河舜さん」のアフタートーク」
　・ 「#1057. 「はじめての古英語」生放送 with 小河舜さん&まさにゃん --- Bede を読む (2)
　・ 「#1060. 5人で話す博士論文の世界（生放送）：五所万実さん，北澤茉奈さん，尾崎萌子さん，小河舜さん＆堀田隆一」
　・ 「【英語史の輪 #124】5人で話す博士論文の世界（生放送）続編：五所万実さん，北澤茉奈さん，尾崎萌子さん，小河舜さん＆堀田隆一」
　・ 「#1069. 千本ノック（生放送） with 小河舜さん --- 陸奥四人旅　その2」
　・ 「#1070. 塩竈神社で名前学への意気込みを語る --- 陸奥四人旅　その3」
　・ 「【英語史の輪 #128】パワスポ巡りとなりました --- 陸奥四人旅　その4」
　・ 「#1071. 「名前と英語史」シンポジウム終了（生放送） --- 陸奥四人旅　その5」
　・ 「【英語史の輪 #130】小河舜さんの上智大学での生活について」
　・ 「#1075. 「後期古英語期におけるヴァイキングの名称 --- 社会に呼応する名前とその役割」 --- 小河舜さんのシンポ発表ダイジェスト」
（後記，ここまで）

　加えて，この hellog でも ogawashun のタグのもとで小河さんを取り上げています．
　以上，明日の生放送に備えつつ，小河さんコンテンツで英語史を学んでください！

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■ #5373. Voicy heldio を通じて「hel活」仲間が増えてきました [voicy][heldio][helwa][hel_education][khelf][language_change][link][helkatsu]

　毎朝6時にお届けしている Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」の2024年の大テーマは「言語変化」 (language_change) です．この「hellog～英語史ブログ」でも長きにわたって注目してきたトピックですが，音声メディア heldio も用いて，より広く「なぜコトバは変化するのか」という魅力的な話題をお届けしていきたいと思います．よろしくお願いいたします．
　heldio チャンネルは2021年6月2日に開設し，2年7ヶ月ほどの間，毎朝英語史に関するお話しをお届けしてきました．heldio 開設2周年に当たる2023年6月2日には，有料版となるプレミアムリスナー限定配信チャンネル「英語史の輪 (helwa)」もオープンしました（こちらは毎週火木土の午後6時に配信しています）．
　私はブログや Voicy 等のメディアを通じて「英語史をお茶の間に」広げていくことをモットーとしていますが，「hel活」（英語史活動）を推進してゆく「助っ人」にも囲まれるようになりました．感謝に堪えません．そのhel活助っ人のごく一部にすぎませんが，以下にご紹介します．

　・ khelf（慶應英語史フォーラム）のメンバー：「hel活」の最大の応援団体です．『英語史新聞』を季刊で刊行しています．HP での広報のほか，X（旧ツイッター）アカウント @khelf_keio からも日々元気にhel活中．
　・ heldio/helwa のリスナーの皆さん：日々の配信回へのコメント，SNS を通じての広報，企画回や生放送への参加，その他のhel活でお世話になっています．とりわけ最近注目すべきSNS上での活動としては：
　　　- リスナーの umisio さんによる「2024年「英語史の輪＃77」英語語源辞典を読む。ノート完成。」，および「英語史の古典的名著 Baugh and Cable を読む（34）のノートを取ったどー」等
　　　- リスナーの kitako さんによる「heldio瓦版2024年1号」
　　　- 同じく kitako さんによるインスタグラムでの日々の heldio 配信回の紹介
　　 が目を見張ります
　・ heldio/helwa 対談出演者の研究者や学生の皆さんにもお世話になっています．特に出演回数の多い方々の一覧は，いずれ整理したいと思っています．当面は以下のお二方が独自にまとめられているものをどうぞ．
　　　- 菊地翔太先生（専修大学）の HP
　　　- 矢冨弘先生（熊本学園大学）の HP
　・ そしてもちろん本ブログを毎日お読みいただいている皆さんにも感謝いたします．私の公式 X アカウント @chariderryu からも情報を発信していますので，ぜひフォローをお願い致します．

　皆さんのhel活支援に感謝いたします．引き続き「英語史をお茶の間に」の応援をよろしくお願いします．今回と同趣旨の記事として「#5256. heldio/hel活応援リンク集」 ([2023-09-17-1]) もご覧いただければ．

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