[2024-11-07-1] #5673. 10月，Mond で5件の質問に回答しました[mond][sobokunagimon][hel_education][notice][link][helkatsu][numeral][grammaticalisation][number][category][dual][negation][perfect][subjunctive][heldio]
[2024-10-28-1] #5663. 音節とは何か？[syllable][mora][terminology][phonology][prosody][phonetics][sobokunagimon]
[2024-10-25-1] #5660. なぜ英語には単数形と複数形の区別があるの？ --- Mond での質問と回答より[emode][number][category][plural][dual][negation][mond][sobokunagimon][ai][voicy][heldio]
[2024-10-22-1] #5657. 迂言的 have got の発達 (1) --- Mond での質問と回答より[periphrasis][have][perfect][participle][grammaticalisation][emode][mond][sobokunagimon][eebo]
[2024-10-05-1] #5640. It rains. をめぐって[3ps][impersonal_verb][verb][inflection][voicy][heldio][hellive2024][hel_herald][khelf][sobokunagimon]
[2024-10-01-1] #5636. 9月下旬，Mond で10件の疑問に回答しました[mond][sobokunagimon][hel_education][notice][link][helkatsu][adjective][slang][derivation][demonym][perfect][grammaticalisation][h][word_order][syntax][final_e][subjectification][intersubjectification][personal_pronoun][gender]
[2024-09-15-1] #5620. study の第1音節母音が短母音であることについて[senbonknock][sobokunagimon][phonetics][phonology][french][latin][loan_word][syllable][monophthong][hellive2024][heldio]
[2024-09-13-1] #5618. 早朝の素朴な疑問「千本ノック」 with 小河舜さん --- 「英語史ライヴ2024」より[hel_education][heldio][notice][sobokunagimon][senbonknock][hellive2024][helwa][ogawashun]
[2024-09-01-1] #5606. 8月の後半，Mond で3件の素朴な疑問に回答しました[mond][sobokunagimon][hel_education][notice][link][helkatsu][superlative][prefix][semantics][antonymy][gender]
[2024-08-24-1] #5598. 千本ノック for 夏スク「英語史」 --- 月曜日に生放送でお届けしました[hel_education][hellog][heldio][notice][sobokunagimon][senbonknock]
[2024-08-14-1] #5588. ここ数日 Mond で5件の素朴な疑問に回答しました[mond][sobokunagimon][hel_education][notice][link][helkatsu][be]
[2024-08-11-1] #5585. 『子供の科学』9月号で小5生からの「なぜ，日本語と英語では語順が違うのですか？」に回答しました[notice][sobokunagimon][helkatsu][word_order][syntax][link][youtube][inohota][mond][voicy][heldio]
[2024-08-10-1] #5584. なぜ英語ではいつも主語が必要なの？ --- 中学生のための英語史[sobokunagimon][voicy][heldio][notice][hel_education][hel_for_junior_high_school_students][subject][japanese][helkatsu]
[2024-08-06-1] #5580. 過去分詞は動詞か形容詞か --- Mond での回答[prototype][verb][adjective][participle][mond][sobokunagimon][parts_of_speech][category]
[2024-08-01-1] #5575. 最近 Mond で5件の素朴な疑問に回答しました[mond][sobokunagimon][hel_education][notice][link][helkatsu]
[2024-06-16-1] #5529. なぜ once の -ce が古英語属格の -es 由来であるなら，語末子音は /z/ にならず /s/ なの？[sobokunagimon][numeral][reanalysis][inflection][genitive][adverbial_genitive][adverb][verners_law]
[2024-05-31-1] #5513. 最近 Mond で5件の素朴な疑問に回答しました[mond][sobokunagimon][hel_education][notice][link][helkatsu]
[2024-05-10-1] #5492. 「英語に関する素朴な疑問　千本ノック」 --- 小河舜さんと東北本線普通列車より生放送でお届けしました[notice][voicy][heldio][sobokunagimon][senbonknock][ogawashun]
[2024-05-03-1] #5485. なぜ who は「フー」と発音されるのか？[khelf][hel_herald][spelling_pronunciation_gap][diacritical_mark][youtube][inohota][sound_change][sobokunagimon][h][heldio][link]
[2024-04-26-1] #5478. 中英語における職業を表わす by-name とともに現われる定冠詞や前置詞とその脱落[article][preposition][onomastics][personal_name][name_project][methodology][eme][by-name][latin][french][evidence][translation][me_dialect][sobokunagimon][occupational_term]
[2024-04-23-1] #5475. 久しぶりの千本ノック収録を公開しています[notice][voicy][heldio][sobokunagimon][senbonknock][ogawashun]
[2024-04-14-1] #5466. リスナー投票による heldio 2024年第1四半期のランキング[voicy][heldio][notice][ranking][link][helkatsu][khelf][sobokunagimon]
[2024-04-02-1] #5454. 小学生にも英語史？ --- 田地野彰（編著）『小学生から知っておきたい英語の？ハテナ』（Jリサーチ出版，2024年）[review][hel_education][notice][helkatsu][sobokunagimon][toc]
[2024-02-20-1] #5412. 原初の言語は複雑だったのか，単純だったのか？[origin_of_language][language_change][evolution][history_of_linguistics][language_myth][sobokunagimon][simplification][homo_sapiens]
[2024-02-17-1] #5409. 最近 Mond で6件の質問に回答しました[mond][sobokunagimon][heldio][hel_education][notice][link]
[2023-12-23-1] #5353. 2023年の heldio 配信回のランキング --- リスナー数編[voicy][heldio][ranking][notice][khelf][sobokunagimon][link][yurugengogakuradio][note]
[2023-12-22-1] #5352. なぜ英語を学ばなければならないの？ --- 中学生からの反響[sobokunagimon][voicy][heldio][helwa][notice][hel_education][hel_for_junior_high_school_students]
[2023-11-14-1] #5314. どうして古英語の発音がわかるのですか？ --- YouTube で答える素朴な疑問[sobokunagimon][youtube][voicy][heldio]
[2023-11-12-1] #5312. 「ゆる言語学ラジオ」最新回は「不規則動詞はなぜ存在するのか？」[yurugengogakuradio][verb][inflection][conjugation][sobokunagimon][frequency][voicy][heldio][youtube][link][notice][numeral][suppletion][analogy]
[2023-10-17-1] #5286. 千葉慶友会で「英語はこんなにおもしろい」をお話ししてきました[notice][voicy][heldio][keiyukai][senbonknock][sobokunagimon][silent_letter][complementation][gerund][infinitive][impersonal_verb]
[2023-10-09-1] #5278. 久しぶりの千本ノック収録を公開しています[notice][voicy][heldio][sobokunagimon][senbonknock]
[2023-09-18-1] #5257. 最近の Mond での回答，5件[mond][sobokunagimon][politeness][simplification][contact][heldio][youtube][hel_education][phonetics][prestige][speed_of_change][language_myth][link]
[2023-09-14-1] #5253. 日英語における「無生物主語構文」の歴史と疑問[genbunicchi][syntax][style][sobokunagimon][japanese]
[2023-08-31-1] #5239. t の弾音化はいつから？ --- Mond の質問[mond][sobokunagimon][phonetics][r][ame]
[2023-08-13-1] #5221. 「祈り」とは何だろうか？ (2)[sobokunagimon][optative][religion][terminology][etymology]
[2023-07-06-1] #5183. なぜ「文法の謎」があるのか？[sobokunagimon][grammar]
[2023-07-02-1] #5179. アメリカ文学慶友会での千本ノック収録を公開しました[notice][voicy][heldio][keiyukai][senbonknock][sobokunagimon]
[2023-06-25-1] #5172. なぜ印欧祖語には母音交替があったのか？[gradation][vowel][indo-european][reconstruction][comparative_linguistics][yurugengogakuradio][sound_symbolism][sobokunagimon]
[2023-06-22-1] #5169. 人類言語は最初から複雑だったか？[sobokunagimon][evolution][origin_of_language]
[2023-06-21-1] #5168. なぜアメリカで "spelling bee" が大人気なのか？[sobokunagimon][ame][spelling][spelling_bee][webster]
[2023-06-20-1] #5167. なぜ18世紀に規範文法が流行ったのですか？[sobokunagimon][prescriptive_grammar][lmode][industrial_revolution][history][sociolinguistics][youtube][review][prescriptivism][hel_education]
[2023-06-12-1] #5159. 英語史を通じて時制はいかに表現されてきたか[sobokunagimon][tense][future][preterite][progressive][perfect][verb][aspect][grammaticalisation]
[2023-06-07-1] #5154. なぜ height はこの綴字でこの発音なの？[spelling_pronunciation_gap][sobokunagimon][gvs][analogy][vowel][consonant][spelling][pronunciation]
[2023-05-16-1] #5132. なぜ be going to は未来を意味するの？ --- 「文法化」という観点から素朴な疑問に迫る[sobokunagimon][tense][future][grammaticalisation][reanalysis][metanalysis][syntax][semantics][auxiliary_verb][khelf][voicy][heldio][hel_contents_50_2023][notice]
[2023-04-30-1] #5116. 4月28日の heldio 生放送「英語に関する素朴な疑問千本ノック（矢冨&堀田&まさにゃん）」のまとめ[senbonknock][voicy][heldio][notice][hel_education][sobokunagimon][khelf][masanyan]
[2023-04-23-1] #5109. 「千本ノック」公開企画の意外な効用[senbonknock][voicy][heldio][notice][hel_education][sobokunagimon][mond]
[2023-04-22-1] #5108. 4月20日の heldio 生放送「英語に関する素朴な疑問　千本ノック」のまとめ[senbonknock][voicy][heldio][notice][hel_education][sobokunagimon]
[2023-04-09-1] #5095. 4月7日の heldio 生放送「英語に関する素朴な疑問　千本ノック」のまとめ[senbonknock][voicy][heldio][notice][hel_education][sobokunagimon]
[2023-02-25-1] #5052. none は単数扱いか複数扱いか？[sobokunagimon][pronoun][indefinite_pronoun][number][agreement][negative][proverb][shakespeare][oe][singular_they][link]
[2023-02-15-1] #5042. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第24回（最終回）「アルファベット最後の文字 Z のミステリー」[notice][sobokunagimon][rensai][z][ame_bre][alphabet][voicy][heldio]
[2023-01-14-1] #5010. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第23回「なぜ現在分詞と動名詞は同じ -ing で表されるの？」[notice][sobokunagimon][rensai][participle][gerund][progressive][polysemy][suffix][heldio]
[2023-01-09-1] #5005. 過去17回の heldio 「千本ノック」の一覧[masanyan][khelf][senbonknock][sobokunagimon][voicy][heldio][link]
[2023-01-01-1] #4997. 2022年によく読まれた記事[link][sobokunagimon][notice][hel_education][hellog_entry_set]
[2022-12-17-1] #4982. 名詞と代名詞は異なる品詞か否か？[pos][noun][pronoun][category][sobokunagimon][prototype]
[2022-12-15-1] #4980. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第22回「なぜヨーロッパの人は英語が上手なの？」[notice][sobokunagimon][rensai][indo-european][comparative_linguistics][reconstruction][germanic][italic][french][latin][german][dutch][spanish][italian][heldio]
[2022-12-02-1] #4967. 「英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆菊地翔太＆堀田隆一）　第3弾」は「補充法」の回となりました[voicy][heldio][notice][sobokunagimon][khelf][masanyan][senbonknock][suppletion][link][youtube]
[2022-11-29-1] #4964. khelf 主催「英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆菊地翔太＆堀田隆一）　第3弾」のお知らせ（12月1日（木）13:00--14:00 に Voicy 生放送）[voicy][heldio][notice][senbonknock][masanyan][sobokunagimon]
[2022-11-23-1] #4958. stand on the shoulders of giants 「巨人の肩の上に立つ」[proverb][idiom][sobokunagimon]
[2022-11-17-1] #4952. 言語における威信 (prestige) とは？[prestige][terminology][sociolinguistics][sobokunagimon][variety][loan_word][french][latin]
[2022-11-14-1] #4949. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第21回「「マジック e」って何？」[notice][sobokunagimon][rensai][final_e][spelling][vowel][terminology][silent_letter][pronunciation][spelling_pronunciation_gap]
[2022-11-12-1] #4947. 推奨を表わす動詞の that 節中における shall の歴史的用例をもっと[auxiliary_verb][subjunctive][mandative_subjunctive][sobokunagimon][syntax][oed][med]
[2022-11-11-1] #4946. 推奨を表わす動詞の that 節中における shall の歴史的用例[auxiliary_verb][subjunctive][mandative_subjunctive][sobokunagimon][syntax]
[2022-11-10-1] #4945. なぜ推奨を表わす動詞の that 節中で shall？[auxiliary_verb][subjunctive][mandative_subjunctive][sobokunagimon][syntax]
[2022-11-01-1] #4936. なぜ間接目的語や前置詞の目的語が主語となる受動文が可能なのか？[passive][syntax][inflection][verb][me][sobokunagimon][word_order]
[2022-10-28-1] #4932. 「英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆堀田隆一）　第2弾」おおいに盛り上がりました[voicy][heldio][notice][sobokunagimon][khelf][masanyan][senbonknock][link]
[2022-10-19-1] #4923. 「英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆堀田隆一）　第2弾」のお知らせ（10月27日（木）13:00--14:00 に Voicy 生放送）[voicy][heldio][notice][sobokunagimon][khelf][masanyan][senbonknock]
[2022-10-16-1] #4920. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第20回「なぜ英語の文には主語が必要なの？」[notice][sobokunagimon][rensai][word_order][syntax][impersonal_verb][hellog_entry_set]
[2022-09-26-1] #4900. 大学も学期始めということで拙著『英語の「なぜ？」に答える　はじめての英語史』を紹介させてください（電子版も出ました！）[notice][hel_education][sobokunagimon][link][voicy][heldio]
[2022-09-17-1] #4891. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第19回「なぜ単語ごとにアクセントの位置が決まっているの？」[notice][sobokunagimon][rensai][stress][prosody][french][latin][germanic][gsr][rsr][contact][borrowing][lexicology][hellog_entry_set]
[2022-09-12-1] #4886. 「英語に関する素朴な疑問　千本ノック（矢冨弘＆堀田隆一）」のお知らせ（9月21日（水）16:00--17:00 に Voicy 生放送）[voicy][heldio][notice][sobokunagimon][khelf][khelf-conference-2022][senbonknock]
[2022-08-22-1] #4865. 英語学入門の入門 --- 通信スクーリング「英語学」 Day 1[english_linguistics][linguistics][sobokunagimon][voicy][reference][2022_summer_schooling_english_linguistics][bibliography]
[2022-08-15-1] #4858. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第18回「なぜ英語には類義語が多いの？」[notice][sobokunagimon][rensai][lexicology][synonym][loan_word][borrowing][french][latin][lexical_stratification][contact][hellog_entry_set][japanese]
[2022-08-06-1] #4849. 所有格 -'s についての些事[youtube][voicy][heldio][apostrophe][orthography][euphony][sobokunagimon]
[2022-07-23-1] #4835. 最近の Mond 回答のお知らせ[mond][sobokunagimon][notice]
[2022-07-20-1] #4832. 『起源でたどる日常英語表現事典』より「英語が世界で広く用いられるようになった理由」？[history][sobokunagimon][elf]
[2022-07-19-1] #4831. 『英語史新聞』2022年7月号外 --- クイズの解答です[khelf][hel_education][hel_contents_50_2022][link][hel_herald][sobokunagimon][notice][prescriptive_grammar][prescriptivism][caxton][printing][semantic_change][loan_word][french][latin]
[2022-07-15-1] #4827. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第17回「なぜ「時・条件を表す副詞節」では未来のことも現在形？」[notice][sobokunagimon][rensai][subjunctive][verb][tense][link][conditional][be][mood][future]
[2022-07-09-1] #4821. something of a(n) は「ちょっとした」なのか「かなりの」なのか？[pragmatics][semantics][intensifier][sobokunagimon][khelf][chiguhagu_channel]
[2022-07-03-1] #4815. Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」の収録の様子です[voicy][youtube][notice][sobokunagimon][senbonknock]
[2022-06-28-1] #4810. sing の過去形は sang でもあり sung でもある！[youtube][notice][sobokunagimon][verb][inflection][gradation][vowel]
[2022-06-25-1] #4807. -ed により過去形を作る規則動詞の出現は革命的だった！[youtube][notice][sobokunagimon][germanic][indo-european][verb][inflection]
[2022-06-15-1] #4797. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第16回「なぜ仮定法では if I were a bird となるの？」[notice][sobokunagimon][rensai][subjunctive][verb][link][conditional][tense][be][mood]
[2022-06-06-1] #4788. 英語の同音異義語および付加疑問の謎[homonymy][polysemy][sound_change][semantic_change][lexicology][youtube][tag_question][pragmatics][voicy][homophony][homography][sobokunagimon]
[2022-06-05-1] #4787. 英語とフランス語の間には似ている単語がたくさんあります[french][latin][loan_word][borrowing][notice][voicy][link][hel_education][lexicology][statistics][hellog_entry_set][sobokunagimon]
[2022-05-15-1] #4766. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第15回「なぜ I は大文字で書くの？」[notice][sobokunagimon][rensai][minim][spelling][orthography][punctuation][capitalisation][alphabet][hel_contents_50_2022][hellog_entry_set]
[2022-05-07-1] #4758. Voicy で「英語に関する素朴な疑問　千本ノック」に挑戦してみました[notice][link][sobokunagimon][voicy]
[2022-04-30-1] #4751. なぜすべてを大文字書きする人がいるの？[sobokunagimon][punctuation][alphabet][capitalisation][hellog_entry_set]
[2022-04-25-1] #4746. Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」の再生回数ベスト50コンテンツ[voicy][notice][sobokunagimon]
[2022-04-15-1] #4736. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第14回「なぜ child の複数形は children になるの？」[notice][sobokunagimon][rensai][number][plural][double_plural][oe][vowel][homorganic_lengthening]
[2022-04-11-1] #4732. 英語に関する素朴な疑問を3166件集めました[sobokunagimon][hel_education][link]
[2022-03-27-1] #4717. 「終わりよければすべてよし」と「始めよければ終わりよし」 --- 反対の意味の諺にどう向き合いますか？[mond][proverb][sobokunagimon][heldio]
[2022-03-25-1] #4715. 否定的な感情を表わす形容詞・副詞は強調語になりやすい[mond][sobokunagimon][intensifier][adjective][adverb][semantics][semantic_change][link]
[2022-03-17-1] #4707. 依頼・勧誘の Will you . . . ? はいつからある？[youtube][pragmatics][historical_pragmatics][politeness][interrogative][auxiliary_verb][speech_act][sobokunagimon]
[2022-03-15-1] #4705. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第13回「なぜ one, two はこの綴字でこの発音なの？」[notice][sobokunagimon][rensai][numeral][spelling][pronunciation][spelling_pronunciation_gap][hellog-radio]
[2022-03-13-1] #4703. 音声コンテンツ一覧 (heldio & hellog-radio) を整理しました[link][sobokunagimon][notice][hel_education][heldio][hellog-radio][heldio][youtube]
[2022-02-28-1] #4690. 深く考えたことのなかった「英語学とは何か？」[sobokunagimon][youtube][terminology][linguistics][philology][inoueippei]
[2022-02-26-1] #4688. Voicy と Mond などの近況報告[hellog_entry_set][ukrainian][russian][slavic][mond][phonetics][acoustics][stress][intonation][prosody][sobokunagimon][notice]
[2022-02-15-1] #4677. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第12回「単数の they って何？」[notice][sobokunagimon][rensai][singular_they][number][agreement][personal_pronoun][gender]
[2022-02-14-1] #4676. Mond の質問「同じ発音なのにまったく意味の違う言葉が存在するのはなぜでしょうか？」[sobokunagimon][homonymy][polysemy][sound_change][homonymic_clash][mond][hellog_entry_set]
[2022-02-10-1] #4672. 知識共有サービス「Mond」で英語に関する素朴な疑問に回答しています[notice][sobokunagimon][mond]
[2022-02-05-1] #4667. 可算名詞と不可算名詞とは何なのか？ --- 語彙意味論による分析[noun][countability][semantics][sobokunagimon]
[2022-02-02-1] #4664. 言語が文化を作るのでしょうか？それとも文化が言語を作るのでしょうか？[sobokunagimon][sapir-whorf_hypothesis][linguistic_relativism][philosophy_of_language]
[2022-01-25-1] #4656. 英語に関するチグハグ12本[chiguhagu_channel][khelf][sobokunagimon][hel_education]
[2022-01-24-1] #4655. 動詞の「相」って何ですか？[aspect][tense][category][sobokunagimon][verb][terminology][perfect][progressive]
[2022-01-23-1] #4654. either は片方なのか両方なのか問題[sobokunagimon][pronoun][adjective][dual][logic][semantics][contronym][khelf]
[2022-01-22-1] #4653. 可算名詞と不可算名詞の区別は近代英語期にかけて生じた[noun][countability][semantics][sobokunagimon][article][hc][category]
[2022-01-20-1] #4651. なぜ fire から派生した形容詞 fiery はこの綴字なのですか？[sobokunagimon][spelling][pronunciation][adjective][gvs][vowel][syllable][analogy][suffix]
[2022-01-19-1] #4650. 抽象名詞は形容詞に修飾されると可算名詞になりやすい？[noun][countability][adjective][article][sobokunagimon]
[2022-01-18-1] #4649. 可算名詞と不可算名詞の区別はいつ生まれたのか？[noun][countability][semantics][sobokunagimon][article][category]
[2022-01-15-1] #4646. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第11回「なぜ eleven, twelve というの？」[notice][sobokunagimon][rensai][numeral][metathesis]
[2022-01-02-1] #4633. 2021年によく聴かれた「英語の語源が身につくラジオ」の放送[link][sobokunagimon][notice][hel_education]
[2022-01-01-1] #4632. 2021年によく読まれた記事[link][sobokunagimon][notice][hel_education]
[2021-12-15-1] #4615. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第10回「なぜ英語には省略語が多いの？」[notice][sobokunagimon][rensai][abbreviation][shortening][blend][word_formation][morphology][japanese]
[2021-11-30-1] #4600. egges or eyren：なぜ奥さんは egges をフランス語と勘違いしたのでしょうか？[caxton][me_dialect][french][popular_passage][sobokunagimon][heldio]
[2021-11-13-1] #4583. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第9回「なぜ英語の語順は SVO なの？」[notice][sobokunagimon][rensai][word_order][syntax][japanese]
[2021-10-17-1] #4556. 英語史の世界にようこそ[hel_education][notice][heldio][hellog-radio][sobokunagimon][link]
[2021-10-15-1] #4554. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第8回「なぜ A の読みは「アー」ではなく「エイ」なの？」[notice][sobokunagimon][rensai][link][gvs]
[2021-10-07-1] #4546. 新学期の始まりに，英語史の学び方[hel_education][sobokunagimon][link]
[2021-10-06-1] #4545. 「英語はいかにして世界の共通語になったのか」 --- IIBC のインタビュー[notice][hel_education][sobokunagimon][link][future_of_english][linguistic_imperialism]
[2021-09-15-1] #4524. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第7回「なぜ know や high には発音されない文字があるの？」[notice][sobokunagimon][rensai][silent_letter][spelling][pronunciation][spelling_pronunciation_gap][link]
[2021-08-18-1] #4496. two laps to go 「残り2週」の to go[sobokunagimon][infinitive][bnc]
[2021-08-17-1] #4495. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第6回「なぜ形容詞の比較級には -er と more があるの？」[notice][sobokunagimon][rensai][comparison][adjective][adverb][suffix][periphrasis][link]
[2021-08-08-1] #4486. coffee, cafe, caffeine[sobokunagimon][french][vowel][loan_word][turkish][arabic][assimilation][eebo]
[2021-08-05-1] #4483. Shakespeare の語彙はどのくらい豊か？[sobokunagimon][shakespeare][statistics][lexicology]
[2021-07-15-1] #4462. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第5回「なぜ未来には will を使うの？」[notice][sobokunagimon][rensai][tense][future][subjunctive][auxiliary_verb]
[2021-07-14-1] #4461. なぜ <th> は1子音に対応するのに2文字なの？[sobokunagimon][th][consonant][digraph][thorn][grapheme][runic]
[2021-07-12-1] #4459. なぜ drive の過去分詞 driven はドライヴンではなくドリヴンなの？[sobokunagimon][participle][spelling_pronunciation_gap][verb][conjugation][v][vowel]
[2021-06-25-1] #4442. 2音節の形容詞の比較級は -er か more か[comparison][sobokunagimon][adjective][adverb][suffix][periphrasis][-ly]
[2021-06-15-1] #4432. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第4回「なぜ疑問文に do が現われるの？」[notice][sobokunagimon][rensai][auxiliary_verb][do-periphrasis][syntax][word_order]
[2021-06-04-1] #4421. 「英語の語源が身につくラジオ」をオープンしました[heldio][hellog-radio][sobokunagimon][notice][hel_education][voicy]
[2021-05-28-1] #4414. なぜ複数形語尾に -es を取る名詞があるのですか？[plural][number][suffix][khelf_hel_intro_2021][sobokunagimon][noun][consonant][assimilation]
[2021-05-25-1] #4411. German と Germanic の違い --- ややこしすぎる言語名の問題[onomastics][khelf_hel_intro_2021][sobokunagimon][german][germanic][comparative_linguistics][terminology][language_myth]
[2021-05-22-1] #4408. 未来のことなのに現在形で表わすケース[future][preterite][tense][khelf_hel_intro_2021][sobokunagimon]
[2021-05-17-1] #4403. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第3回「なぜ go の過去形は went になるの？」[notice][sobokunagimon][rensai][verb][suppletion][conjugation][preterite][hellog_entry_set]
[2021-05-14-1] #4400. 「犬猫」と cats and dogs の順序問題[sound_symbolism][phonaesthesia][onomatopoeia][idiom][binomial][prosody][alliteration][phonetics][vowel][khelf_hel_intro_2021][clmet][coca][coha][bnc][sobokunagimon]
[2021-05-03-1] #4389. 英語に関する素朴な疑問を2685件集めました[sobokunagimon][hel_education]
[2021-05-01-1] #4387. なぜ名詞（句）が副詞的に用いられることがあるのですか？[sobokunagimon][preposition][adverbial_accusative][adverbial_genitive][adverb][case][dative][japanese][khelf_hel_intro_2021]
[2021-04-19-1] #4375. 『中高生の基礎英語 in English』の連載第2回「なぜ foot の複数形は feet になるの？」[notice][sobokunagimon][rensai][plural][number][i-mutation][vowel][phonetics]
[2021-04-18-1] #4374. No. 1 を "number one" と読むのは英語における「訓読み」の例である[abbreviation][latin][spelling][japanese][kanji][sobokunagimon][grammatology][khelf_hel_intro_2021]
[2021-04-14-1] #4370. なぜ Japan には -ese をつけるのか？[sobokunagimon][suffix][onomastics][khelf_hel_intro_2021]
[2021-04-05-1] #4361. 英語史は「英語の歴史」というよりも「英語と歴史」[hel_education][sobokunagimon]
[2021-03-30-1] #4355. friend の綴字と発音[spelling][spelling_pronunciation_gap][vowel][trish][gvs][diphthong][sobokunagimon]
[2021-03-24-1] #4349. なぜ過去分詞には不規則なものが多いのに現在分詞は -ing で規則的なのか？[sobokunagimon][participle][verb][infinitive][gerund][verb][conjugation][suffix]
[2021-03-15-1] #4340. NHK『中高生の基礎英語 in English』の新連載「歴史で謎解き　英語のソボクな疑問」がスタートします[notice][sobokunagimon][rensai][3sp]
[2021-02-20-1] #4317. なぜ「格」が "case" なのか[terminology][case][grammar][history_of_linguistics][etymology][dionysius_thrax][sobokunagimon][latin][greek][vocative]
[2021-02-14-1] #4311. 格とは何か？[case][terminology][inflection][category][noun][grammar][sobokunagimon][semantic_role]
[2021-02-07-1] #4304. なぜ foot の複数形は feet なのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hellog_entry_set][plural][number][i-mutation]
[2021-01-30-1] #4296. 音素とは何か？ --- Crystal の用語辞典より[sobokunagimon][phoneme][phonetics][phonology][terminology][history_of_linguistics][linguistics]
[2021-01-24-1] #4290. なぜ island の綴字には s が入っているのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hellog_entry_set][etymological_respelling][etymology][spelling_pronunciation_gap][reanalysis][silent_letter][renaissance]
[2021-01-17-1] #4283. many years ago などの過去の時間表現に用いられる ago とは何ですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hellog_entry_set][adjective][adverb][participle][reanalysis][be][perfect]
[2021-01-13-1] #4279. なぜ英語は世界語となっているのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hellog_entry_set][linguistic_imperialism]
[2021-01-10-1] #4276. なぜ say の過去形，3単現形は「セイド」「セイズ」ではなく「セッド」「セズ」と発音されるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hellog_entry_set][diphthong][monophthong][vowel][phonetics][spelling][spelling_pronunciation_gap][pronunciation][sound_change][assimilation]
[2021-01-06-1] #4272. 世界に言語はいくつあるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][world_languages][statistics][demography][language_death][hellog_entry_set]
[2021-01-03-1] #4269. なぜ digital transformation を略すと DX となるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][abbreviation][grammatology][prefix][word_game][x][information_theory][preposition][latin]
[2021-01-01-1] #4267. 2020年によく読まれた記事[link][sobokunagimon][notice]
[2020-12-30-1] #4265. なぜアメリカでは英語が主たる言語として話されているのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][sociolinguistics][history][ame][official_language][history][koine][dialect_levelling][sociolinguistics]
[2020-12-27-1] #4262. なぜ have, has, had はこのような発音と綴字なのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][gvs][sound_change][vowel][spelling_pronunciation_gap][pronunciation][spelling][have][conjugation][3sp][verb][consonant][phonetics]
[2020-12-23-1] #4258. harassment の強勢はどこに置きますか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][stress][pronunciation][ame_bre]
[2020-12-20-1] #4255. なぜ名詞の複数形も動詞の3単現も同じ s なのですか？[hellog-radio][sobokunagimon][number][plural][3sp]
[2020-12-16-1] #4251. 英語の人名 Johnson, Jackson, Dickson などに現われる -son とは何ですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][personal_name][patronymy][onomastics]
[2020-12-13-1] #4248. なぜ three と thirteen では r の位置が異なるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][metathesis][numeral]
[2020-12-09-1] #4244. タコの「足」は英語で何といいますか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon]
[2020-12-06-1] #4241. なぜ語頭や語末に en をつけると動詞になるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][suffix][prefix][verb][latin][loan_word]
[2020-12-02-1] #4237. なぜ3単現なのに *He cans swim. とはならず He can swim. となるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][auxiliary_verb][3sp][preterite-present_verb][inflection]
[2020-11-29-1] #4234. なぜ比較級には -er をつけるものと more をつけるものとがあるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][comparison][adjective][adverb]
[2020-11-28-1] #4233. なぜ quite a few が「かなりの，相当数の」の意味になるのか？[sobokunagimon][phrase][ame][pragmatics][intensifier]
[2020-11-27-1] #4232. 音声学と音韻論は，車の構造とスタイル[phonetics][phonology][sobokunagimon]
[2020-11-25-1] #4230. なぜ father, mother, brother では -th- があるのに sister にはないのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][phonetics][consonant][sound_change][grimms_law][verners_law][analogy][etymology][relationship_noun][fricativisation]
[2020-11-22-1] #4227. なぜ否定を表わす語には n- で始まるものが多いのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][indo-european][etymology][negative][prefix][clitic]
[2020-11-18-1] #4223. なぜ同じ <oo> の綴字なのに book と food では母音が異なるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][vowel][pronunciation][sound_change][gvs][spelling_pronunciation_gap][centralisation][spelling]
[2020-11-15-1] #4220. <x> の不思議あれこれ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][x][alphabet]
[2020-11-14-1] #4219. なぜ DX が digital transformation の略記となるのか？[sobokunagimon][abbreviation][grammatology][prefix][word_game][x][information_theory][latin]
[2020-11-11-1] #4216. なぜ形容詞 friendly には副詞語尾のはずの -ly が付いているのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][suffix][adverb][adjective][productivity][-ly]
[2020-11-08-1] #4213. なぜ input は *imput と綴らないのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][spelling][pronunciation][prefix][assimilation][morpheme][consonant][latin][etymology]
[2020-11-04-1] #4209. なぜ minister は mini- なのに「大臣」なのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][latin][combining_form][etymology]
[2020-11-02-1] #4207. 「先に名詞ありき，遅れて動詞が生じた」説[indo-european][verb][voice][impersonal_verb][syntax][sobokunagimon][middle_voice]
[2020-11-01-1] #4206. なぜ as にはあんなに多くの用法があるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][sobokunagimon][preposition][conjunction][adverb][relative_pronoun][polysemy]
[2020-10-28-1] #4202. なぜ Are you a student? に対して *Yes, I'm. ではダメなのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][sobokunagimon][interrogative][syntax][word_order][clitic][information_structure]
[2020-10-25-1] #4199. なぜ last には「最後の」と「継続する」の意味があるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][homonymy][homophony][homography][etymology][superlative][sound_change]
[2020-10-22-1] #4196. なぜ英語でいびきは zzz なのですか？[sobokunagimon][phonetics][onomatopoeia]
[2020-10-21-1] #4195. なぜ船や国名は女性代名詞 she で受けられることがあるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][gender][personal_pronoun][personification][pc]
[2020-10-18-1] #4192. 形容詞 able と接尾辞 -able は別語源だった！ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][etymology][suffix][latin][loan_word][derivation][word_formation][productivity]
[2020-10-14-1] #4188. なぜ sheep の複数形は sheep なのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][number][plural][oe][sound_change][analogy][high_vowel_deletion][analogy]
[2020-10-12-1] #4186. なぜ Are you a student? に対して *Yes, I'm. ではダメなのですか？[sobokunagimon][interrogative][syntax][word_order][clitic][information_structure]
[2020-10-11-1] #4185. なぜ number の省略表記は no. となるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][doublet][abbreviation][latin]
[2020-10-07-1] #4181. なぜ child の複数形は children なのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][number][plural][double_plural][oe]
[2020-10-05-1] #4179. 副詞「この頃」は these days なのに副詞「その頃，あの頃」は in those days[sobokunagimon][preposition][adverbial_accusative][adverb][clmet][oed]
[2020-10-04-1] #4178. なぜ仮定法では If I WERE a bird のように WERE を使うのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][be][verb][subjunctive][preterite][conjugation][inflection]
[2020-10-02-1] #4176. なぜ lieutenant の発音に /f/ が出るのか？[sobokunagimon][pronunciation][spelling_pronunciation_gap][ame_bre][french][etymology][spelling_pronunciation]
[2020-10-01-1] #4175. 「なぜ英語とフランス語は似ているの？」の記事紹介[french][history_of_french][norman_conquest][norman_french][sobokunagimon][hel_education][notice]
[2020-09-30-1] #4174. なぜ you は「あなた」でもあり「あなたがた」でもあるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][personal_pronoun][number][t/v_distinction]
[2020-09-27-1] #4171. なぜ英語では v と b が区別されるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][consonant][v][phonetics]
[2020-09-23-1] #4167. なぜ英語では l と r が区別されるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][consonant][l][r][dissimilation]
[2020-09-20-1] #4164. なぜ know の綴字には発音されない k があるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][consonant][silent_letter][phonetics][sound_change]
[2020-09-16-1] #4160. なぜ th には「ス」の「ズ」の2つの発音があるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][consonant][voice][th][verners_law][stress][assimilation][phonetics]
[2020-09-12-1] #4156. なぜ英語には s と微妙に異なる th のような発音しにくい音があるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][consonant][voice][th][digraph][phonetics]
[2020-09-09-1] #4153. なぜ w の文字は v が2つなのに double-u なのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][w][grapheme][alphabet][norman_french][u][v]
[2020-09-06-1] #4150. なぜ will の否定形は won't になるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][phonetics][me_dialect][auxiliary_verb]
[2020-09-04-1] #4148. なぜ each other が「お互い」の意味になるのですか？[sobokunagimon][reciprocal_pronoun][reanalysis][syntax]
[2020-09-02-1] #4146. なぜ often は「オフトゥン」と発音されることがあるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][spelling_pronunciation_gap][spelling_pronunciation][phonetics]
[2020-08-29-1] #4142. guest と host は，なんと同語源 --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][grimms_law][indo-european][palatalisation][old_norse][loan_word][semantic_change][doublet][antonym][french][latin][old_norse]
[2020-08-26-1] #4139. なぜ数詞 two は「トゥー」と発音するのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][numeral][phonetics][spelling_pronunciation_gap]
[2020-08-22-1] #4135. なぜ数詞 one は「ワン」と発音するのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][numeral][etymology][phonetics][me_dialect][article][spelling_pronunciation_gap]
[2020-08-19-1] #4132. なぜ定冠詞 the は母音の前では the apple のように「ズィ」と発音するのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][pronunciation][article][clitic][euphony][vowel][prescriptive_grammar][sociolinguistics]
[2020-08-15-1] #4128. なぜ英語では「兄」も「弟」も brother と同じ語になるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][japanese][semantics][lexeme][sobokunagimon][sapir-whorf_hypothesis][fetishism][lexical_gap]
[2020-08-12-1] #4125. なぜ women は「ウィミン」と発音するのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][spelling_pronunciation_gap][plural][etymology][disguised_compound][phonetics]
[2020-08-08-1] #4121. なぜ she の所有格と目的格は her で同じ形になるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][personal_pronoun][case][germanic]
[2020-08-05-1] #4118. once や twice の -ce とは何ですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][numeral][etymology][genitive][adverbial_genitive]
[2020-08-02-1] #4115. なぜ「the 比較級，the 比較級」で「?すればするほど?」の意味になるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][article][comparison][adjective][instrumental]
[2020-07-30-1] #4112. なぜ careless の反対は *caremore ではなく careful なのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][suffix][comparison]
[2020-07-25-1] #4107. なぜ hour の h は発音されないのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][silent_letter][consonant][h]
[2020-07-22-1] #4104. なぜ He is to blame. は He is to be blamed. とならないのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][voice][infinitive]
[2020-07-18-1] #4100. 現存する最古の英文は何か？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][runic][alphabet][writing][direction_of_writing]
[2020-07-15-1] #4097. なぜ英語は左から右に書くのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education]
[2020-07-12-1] #4094. なぜ go の過去形は went になるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][verb][conjugation][suppletion]
[2020-07-08-1] #4090. なぜ put は put--put--put と無変化活用なのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][verb][conjugation]
[2020-07-05-1] #4087. なぜ現在完了形は過去を表わす副詞と共起できないのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][perfect][verb][aspect][tense][adverb][present_perfect_puzzle]
[2020-07-01-1] #4083. なぜ q の後には必ず u がくるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][alphabet][digraph][q][spelling]
[2020-06-29-1] #4081. once や twice の -ce とは何か (2)[numeral][etymology][genitive][adverbial_genitive][sobokunagimon]
[2020-06-28-1] #4080. なぜ she の所有格と目的格は her で同じ形になるのですか？[sobokunagimon][personal_pronoun][case][germanic]
[2020-06-27-1] #4079. 疑問詞は「5W1H」といいますが，なぜ how だけ h で始まるのでしょうか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][interrogative_pronoun][spelling]
[2020-06-23-1] #4075. なぜ大文字と小文字があるのですか？ --- hellog ラジオ版[hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][alphabet][capitalisation][notice]
[2020-06-22-1] #4074. 「素朴な疑問」にひたすら音声で答える英語史の講義を行ないました[sobokunagimon][hel_education][notice]
[2020-06-17-1] #4069. なぜ live の発音は動詞では「リヴ」，形容詞だと「ライヴ」なのですか？[sobokunagimon][vowel][diphthong][gvs][fricative_voicing][aphaeresis]
[2020-06-13-1] #4065. なぜ have はこのスペリングで「ヘイヴ」ではなく「ハヴ」と発音するのですか？[sobokunagimon][spelling][pronunciation][have][spelling_pronunciation_gap][vowel][degemination][gvs]
[2020-06-12-1] #4064. なぜ were はこのスペリングで「ウィア」や「ウェア」ではなく「ワー」と発音するのですか？[sobokunagimon][spelling][pronunciation][be][bre][spelling_pronunciation_gap][vowel][gvs]
[2020-06-11-1] #4063. なぜ are はこのスペリングで「エァ」ではなく「アー」と発音するのですか？[sobokunagimon][spelling][pronunciation][be][spelling_pronunciation_gap][vowel][gvs]
[2020-06-08-1] #4060. なぜ「精神」を意味する spirit が「蒸留酒」をも意味するのか？[sobokunagimon][etymology][latin][doublet][alchemy]
[2020-06-01-1] #4053. 花粉症，熱はないのに hay fever？[sobokunagimon]
[2020-05-31-1] #4052. 「今日の素朴な疑問」コーナーを設けました[notice][sobokunagimon][hel_education]
[2020-05-24-1] #4045. 英語に関する素朴な疑問を1385件集めました[sobokunagimon][hel_education]
[2020-05-23-1] #4044. なぜ活字体とブロック体の小文字 <a> の字形は違うのですか？[sobokunagimon][alphabet][writing][calligraphy][a][g]
[2020-05-21-1] #4042. anti- は「アンティ」か「アンタイ」か --- 英語史掲示板での質問[sobokunagimon][pronunciation][prefix]
[2020-05-18-1] #4039. 言語における性とはフェチである[fetishism][gender][category][sobokunagimon][cognate][sociolinguistics][cognitive_linguistics][sapir-whorf_hypothesis][hellog_entry_set]
[2020-05-16-1] #4037. stay home の初例 --- EEBO corpus より[sobokunagimon][eebo][emode]
[2020-05-15-1] #4036. stay at home か stay home か --- コーパス調査[sobokunagimon][phraseology][preposition][bnc][coca][coha][clmet][ame_bre]
[2020-05-14-1] #4035. stay at home か stay home か --- 英語史の観点から[sobokunagimon][phraseology][preposition][ame_bre]
[2020-05-07-1] #4028. -ant か -ent か (1)[spelling][suffix][latin][french][participle][etymological_respelling][sobokunagimon]
[2020-05-05-1] #4026. なぜ Japanese や Chinese などは単複同形なのですか？ (3)[plural][number][adjective][etymology][suffix][metanalysis][sobokunagimon]
[2020-05-04-1] #4025. なぜ Japanese や Chinese などは単複同形なのですか？ (2)[plural][number][adjective][etymology][suffix][sobokunagimon]
[2020-05-03-1] #4024. なぜ Japanese や Chinese などは単複同形なのですか？ (1)[plural][number][adjective][etymology][suffix][latin][french][sobokunagimon]
[2020-04-26-1] #4017. なぜ前置詞の後では人称代名詞は目的格を取るのですか？[sobokunagimon][preposition][case][dative][syncretism][inflection][personal_pronoun]
[2020-04-24-1] #4015. いかにして中英語の発音を推定するか[methodology][phonetics][phonology][comparative_linguistics][reconstruction][cognate][me][dialect][spelling][sobokunagimon]
[2020-03-31-1] #3991. なぜ仮定法には人称変化がないのですか？ (2)[oe][verb][subjunctive][inflection][number][person][sound_change][analogy][sobokunagimon][conjugation][paradigm]
[2020-03-30-1] #3990. なぜ仮定法には人称変化がないのですか？ (1)[oe][verb][be][subjunctive][inflection][number][person][sound_change][sobokunagimon][conjugation][3ps][paradigm]
[2020-03-25-1] #3985. 言語学でいう法 (mood) とは何ですか？ (3)[mood][verb][terminology][inflection][conjugation][subjunctive][morphology][category][indo-european][sobokunagimon][latin]
[2020-03-24-1] #3984. 言語学でいう法 (mood) とは何ですか？ (2)[mood][verb][terminology][inflection][conjugation][subjunctive][morphology][category][indo-european][sobokunagimon][etymology]
[2020-03-23-1] #3983. 言語学でいう法 (mood) とは何ですか？ (1)[mood][verb][terminology][inflection][conjugation][subjunctive][morphology][category][indo-european][sobokunagimon]
[2020-03-21-1] #3981. 古英語と古ノルド語の話者は互いに理解可能だったか？[old_norse][contact][sobokunagimon]
[2020-02-17-1] #3948. 『英語教育』の連載第12回「なぜアメリカ英語はイギリス英語と異なっているのか」[rensai][notice][sobokunagimon][ame_bre][link]
[2020-02-10-1] #3941. なぜ hour, honour, honest, heir では h が発音されないのですか？[h][sobokunagimon][silent_letter][spelling_pronunciation]
[2020-01-22-1] #3922. 2019年度，英語史の授業を通じて何を学びましたか？[hel_education][sobokunagimon]
[2020-01-20-1] #3920. Chibanian （チバニアン，千葉時代）の接尾辞 -ian の直前の n とは？[suffix][word_formation][neo-latin][toponym][neologism][metanalysis][sobokunagimon]
[2020-01-17-1] #3917. 『英語教育』の連載第11回「なぜ英語には省略語が多いのか」[rensai][notice][sobokunagimon][shortening][abbreviation][blend][acronym][compound][compounding][derivation][derivative][conversion][disguised_compound][word_formation][lexicology][borrowing][link]
[2020-01-08-1] #3908. 「祈り」とは何だろうか？[sobokunagimon][speech_act][pragmatics][may][optative][religion][terminology]
[2020-01-01-1] #3901. 2019年によく読まれた記事[link][sobokunagimon][notice]
[2019-12-16-1] #3885. 『英語教育』の連載第10回「なぜ英語には類義語が多いのか」[rensai][notice][lexicology][synonym][loan_word][borrowing][french][latin][lexical_stratification][sobokunagimon][link]
[2019-11-20-1] #3859. なぜ言語には不規則な現象があるのですか？[sobokunagimon][frequency][suppletion]
[2019-11-18-1] #3857. 『英語教育』の連載第9回「なぜ英語のスペリングには黙字が多いのか」[rensai][notice][silent_letter][consonant][spelling][spelling_pronunciation_gap][sound_change][phonetics][etymological_respelling][latin][standardisation][sobokunagimon][link]
[2019-11-16-1] #3855. なぜ「新小岩」（しんこいわ）のローマ字表記は *Shingkoiwa とならず Shinkoiwa となるのですか？[sobokunagimon][nasal][consonant][japanese][romaji][phonetics][phonology][phoneme][allophone][spelling][orthography][digraph][phonemicisation]
[2019-11-15-1] #3854. なぜ「新橋」（しんばし）のローマ字表記 Shimbashi には n ではなく m が用いられるのですか？ (3)[sobokunagimon][nasal][consonant][japanese][romaji][phonetics][phonology][phoneme][allophone][assimilation][spelling][orthography][digraph]
[2019-11-14-1] #3853. なぜ「新橋」（しんばし）のローマ字表記 Shimbashi には n ではなく m が用いられるのですか？ (2)[sobokunagimon][nasal][consonant][japanese][romaji][phonetics][phonology][phoneme][allophone][assimilation][vowel][spelling][spelling][orthography]
[2019-11-13-1] #3852. なぜ「新橋」（しんばし）のローマ字表記 Shimbashi には n ではなく m が用いられるのですか？ (1)[sobokunagimon][nasal][consonant][japanese][romaji][phonetics][phonology][phoneme][allophone][assimilation][language_planning][spelling][orthography]
[2019-11-04-1] #3843. なぜ形容詞・副詞の「原級」が "positive degree" と呼ばれるのか？[comparison][terminology][adjective][adverb][sobokunagimon]
[2019-10-23-1] #3831. なぜ英語には冠詞があるのですか？[article][sobokunagimon][typology][linguistic_area][geolinguistics][information_structure][word_order][syntax][definiteness]
[2019-10-14-1] #3822. 『英語教育』の連載第8回「なぜ bus, bull, busy, bury の母音は互いに異なるのか」[rensai][notice][vowel][spelling][spelling_pronunciation_gap][me_dialect][sound_change][phonetics][standardisation][sobokunagimon][link]
[2019-10-04-1] #3812. was と were の関係[be][verb][preterite][subjunctive][inflection][verners_law][rhotacism][subjunctive][sobokunagimon]
[2019-09-17-1] #3795. 『英語教育』の連載第7回「なぜ不定詞には to 不定詞 と原形不定詞の2種類があるのか」[rensai][notice][infinitive][syntax][sobokunagimon]
[2019-09-04-1] #3782. 広島慶友会の講演「英語史から見る現代英語」を終えて[keiyukai][hel_education][slide][link][sobokunagimon][dialect][fetishism][slide]
[2019-09-01-1] #3779. brother と兄・弟 --- 1対1とならない語の関係[japanese][semantics][lexeme][sobokunagimon][sapir-whorf_hypothesis][fetishism][lexical_gap]
[2019-08-27-1] #3774. 広島慶友会での講演「英語史から見る現代英語」のお知らせ[notice][keiyukai][hel_education][sobokunagimon][dialect]
[2019-08-19-1] #3766. なぜ send -- sent -- sent なのか？[verb][conjugation][inflection][consonant][tense][preterite][participle][sobokunagimon][degemination]
[2019-08-18-1] #3765.『英語教育』の連載第6回「なぜ一般動詞の疑問文・否定文には do が現われるのか」[rensai][notice][word_order][syntax][syntax][do-periphrasis][grammaticalisation][interrogative][negative][auxiliary_verb][sociolinguistics][sobokunagimon]
[2019-07-23-1] #3739. 素朴な疑問を何点か[sobokunagimon][link][y][do-periphrasis][verb][lexicology][phrasal_verb]
[2019-07-21-1] #3737. 「今日の不規則は昨日の規則」 --- 歴史形態論の原則[morphology][language_change][reconstruction][comparative_linguistics][indo-european][sobokunagimon][3ps][plural][conjugation]
[2019-07-17-1] #3733.『英語教育』の連載第5回「なぜ英語は語順が厳格に決まっているのか」[rensai][notice][word_order][old_norse][syntax][contact][synthesis_to_analysis][sociolinguistics][sobokunagimon][link]
[2019-07-04-1] #3720. なぜ英語の make は日本語に借用されると語末に母音 /u/ のついた meiku /meiku/ となるのですか？[sobokunagimon][japanese][syllable][phonetics][phoneme][sonority][loan_word][sonority]
[2019-07-01-1] #3717. 音声学と音韻論はどう違うのですか？[phonetics][phonology][sobokunagimon][romaji]
[2019-06-17-1] #3703.『英語教育』の連載第4回「なぜ比較級の作り方に -er と more の2種類があるのか」[notice][hel_education][elt][sobokunagimon][adjective][adverb][comparison][rensai][latin][french][synthesis_to_analysis][link]
[2019-06-13-1] #3699. なぜ careless の反対は *caremore ではなくcareful なのですか？[sobokunagimon][suffix][comparison]
[2019-06-08-1] #3694. 朝尾 幸次郎（著）『英語の歴史から考える英文法の「なぜ」』[sobokunagimon][review][toc][hel_education]
[2019-06-07-1] #3693. 言語における時制とは何か？[tense][category][preterite][future][verb][conjugation][historic_present][sobokunagimon]
[2019-05-30-1] #3685. -ate 語尾をもつ動詞と名詞・形容詞の発音の違い[gvs][vowel][spelling][spelling_pronunciation_gap][stress][analogy][suffix][latin][sobokunagimon][-ate]
[2019-05-24-1] #3679. 1, 2人称代名詞では区別されない性が3人称代名詞では区別される理由[gender][person][personal_pronoun][category][sobokunagimon][fetishism]
[2019-05-22-1] #3677. 英語に関する「素朴な疑問」を集めてみました[link][sobokunagimon]
[2019-05-15-1] #3670.『英語教育』の連載第3回「なぜ不規則な動詞活用があるのか」[notice][hel_education][elt][sobokunagimon][verb][conjugation][tense][preterite][participle][rensai][link]
[2019-05-13-1] #3668. なぜ大文字と小文字の字形で異なるものがあるのですか？[sobokunagimon][alphabet][writing][calligraphy][capitalisation]
[2019-05-06-1] #3661. 複数所有格のアポストロフィの後に何かが省略されているかのように感じるのは自然[apostrophe][genitive][plural][punctuation][haplology][folk_etymology][sobokunagimon]
[2019-05-05-1] #3660. 変なスペリングの queue[spelling][french][loan_word][doublet][q][vowel][digraph][sobokunagimon]
[2019-05-01-1] #3656. kings' のような複数所有格のアポストロフィの後には何が省略されているのですか？[sobokunagimon][apostrophe][genitive][plural][punctuation]
[2019-04-29-1] #3654. x で始まる英単語が少ないのはなぜですか？[sobokunagimon][x][grapheme][phonotactics]
[2019-04-27-1] #3652. nature と mature は1文字違いですが，なんで発音がこんなに異なるのですか？[sobokunagimon][pronunciation][spelling_pronunciation_gap][stress][gsr][rsr][gvs][phonetic_change]
[2019-04-24-1] #3649. q の後には必ず u が来ますが，これはどういうわけですか？[sobokunagimon][alphabet][digraph][q][spelling]
[2019-04-23-1] #3648. なんで *He cans swim. のように助動詞には3単現の -s がつかないのですか？[sobokunagimon][auxiliary_verb][3sp][preterite-present_verb]
[2019-04-22-1] #3647. 船や国名を受ける she は古英語にあった文法性の名残ですか？[sobokunagimon][gender][personal_pronoun][personification]
[2019-04-18-1] #3643. many years ago の ago とは何か？[adjective][adverb][participle][reanalysis][be][perfect][sobokunagimon]
[2019-04-13-1] #3638.『英語教育』の連載第2回「なぜ不規則な複数形があるのか」[notice][hel_education][elt][sobokunagimon][plural][number][rensai][link]
[2019-04-11-1] #3636. 年度初めに拙著『英語の「なぜ？」に答える　はじめての英語史』を紹介[notice][hel_education][sobokunagimon][rensai][link]
[2019-04-06-1] #3631. なぜ「?に行ったことがある」は have gone to . . . ではなく have been to . . . なのか？[sobokunagimon][perfect][be]
[2019-04-05-1] #3630. なぜ who はこの綴字でこの発音なのか？[spelling][pronunciation][spelling_pronunciation_gap][interrogative_pronoun][sobokunagimon][sound_change][digraph]
[2019-04-02-1] #3627. 講座「英語史で解く英語の素朴な疑問」[asacul][sobokunagimon][link][slide]
[2019-03-18-1] #3612. 講座「英語史で解く英語の素朴な疑問」のお知らせ[notice][asacul][sobokunagimon][hel_education]
[2019-03-17-1] #3611. なぜ He is to blame. は He is to be blamed. とならないのか？[infinitive][syntax][passive][voice][construction][sobokunagimon]
[2019-03-15-1] #3609. 『英語教育』の連載「英語指導の引き出しを増やす　英語史のツボ」が始まりました[notice][hel_education][elt][sobokunagimon][3sp][rensai]
[2019-03-10-1] #3604. なぜ The house is building. で「家は建築中である」という意味になるのか？[syntax][gerund][participle][passive][voice][category][construction][sobokunagimon]
[2019-01-31-1] #3566. 2018年度，英語史の授業を通じて何を学びましたか？[hel_education][sobokunagimon]
[2019-01-07-1] #3542. 『CNN English Express』2月号に拙論の英語史特集が掲載されました[notice][hel_education][sobokunagimon]
[2018-11-18-1] #3492. address の <dd> について (1)[etymological_respelling][latin][prefix][spelling][sobokunagimon]
[2018-10-25-1] #3468. 人称とは何か？ (2)[person][category][personal_pronoun][agreement][t/v_distinction][deixis][sobokunagimon]
[2018-10-20-1] #3463. 人称とは何か？[person][cateogry][indo-european][agreement][sobokunagimon][fetishism]
[2018-10-08-1] #3451. 巣鴨学園で英語史の講演をしました[hel_education][sobokunagimon][link]
[2018-08-14-1] #3396. 『英語教育』9月号に「素朴な疑問に答えるための英語史のツボ」が掲載されました[notice][hel_education][elt][sobokunagimon]
[2018-06-12-1] #3333. なぜ doubt の綴字には発音しない b があるのか？[indo-european][etymological_respelling][latin][french][renaissance][spelling_pronunciation_gap][silent_letter][sobokunagimon]
[2018-06-08-1] #3329. なぜ現代は省略（語）が多いのか？[abbreviation][shortening][acronym][blend][lexicology][word_formation][productivity][sociolinguistics][sobokunagimon]
[2018-05-19-1] #3309. なぜ input は *imput と綴らないのか？[spelling][pronunciation][prefix][assimilation][morpheme][consonant][sobokunagimon]
[2018-05-17-1] #3307. 文法用語としての participle 「分詞」[terminology][grammar][etymology][sobokunagimon][loan_translation][participle]
[2018-05-15-1] #3305. なぜ can の否定形は cannot と1語で綴られるのか？[sobokunagimon][negative][spelling][auxiliary_verb][clitic][punctuation][pronunciation]
[2018-05-11-1] #3301. なぜ wolf の複数形が wolves なのか？ (4)[sobokunagimon][genitive][plural][consonant][phonetics][fricative_voicing][analogy][number][inflection][paradigm][clitic]
[2018-05-10-1] #3300. なぜ wolf の複数形が wolves なのか？ (3)[sobokunagimon][plural][consonant][phonetics][fricative_voicing][analogy][number][inflection]
[2018-05-09-1] #3299. なぜ wolf の複数形が wolves なのか？ (2)[sobokunagimon][plural][consonant][oe][phonetics][fricative_voicing][analogy][number][conjugation][inflection][paradigm]
[2018-05-08-1] #3298. なぜ wolf の複数形が wolves なのか？ (1)[sobokunagimon][plural][consonant][oe][phonetics][fricative_voicing][number][v][conjugation][inflection][paradigm]
[2018-04-24-1] #3284. be 動詞の特殊性[be][inflection][inflection][clitic][verb][auxiliary_verb][sobokunagimon]
[2018-04-19-1] #3279. 年度初めの「素朴な疑問」を3点[sobokunagimon][alphabet][numeral][be]
[2018-04-03-1] #3263. なぜ古ノルド語からの借用語の多くが中英語期に初出するのか？[sobokunagimon][old_norse][standardisation][loan_word][borrowing][medium][oe][eme]
[2018-03-22-1] #3251. <chi> は「チ」か「シ」か「キ」か「ヒ」か？[digraph][h][phoneme][arbitrariness][alphabet][grammatology][grapheme][graphemics][spelling][consonant][diacritical_mark][sobokunagimon]
[2017-12-21-1] #3160. 連載第12回「なぜ英語はSVOの語順なのか？（後編）」[link][notice][word_order][syntax][inflection][rensai][sobokunagimon][old_norse][contact][gsr][causation][language_change]
[2017-12-10-1] #3149. なぜ言語を遺伝的に分類するのか？[family_tree][comparative_linguistics][sobokunagimon][linguistics][history_of_linguistics]
[2017-12-09-1] #3148. 言語における「遺伝的関係」の基本単位は個体か種か？[linguistics][sobokunagimon][family_tree][comparative_linguistics]
[2017-12-08-1] #3147. 言語における「遺伝的関係」とは何か？ (2)[terminology][comparative_linguistics][family_tree][methodology][linguistics][wave_theory][creole][contact][sobokunagimon]
[2017-12-07-1] #3146. 言語における「遺伝的関係」とは何か？ (1)[terminology][comparative_linguistics][family_tree][methodology][typology][borrowing][linguistics][sobokunagimon]
[2017-11-30-1] #3139. 講座「スペリングでたどる英語の歴史」のお知らせ[notice][spelling][spelling_pronunciation_gap][hel_education][asacul][sobokunagimon]
[2017-11-26-1] #3135. -ed の起源[suffix][preterite][participle][germanic][indo-european][verb][inflection][etymology][reduplication][gothic][grammaticalisation][preterite-present_verb][degemination][sobokunagimon]
[2017-11-22-1] #3131. 連載第11回「なぜ英語はSVOの語順なのか？（前編）」[link][notice][word_order][syntax][typology][world_languages][inflection][japanese][rensai][sobokunagimon]
[2017-10-31-1] #3109. なぜ -(e)s の付け方と -ing の付け方が綴字において異なるのか？[suffix][spelling][sobokunagimon][3sp][plural][gerund][participle][grahotactics]
[2017-10-28-1] #3106. なぜ -ed の付け方と -(e)s の付け方が綴字において異なるのか？[suffix][spelling][sobokunagimon][3sp][plural]
[2017-10-26-1] #3104. なぜ「ninth（ナインス）に e はないんす」かね？[numeral][spelling][spelling_pronunciation_gap][sobokunagimon]
[2017-10-21-1] #3099. 連載第10回「なぜ you は「あなた」でもあり「あなたがた」でもあるのか？」[link][notice][personal_pronoun][number][t/v_distinction][category][rensai][sobokunagimon][fetishism]
[2017-09-21-1] #3069. 連載第9回「なぜ try が tried となり，die が dying となるのか？」[spelling][y][spelling_pronunciation_gap][minim][cawdrey][mulcaster][link][rensai][sobokunagimon][three-letter_rule]
[2017-08-20-1] #3037. <ee>, <oo> はあるのに <aa>, <ii>, <uu> はないのはなぜか？[spelling][vowel][spelling][minim][sobokunagimon]
[2017-06-21-1] #2977. 連載第6回「なぜ英語語彙に3層構造があるのか？ --- ルネサンス期のラテン語かぶれとインク壺語論争」[notice][link][loan_word][borrowing][lexicology][french][latin][lexical_stratification][japanese][inkhorn_term][rensai][sobokunagimon]
[2017-04-29-1] #2924. 「カステラ」の語源[etymology][portuguese][spanish][loan_word][sobokunagimon]
[2017-04-21-1] #2916. 連載第4回「イギリス英語の autumn とアメリカ英語の fall --- 複線的思考のすすめ」[notice][link][ame_bre][history][calendar][z][rensai][sobokunagimon]
[2017-03-27-1] #2891. フランス語 bleu に対して英語 blue なのはなぜか[yod-dropping][vowel][spelling][french][mulcaster][sobokunagimon]
[2017-03-23-1] #2887. 連載第3回「なぜ英語は母音を表記するのが苦手なのか？」[notice][link][vowel][diphthong][consonant][alphabet][writing][grapheme][history][spelling_pronunciation_gap][grammatology][rensai][sobokunagimon]
[2017-03-21-1] #2885. なぜ「前置詞＋関係代名詞 that」がダメなのか (1)[relative_pronoun][preposition][pied-piping][word_order][syntax][sobokunagimon]
[2017-02-21-1] #2857. 連載第2回「なぜ3単現に -s を付けるのか？ ――変種という視点から」[link][notice][3sp][3pp][conjugation][verb][inflection][variety][rensai][sobokunagimon]
[2017-01-21-1] #2826. 連載記事「現代英語を英語史の視点から考える」を始めました[link][notice][diachrony][rensai][sobokunagimon]
[2016-12-10-1] #2784. なぜアメリカでは英語が唯一の主たる言語となったのか？[hispanification][ame][official_language][sobokunagimon]
[2016-11-20-1] #2764. 拙著『英語の「なぜ？」に答える　はじめての英語史』が出版されました[toc][link][notice][sobokunagimon]
[2016-07-12-1] #2633. なぜ現在完了形は過去を表わす副詞と共起できないのか --- Present Perfect Puzzle[perfect][aspect][preterite][tense][adverb][present_perfect_puzzle][pragmatics][sobokunagimon]
[2016-06-10-1] #2601. なぜ If I WERE a bird なのか？[be][verb][subjunctive][preterite][conjugation][inflection][oe][sobokunagimon]
[2016-05-06-1] #2566. 「3単現の -s の問題とは何か」[3sp][3pp][verb][paradigm][conjugation][inflection][hel_education][variation][sobokunagimon]
[2016-03-03-1] #2502. なぜ不定詞には to 不定詞と原形不定詞の2種類があるのか？[infinitive][verb][inflection][syntax][causative][terminology][sobokunagimon]
[2016-02-11-1] #2481. Help yourself to some cake. における前置詞 to[preposition][syntax][dative][cognitive_linguistics][sobokunagimon]
[2016-02-10-1] #2480. 命令にはなぜ動詞の原形が用いられるのか (2)[imperative][exclamation][inflection][speech_act][verb][interjection][sobokunagimon]
[2016-02-05-1] #2475. 命令にはなぜ動詞の原形が用いられるのか[imperative][exclamation][inflection][speech_act][verb][interjection][sobokunagimon]
[2016-01-05-1] #2444. something good の語順[word_order][adjective][syntax][grammaticalisation][stress][eurhythmy][sobokunagimon]
[2015-10-19-1] #2366. なぜ英語人名の順序は「名＋姓」なのか[onomastics][personal_name][word_order][syntax][metonymy][genitive][preposition][sobokunagimon]
[2015-07-27-1] #2282. カナダ英語とは何か？ (2)[canadian_english][variety][language_myth][sociolinguistics][sobokunagimon]
[2015-06-23-1] #2248. 不定人称代名詞としての you[personal_pronoun][proverb][register][sobokunagimon][indefinite_pronoun][pronoun][generic]
[2015-06-18-1] #2243. カナダ英語とは何か？[variety][canadian_english][bilingualism][language_planning][sociolinguistics][history][sobokunagimon]
[2015-06-02-1] #2227. なぜ <u> で終わる単語がないのか[spelling][final_e][orthography][silent_letter][grapheme][sobokunagimon]
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