hel_education - hellog～英語史ブログ

■ #5809. 朝カルシリーズ講座の第12回「勘違いから生まれた英単語」をマインドマップ化してみました [asacul][mindmap][notice][kdee][etymology][hel_education][lexicology][metanalysis][folk_etymology][ghost_word][link]

　3月15日に，今年度の朝日カルチャーセンター新宿教室でのシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」の最終回となる第12回が開講されました．今回は「勘違いから生まれた英単語」と題して，「事故」によって生じた単語の具体例を挙げ，いつものように『英語語源辞典』やその他の資料を通じて，語源とは何か，単語とは何かという究極の問いに迫りました．
　この第12回の内容を markmap というウェブツールによりマインドマップ化して整理しました（画像としてはこちらからどうぞ）．復習用にご参照いただければ．



　今回のシリーズ第12回の話題に直接・間接に関わるコンテンツを，hellog と heldio の過去回で取り上げてきましたので，以下をご参照ください．

　・ hellog 「#5799. 3月15日（土）の朝カルのシリーズ講座第12回「勘違いから生まれた英単語」のご案内」 ([2025-03-13-1])
　・ heldio 「#1381. 3月15日（土）の朝カル講座「勘違いから生まれた英単語」に向けて」
　・ heldio 「#1383. 英文精読回 --- 幽霊語をめぐる文の jealously をどう解釈する？」

　また，シリーズ過去回のマインドマップについては，以下もご参照ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])
　・ 「#5760. 朝カルシリーズ講座の第10回「英語，世界の諸言語と接触する」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-02-1])
　・ 「#5774. 朝カルシリーズ講座の第11回「英語史からみる現代の新語」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-16-1])

　さて，今年度のシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」はこれにて終了です．1年間にわたりご参加いただいた方々には，御礼申し上げます．来年度も月に一度のペースで英語史に関連する講座を続けていきますが，今年度のテーマの流れを汲みながらも，特定の単語に注目しつつ，英語史を描いていく予定です．シリーズのタイトルは「歴史上もっとも不思議な英単語」です．4月からの春期クール3回分については，題目と日程が次のように決定しています．朝カルの公式HPより詳細をご確認し，ぜひお申し込みください．

　1. 4月26日（土）：she --- 語源論争の絶えない代名詞
　2. 5月24日（土）：through --- あまりに多様な綴字をもつ語
　3. 6月21日（土）：autumn --- 類義語に揉み続けられてきた季節語

　来年度も朝カル英語史講座，どうぞよろしくお願いいたします．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5807. 「英語の語形成と語彙史を知ろう」 --- 大修館書店『英語教育』4月号の拙記事を紹介 [notice][vocabulary][lexicology][word_formation][morphology][hel_education][asacul][voicy][heldio][hel_education]

　3月14日に発売された『英語教育』（大修館書店）の4月号に，第1特集として「新年度に見直したい英語語彙指導」が取り上げられています．その特集のなかで「英語の語形成と語彙史を知ろう」と題する見開き2頁の記事を執筆しました．記事は以下の4節からなっています．

　1. 英語語彙の3分の2が借用語
　2. 新語導入の「四則計算」
　3. 英語史の各時代で好まれた方法
　4. 英語史の知見を語彙学習に

　実はこの節立ては，先日最終回を終えたばかりの朝日カルチャーセンター新宿教室のシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」の大雑把な要約となっています．朝カルシリーズの締めくくりの時期と本記事の原稿締切が近かったので，英語語彙史について考えてきた今年度を大きく振り返ってみたいという事情もあり，このような記事となりました．
　とりわけ第2節の新語導入に関する「四則計算」は，英語（のみながら言語一般）の語形成をうまくまとめられているのではないかと考えています．ぜひ注目していただければ．「四則計算」の比喩については，最近では「#5774. 朝カルシリーズ講座の第11回「英語史からみる現代の新語」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-16-1]) で触れていますし，実は同雑誌『英語教育』の2020年2月号でも関連記事を書かせていただいています．「#3917. 『英語教育』の連載第11回「なぜ英語には省略語が多いのか」」 ([2020-01-17-1]) をご参照ください．
　さて，今回の雑誌記事は最新号の第1特集「新年度に見直したい英語語彙指導」の1部として執筆しましたが，特集内の記事を一覧してみましょう．

　1. 教室でできる語彙指導　4つのポイント
　2. 英語定型表現の指導 --- You shall know a word by the company it keeps!
　3. 高校での語彙指導 --- 「論理・表現」での実践例
　4. 中学校の教室場面で行う語彙指導の工夫
　5. 児童に教えるべき語彙知識とその指導方法とは
　6. Teaching Assistant としての生成AIを語彙指導に活かす
　7. Web アプリでデザインする語彙学習アクティビティ
　8. 英語の語形成と語彙史を知ろう

　本特集は英語教育者・学習者にとって実践的なヒントが満載です．新年度を迎えるにあたって，ぜひ見直してみてください．
　今回ご紹介した拙記事「英語の語形成と語彙史を知ろう」については，heldio でも「#1387. 大修館書店『英語教育』4月号で「英語の語形成と語彙史を知ろう」を書かせていただきました」としてお話ししています．ぜひお聴きいただければ．

　・ 堀田 隆一　「第1特集　新年度に見直したい英語語彙指導 --- 英語の語形成と語彙史を知ろう」　『英語教育』（大修館）　2025年4月号，2025年．30--31頁．

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■ #5807. 「英語の語形成と語彙史を知ろう」 --- 大修館書店『英語教育』4月号の拙記事を紹介 [notice][vocabulary][lexicology][word_formation][morphology][hel_education][asacul][voicy][heldio][hel_education]

　3月14日に発売された『英語教育』（大修館書店）の4月号に，第1特集として「新年度に見直したい英語語彙指導」が取り上げられています．その特集のなかで「英語の語形成と語彙史を知ろう」と題する見開き2頁の記事を執筆しました．記事は以下の4節からなっています．

　1. 英語語彙の3分の2が借用語
　2. 新語導入の「四則計算」
　3. 英語史の各時代で好まれた方法
　4. 英語史の知見を語彙学習に

　実はこの節立ては，先日最終回を終えたばかりの朝日カルチャーセンター新宿教室のシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」の大雑把な要約となっています．朝カルシリーズの締めくくりの時期と本記事の原稿締切が近かったので，英語語彙史について考えてきた今年度を大きく振り返ってみたいという事情もあり，このような記事となりました．
　とりわけ第2節の新語導入に関する「四則計算」は，英語（のみながら言語一般）の語形成をうまくまとめられているのではないかと考えています．ぜひ注目していただければ．「四則計算」の比喩については，最近では「#5774. 朝カルシリーズ講座の第11回「英語史からみる現代の新語」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-16-1]) で触れていますし，実は同雑誌『英語教育』の2020年2月号でも関連記事を書かせていただいています．「#3917. 『英語教育』の連載第11回「なぜ英語には省略語が多いのか」」 ([2020-01-17-1]) をご参照ください．
　さて，今回の雑誌記事は最新号の第1特集「新年度に見直したい英語語彙指導」の1部として執筆しましたが，特集内の記事を一覧してみましょう．

　1. 教室でできる語彙指導　4つのポイント
　2. 英語定型表現の指導 --- You shall know a word by the company it keeps!
　3. 高校での語彙指導 --- 「論理・表現」での実践例
　4. 中学校の教室場面で行う語彙指導の工夫
　5. 児童に教えるべき語彙知識とその指導方法とは
　6. Teaching Assistant としての生成AIを語彙指導に活かす
　7. Web アプリでデザインする語彙学習アクティビティ
　8. 英語の語形成と語彙史を知ろう

　本特集は英語教育者・学習者にとって実践的なヒントが満載です．新年度を迎えるにあたって，ぜひ見直してみてください．
　今回ご紹介した拙記事「英語の語形成と語彙史を知ろう」については，heldio でも「#1387. 大修館書店『英語教育』4月号で「英語の語形成と語彙史を知ろう」を書かせていただきました」としてお話ししています．ぜひお聴きいただければ．

　・ 堀田 隆一　「第1特集　新年度に見直したい英語語彙指導 --- 英語の語形成と語彙史を知ろう」　『英語教育』（大修館）　2025年4月号，2025年．30--31頁．

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■ #5799. 3月15日（土）の朝カルのシリーズ講座第12回「勘違いから生まれた英単語」のご案内 [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][lexicology][vocabulary][analogy][metanalysis][folk_etymology][voicy][heldio]

　・ 日時：3月15日（土） 17:30--19:00
　・ 場所：朝日カルチャーセンター新宿教室
　・ 形式：対面・オンラインのハイブリッド形式（1週間の見逃し配信あり）
　・ お申し込み：朝日カルチャーセンターウェブサイトより

　今年度月に一度のペースで，『英語語源辞典』（研究社）を参照しつつ英語語彙史をたどる朝カルシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」を続けてきました．明後日3月15日（土）に開講される第12回は，シリーズ最終回となります．前回までに英語語彙史はおおよそ描ききったので，最終回は遊び心満載の「勘違いから生まれた英単語」で締めたいと思います．
　他の言語も同様ですが，英語には本来なかった語，あり得なかった語が，勘違いを含む何らかの「事故」により，存在し始めるということがあります．単に語源不詳というわけではなく，広い意味でのエラーにより生じてしまった語，といえばよいでしょうか．既存の語からの類推 (analogy) によって生まれた語，解釈語源あるいは民間語源 (folk_etymology) に基づく語，幽霊語 (ghost_word) など「事故」のタイプは様々ですが，このように不規則な出自をもつ単語たちも，英語語彙に独特な貢献をなしてきたのです．今回の講座では，いつものように『英語語源辞典』やその他の辞書を参照しつつ，変わり者の単語たちと戯れたいと思います．
　過去11回分については，各々概要をマインドマップにまとめていますので，以下の記事をご覧ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])
　・ 「#5760. 朝カルシリーズ講座の第10回「英語，世界の諸言語と接触する」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-02-1])
　・ 「#5774. 朝カルシリーズ講座の第11回「英語史からみる現代の新語」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-16-1])

　本講座の詳細とお申し込みはこちらよりどうぞ．『英語語源辞典』（研究社）をお持ちの方は，ぜひ傍らに置きつつ受講いただければと存じます（関連資料を配付しますので辞典がなくとも受講には問題ありません）．

　今度のシリーズ最終回については，heldio でも「#1381. 3月15日（土）の朝カル講座「勘違いから生まれた英単語」に向けて」でもご案内しています．ぜひお聴きください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5774. 朝カルシリーズ講座の第11回「英語史からみる現代の新語」をマインドマップ化してみました [asacul][mindmap][notice][kdee][etymology][hel_education][lexicology][cosmopolitan_vocabulary][pde][word_formation][morphology][neologism][borrowing][loan_word][shortening][link]

　2月8日に，今年度の朝日カルチャーセンター新宿教室でのシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」の第11回が開講されました．今回は「英語史からみる現代の新語」と題して，様々な新語導入法を導入しつつ，具体的な現代の新語を紹介しました．また，歴史的な観点から現代英語の新語導入の特殊性に触れました．
　現代の新語導入は他言語からの借用 (borrowing) にさほど依存しないという点で，英語史上特異な様相を呈します．一方，現代英語は，短縮 (shortening) という新しい語形成の型を獲得し，それへの依存度を高めてきました．直近100年ほどで，新語導入のトレンドが変わってきたと考えられます．21世紀の英語語彙は，どのように展開していくのでしょうか．
　今回の講座は，対面で参加された方がいつも以上に多く，オンラインで参加された方からも質問をいただくなど，活発でインスピレーションに富む回となりました．感謝いたします．第11回の内容を markmap というウェブツールによりマインドマップ化して整理しました（画像としてはこちらからどうぞ）．復習用にご参照いただければ．



　今回のシリーズ第11回の話題に直接・間接に関わるコンテンツを，hellog と heldio の過去回で取り上げてきましたので，以下をご参照ください．

　・ hellog 「#5764. 2月8日（土）の朝カルのシリーズ講座第11回「英語史からみる現代の新語」のご案内」 ([2025-02-06-1])
　・ heldio 「#1345. 2月8日（土）の朝カル講座「英語史からみる現代の新語」に向けて」 (2025/02/03)
　・ heldio 「#1349. 語根創成 --- ゼロから作る完全に任意の新語をめぐって」 (2025/02/07)
　・ heldio 「#1350. CNN English Express 2025年2月号の特集「英語の新語30」」 (2025/02/08)

　また，シリーズ過去回のマインドマップについては，以下もご参照ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])
　・ 「#5760. 朝カルシリーズ講座の第10回「英語，世界の諸言語と接触する」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-02-1])

　次回の朝カル講座は．3月15日（土）17:30--19:00に開講予定です．シリーズの最終回となる第12回で，「勘違いから生まれた英単語」と題して，オモシロ語源をもつ英単語を取り上げつつ，英語語彙史を総括する予定です．ご関心のある方は，ぜひ朝日カルチャーセンター新宿教室の「語源辞典でたどる英語史」のページよりお申し込みください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5769. 堀田隆一による英語史関連の音声配信プラットフォームの現在地まとめ [radio_broadcast][voicy][heldio][helwa][helkatsu][hel_education][heltalk][helsta][youtube]

　本ブログの姉妹版・音声版として Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」を毎朝6時に配信しています．2021年6月2日に配信を始めてから，hellog 同様に毎日欠かさずに英語史の話題をお届けしてきました．
　音声配信の heldio は，私の英語史活動こと「hel活」 (helkatsu) の最も重要なベースの1つとして軌道に乗ってきており，「英語史をお茶の間に」という趣旨に賛同して協力してくださるコアリスナーの方々にも恵まれ，（毎日配信なので苦しくも）楽しいhel活ライフを送っています．
　heldio は Voicy という音声配信プラットフォームにて展開していますが，2024年7月21日より別の音声配信プラットフォーム stand.fm（スタエフ）の「英語史つぶやきチャンネル (heltalk)」というチャンネルにて，heldio の約3年遅れの再放送をお届けしています．さらに，この stand.fm を基点に，様々な音声・動画プラットフォーム (Podcast) で同コンテンツをマルチ配信しています．コンテンツの内容は同一ですが，ご自身のお好きなプラットフォームで heldio の英語史の話題をアーカイヴで聴くことができるようになっていますので，いずれもご利用ください．以下に掲載します．
　ただし，現在毎朝お届けしている最新コンテンツは，Voicy heldio からのアクセスのみに限定されていますので，そちらからお聴きください．同様に，Voicy heldio のプレミアムリスナー限定配信「英語史の輪 (helwa)」やその他のも，Voicy プラットフォームからのみのアクセスとなりますのであしからず．

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【　現在進行中の毎日の音声配信のソース heldio/helwa　】

　・ Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」（毎朝6時配信）
　・ Voicy プレミアムリスナー限定配信「英語史の輪 (helwa)」（毎週火木土の午後6時配信；月額800円）

【　上記 heldio の約3年遅れの再放送（毎日配信）　】

　・ stand.fm 「英語史つぶやきチャンネル (heltalk)」
　・ YouTube Podcast 版
　・ Spotify 版
　・ Amazon Music 版
　・ Apple Podcast 版

【　上記の再放送の文字起こしサービス付き音声プラットフォーム　】

　・ Listen 版

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　お好きなプラットフォームで「毎日」英語史の世界を堪能していただければ．

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■ #5768. 2024年度に提出された卒業論文と修士論文の題目 [hel_education][sotsuron][shuron][khelf][seminar][link]

　今年度，慶應義塾大学文学部英米文学専攻の堀田ゼミより13本の卒業論文と1本の修士論文が提出されました．以下，各々の題目を一覧します．私の英語史のゼミでどんなことが研究テーマとなるのかが伝わると思います．

［　卒業論文　］

　・ The Shifts in Australian Accents: Tracing Changes Through Media Narratives
　・ The Characteristics of the Suffix -ive: with Special Attention to Its Noun-Forming Function
　・ De-pluralization of Data: A Synchronic and Diachronic Research on Latin-or-Greek Plurals in English
　・ Productivity of Suffixes and Their Relationship with Hyphens: A Comparative Analysis across Genres
　・ Complexity as a Motivating Factor behind the Choice of more or -er in Comparative Alternation
　・ The Changes of Prepositional Verbs Born in the 20th Century: A Case Study of Adjust to, Aim for, Argue about, Complain about and Concentrate on.
　・ The Decline of "May" in American English: Simplification as a Driving Force
　・ A Study on the Polysemy of Fast through a Diachronic Analysis
　・ The Varying Patronymic Surnames in England: Focusing on bare-form, s-form, and son-form
　・ Changing Proverbs: Insights into the Use of English Proverbs
　・ Analyzing the Stereotype of English Dialect: A Case Study of The TV Corpus, Interview.
　・ Relationship between Slang and Its Speaker
　・ The Linguistic Community of Singapore: Changes in Public Perception of Singlish After the Launch of Speak Good English Movement in 2000

［　修士論文　］

　・ The Diffusion of Etymological Spellings in Early Modern English: Reference to the Latin Prefix Ad''- and Analogical Changes

　今年度のゼミでも英語史・英語学に関する多様なテーマで研究がなされました．形態論，統語論，意味論，語用論，語法研究，名前学，社会言語学など，関心が多岐にわたっています．例年よりも文法研究が多めだったように思います．
　過年度のゼミ卒業論文の題目についてはこちらの記事セットあるいは sotsuron をどうぞ．英語史分野のテーマ探しのヒントとなるかと思います．
　ゼミ生はみな khelf （慶應英語史フォーラム）のメンバーです．khelf の英語史活動報告は以下で行なっていますので，ぜひ訪れてフォローなどしていただければ．

　・ khelf 公式ホームページ
　・ khelf 公式 X アカウント @khelf_keio
　・ khelf 公式 Instagram アカウント @khelf_keio

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■ #5764. 2月8日（土）の朝カルのシリーズ講座第11回「英語史からみる現代の新語」のご案内 [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][lexicology][vocabulary][contact][borrowing][word_formation][compounding][derivation][shortening][loan_word][voicy][heldio]

　・ 日時：2月8日（土） 17:30--19:00
　・ 場所：朝日カルチャーセンター新宿教室
　・ 形式：対面・オンラインのハイブリッド形式（1週間の見逃し配信あり）
　・ お申し込み：朝日カルチャーセンターウェブサイトより

　今年度の朝カルシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」が，月に一度のペースで順調に進んでいます．主に『英語語源辞典』（研究社）を参照しながら，英語語彙史をたどっていくシリーズです．
　明後日2月8日（土）の夕刻に開講される第11回は，「英語史からみる現代の新語」と題して，いよいよ現代英語，すなわち20--21世紀の英語の語彙に焦点を当てます．
　現代英語は，新語の洪水とも言える語彙の爆発的増加の時代を迎えています．デジタル技術の発展や社会の急速な変化に伴い，新たな単語や表現が次々と誕生していますが，その背後には歴史的に一貫した語形成の型が存在します．接頭辞や接尾辞の追加による「派生」，複数の単語を組み合わせる「複合」，既存の単語の「短縮」，フレーズの頭文字を取る「頭字語」などです．
　今回の講座では，英語史の各時代の傾向にも注意を払いながら，現代英語における新語導入の特徴を浮き彫りにしていきます．特に上述のような語形成の多様な方法に注目し，それらどのように現代社会の変化や文化的潮流を反映しているのかを探ります．これらの語形成のプロセスを理解することは，現代英語の語彙のダイナミズムを読み解く鍵となるはずです．いつものように『英語語源辞典』などを参照しながら進めていきます．
　本シリーズ講座の各回は独立していますので，過去回への参加・不参加にかかわらず，今回からご参加いただくこともできます．過去10回分については，各々概要をマインドマップにまとめていますので，以下の記事をご覧ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])
　・ 「#5760. 朝カルシリーズ講座の第10回「英語，世界の諸言語と接触する」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-02-1])

　本講座の詳細とお申し込みはこちらよりどうぞ．『英語語源辞典』（研究社）をお持ちの方は，ぜひ傍らに置きつつ受講いただければと存じます（関連資料を配付しますので，辞典がなくとも受講には問題ありません）．

　第11回については，Voicy heldio でも「#1345. 2月8日（土）の朝カル講座「英語史からみる現代の新語」に向けて」としてご案内していますので，ぜひお聴きください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5760. 朝カルシリーズ講座の第10回「英語，世界の諸言語と接触する」をマインドマップ化してみました [asacul][mindmap][notice][kdee][etymology][hel_education][lexicology][contact][vocabulary][cosmopolitan_vocabulary][borrowing][loan_word][link]

　1月25日に，今年度の朝日カルチャーセンター新宿教室でのシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」の第10回が開講されました．今回は「英語，世界の諸言語と接触する」と題して，主に近代英語期の多種多様な言語からの語彙借用に注目しました．
　近代英語期，イギリスは他の列強に遅れながらも世界進出を果たしました．イギリス帝国の形成過程で，世界中の言語との接触により膨大な「世界的語彙」 (cosmopolitan_vocabulary) を獲得することになり，英語語彙は格段に豊かになりました．この語彙的発展を受けて，19世紀半ばのイギリス帝国全盛期に Oxford English Dictionary の編纂が開始されることになりました．
　今回の講座でも，対面およびオンラインで多くの方々にご参加いただきました．ありがとうございます．第10回の内容を markmap というウェブツールによりマインドマップ化して整理しました（画像としてはこちらからどうぞ）．復習などにご活用ください．



　今回のシリーズ第10回については hellog と heldio の過去回でも取り上げていますので，ご参照ください．

　・ hellog 「#5743. 1月25日（土）の朝カルのシリーズ講座第10回「英語，世界の諸言語と接触する」のご案内」 ([2025-01-16-1])
　・ heldio 「#1325. 1月25日（土）の朝カル講座「英語，世界の諸言語と接触する」に向けて」 (2025/01/14)
　・ heldio 「#1331. 土曜日の朝カルでは英語に入った日本語も取り上げます --- この50年で英語に入ったオモシロ借用語をいくつか紹介 (2025/01/20)
　・ heldio 「#1335. OED 編纂の背景にあった○○園 --- 明日の朝カル講座で取り上げます」 (2025/01/24)

　また，シリーズ過去回のマインドマップについては，以下もご参照ください．
　
　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])

　次回の朝カル講座は．6日後の2月8日（土）17:30--19:00に開講予定です．第11回「英語史からみる現代の新語」と題して，20--21世紀の新語形成の特徴を，英語史の観点から浮き彫りにします．現代の英語語彙は，歴史的に眺めると実に特別です．ぜひ朝日カルチャーセンター新宿教室の「語源辞典でたどる英語史」のページよりお申し込みいただけますと幸いです．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5748. egg の英語史 [old_norse][me_dialect][caxton][heltube][heldio][youtube][inohota][kdee][hel_herald][hel_education][oed][link]

　egg 「卵」について本ブログをはじめとする各種メディアで何度か取り上げてきた．概観を得るために，まず『英語語源辞典』の記述を確認しておこう（OED の egg, n.' も参照）．

　記述の通り，古英語では本来的な ǣġ が用いられていたが，後期中英語より古ノルド語 (old_norse) 由来の egg がイングランド北部・東中部に現われ，本来形を置き換えていったというプロセスを経ている．また，Caxton の Eneydos (1490) の序文における，旧形と新形の共存・競合に関する英語史上有名な逸話についても触れられている．
　egg をめぐるこの2つの話題について，これまで少なからぬコンテンツを作ってきたので，リンクをまとめておこう（ここ数ヶ月間，heltube こと「YouTube: heltube --- 英語史チャンネル」へのアクセスが増えてきているので，そちらを最初に挙げている）．

　(1) 古ノルド語由来の egg

　　・ heltube 「#182. egg 「卵」は古ノルド語からの借用語！」 (2025/01/18)

　　・ heldio 「#182. egg 「卵」は古ノルド語からの借用語！」 (2021/11/29)
　　・ hellog 「#340. 古ノルド語が英語に与えた影響の Jespersen 評」 ([2010-04-02-1])
　　・ hellog 「#2625. 古ノルド語からの借用語の日常性」 ([2016-07-04-1])
　　・ hellog 「#3982. 古ノルド語借用語の音韻的特徴」 ([2020-03-22-1])
　　・ hellog 「#4820. 古ノルド語は英語史上もっとも重要な言語」 ([2022-07-08-1])
　　・ inohota 「え？それも外来語？　英語ネイティヴたちも（たぶん）知らない借用語たち」 (2022/07/08)

　(2) 新旧形をめぐる Caxton の逸話

　　・ heltube 「heldio #183. 卵を巡るキャクストンの有名な逸話」 (2025/01/19)

　　・ heldio 「#183. egges/eyren：卵を巡るキャクストンの有名な逸話」 (2021/11/30)
　　・ hellog 「#337. #337. egges or eyren」 ([2010-03-30-1])
　　・ hellog 「#4600. egges or eyren：なぜ奥さんは egges をフランス語と勘違いしたのでしょうか？」 ([2021-11-30-1])
　　・ hellog 「#4831. 『英語史新聞』2022年7月号外 --- クイズの解答です」 ([2022-07-19-1])

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5743. 1月25日（土）の朝カルのシリーズ講座第10回「英語，世界の諸言語と接触する」のご案内 [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][lexicology][vocabulary][contact][borrowing][loan_word][voicy][heldio][cosmopolitan_vocabulary]

　・ 日時：1月25日（土） 17:30--19:00
　・ 場所：朝日カルチャーセンター新宿教室
　・ 形式：対面・オンラインのハイブリッド形式（1週間の見逃し配信あり）
　・ お申し込み：朝日カルチャーセンターウェブサイトより

　今年度の朝カルシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」が，月に一度のペースで順調に進んでいます．主に『英語語源辞典』（研究社）を参照しながら，英語語彙史をたどっていくシリーズです．
　1月25日（土）の夕刻に開講される第10回は，冬クール（3回分）の始まりとして「英語，世界の諸言語と接触する」と題して，近代英語期における世界中の諸言語からの借用語にフォーカスします．
　ヨーロッパの近代英語期は，大航海時代で幕が開きます．イギリスは，スペインやポルトガルなどの列強には遅れたものの，何とか世界展開の足かがりをつかみ，2世紀半ほどの時間をかけてイギリス帝国を作り上げます．七つの海を支配したイギリスは，この過程を通じて世界中の言語と接触することになり，世界的語彙 (cosmopolitan_vocabulary) という滋養が，英語という言語に大量に流れ込んでくることになりました．英語語彙は，語源を追いかけていくだけで世界一周できるほどの豊かさを得たのです．英語界最大の辞書である OED (= Oxford English Dictionary) の編纂企画が打ち上げられたのは，上記過程の機の熟したイギリス帝国の絶頂時代，19世紀後半のことでした．今回の講座では，英語語彙史上とりわけ激動の時代というべき，この近代英語期における言語接触に注目します
　本シリーズ講座の各回は独立していますので，過去回への参加・不参加にかかわらず，今回からご参加いただくこともできます．過去9回分については，各々概要をマインドマップにまとめていますので，以下の記事をご覧ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])

　本講座の詳細とお申し込みはこちらよりどうぞ．『英語語源辞典』（研究社）をお持ちの方は，ぜひ傍らに置きつつ受講いただければと存じます（関連資料を配付しますので，辞典がなくとも受講には問題ありません）．

　第10回については，Voicy heldio でも「#1325. 1月25日（土）の朝カル講座「英語，世界の諸言語と接触する」としてご案内していますので，ぜひお聴きください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5733. 英語に関する素朴な疑問　千本ノック --- 年末ヴァージョン with 小河舜さん [senbonknock][sobokunagimon][voicy][heldio][hel_education]

　昨年末の12月26日（木）の午後，小河舜さん（上智大学）とともに，大学生から寄せられていた質問を話題に，Voicy heldio の生配信で，何度目かになる「千本ノック」 (senbonknock) をお届けしました．そのアーカイヴ版を，一昨日配信しましたので，ご案内します．「#1315. 英語に関する素朴な疑問　千本ノック --- 年末ヴァージョン with 小河舜さん（生配信）です．55分ほどの回となっています．以下に，参考のため，寄せられた質問と本編チャプター内での対応する分秒を一覧します．今回回答したのは8問のみですが，各々の話題を2人で縦に横に広げてトークしましたので，全体として充実した回となっていると思います．じっくりとお聴きいただければ．

　(1) 02:35 --- 英語語彙における借用語は，ヨーロッパ起源のものが中心で，アメリカやアフリカ起源のものはあるのでしょうか？
　(2) 09:15 --- 「help 人 (to) do」の構文で to が付かなかったりするのは，言語の単純化によるものなのでしょうか？
　(3) 13:05 --- 日本語では「和語」「漢語」「外来語」を瞬時に弁別でき，ニュアンスの傾向も分かりますが，英語の native words と loan loanwords には，このような傾向はあるのでしょうか？また，英語話者はそれらを瞬時に弁別できるのでしょうか？
　(4) 20:25 --- 文法性が存在することのメリットは何なのでしょうか？　現代英語のように性がない方がスッキリしているように感じます．また，文法性はどのように決まったのでしょうか？
　(5) 28:09 --- 動詞に付く3人称「単数」現在が -s で，名詞に付く「複数」も -s ということが，英語を学び始めたときに不思議だなと思いました．
　(6) 33:10 --- yes/no question は文末上げ調子になるのに対し，wh-question は通常下げ調になるのはなぜでしょうか？　現在のイントネーションになったのはいつ頃でしょうか？　（［追加の投げ込み質問として］question mark はいつ頃から使われるようになったのですか？）
　(7) 44:07 --- アポストロフィーは短縮形だけでなく Mary's のように所有格でも使われます。また CD の複数形として CD's の形もあると聞いたことがあります．アポストロフィの使われ方の歴史を知りたいです．
　(8) 48:59 --- 現代英語は地域的にも社会的にもバリエーションが豊富にありますが，特定の表現がどの地域でどのような方々に使われているのかを検索できるようなツールはありますか？

　今年もいろいろな形で「千本ノック」をやっていきたいと思います．皆さんもぜひ投げ込み用に素朴な疑問を温めておいていただけますと幸いです．

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■ #5730. 『英語史新聞』第11号が発行されました [hel_herald][notice][khelf][hel_education][link][helkatsu]

　昨年末の12月30日，khelf（慶應英語史フォーラム）が制作している『英語史新聞』シリーズの第11号がウェブ上で公開されました．こちらよりPDFで自由に閲覧・ダウンロードできます．年末のドタバタに紛れての公開となりましたが，今回も力を込めて制作していますので，新年にゆっくりとお読みいただければ幸いです．
　2022年4月1日の創刊号発行以来，着実に号を重ねてきました．編集委員会，レイアウト担当，執筆陣もそれぞれスキルアップし，毎回良質の英語史関連の記事をお届けできるようになってきています．いつも khelf のhel活 (helkatsu) を応援してくださっている読者の皆さんのおかげです．感謝申し上げるとともに，本年もよろしくお願いいたします．
　さて，今回の第11号の記事のラインナップは以下の通りです．執筆陣には，学部3年生から大学院博士課程の学生まで，khelf の多様なメンバーが集まりました．

---

　・ 英語史の今を訪ねて --- はじまりの地 Ebbsfleet （第1面）

　　　イギリス留学から帰国した大学院生メンバー（古英語専攻）による，英語史旅行記なる新ジャンルの記事．Ebbsfleet とはどこ？　何があるの？　どうして英語史と関係があるの？　ぜひ読者の皆さんも，アングロサクソン時代にタイムスリップしてみてください．

　・ The Englishes of STAR WARS（第2面）

　　　壮大なスケールの英語史・社会言語学の記事．『スター・ウォーズ』ファンは唸ること間違いなし．ファンでなくとも，映画だけでこんなにおもしろく言語学できるのか，と驚くはずです．学部3年生による記事で，力作です．

　・ 英語史ラウンジ by khelf 「第4回　寺澤盾先生　中編」（第3面）

　　　英語史研究者にインタビューするシリーズの第4弾の中編となります．前回に引き続き，khelf メンバーのインタビュアー3名が寺澤盾先生（青山学院大学教授，東京大学名誉教授）にお話しを伺っています．寺澤先生の Ph.D を取得後，どのようなご研究をされてきたか，どのような姿勢で研究に向き合ってきたか，また書籍の出版について，お話しくださっています．

　・ 英語史クイズ Basic（第4面）

　　　前号より始まった英語史の基本を楽しく学ぶ新企画の第2弾です．英語史の始まりとされる，イングランドに活版印刷術を導入したウィリアム・カクストンが，印刷業に携わっていた期間は？　答え合わせをしつつ，詳しい解説を読んでいただければ．

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　今号の発行日である年末の12月30日に，heldio 配信回を通じて khelf メンバーとともに広報しています．「#1310. 『英語史新聞』第11号が公開されました with khelf メンバー」をお聴きください．

　もし学校の授業などの公的な機会（あるいは，その他の準ずる機会）にて『英語史新聞』を利用される場合には，ぜひ上記 heldio 配信回のコメント欄より，あるいはこちらのフォームを通じてご一報くださいますと幸いです．khelf の活動実績となるほか，編集委員にとっても励みともなりますので，ご協力のほどよろしくお願いいたします．ご入力いただいた学校名・個人名などの情報につきましては，khelf の実績把握の目的のみに限り，記入者の許可なく一般に公開するなどの行為は一切行なわない旨，ここに明記いたします．フィードバックを通じ，khelf による「英語史をお茶の間に」の英語史活動（hel活）への賛同をいただけますと幸いです．
　最後に『英語史新聞』のバックナンバー（号外を含む）も紹介しておきます．こちらも合わせてご一読ください（khelf HP のこちらのページにもバックナンバー一覧があります）．

　・ 『英語史新聞』第1号（創刊号）（2022年4月1日）
　・ 『英語史新聞』号外第1号（2022年4月）（2022年4月10日）
　・ 『英語史新聞』第2号（2022年7月11日）
　・ 『英語史新聞』号外第2号（2022年7月）（2022年7月18日）
　・ 『英語史新聞』第3号（2022年10月3日）
　・ 『英語史新聞』第4号（2023年1月11日）
　・ 『英語史新聞』第5号（2023年4月10日）
　・ 『英語史新聞』第6号（2023年8月14日）
　・ 『英語史新聞』第7号（2023年10月30日）
　・ 『英語史新聞』第8号（2024年3月4日）
　・ 『英語史新聞』第9号（2024年5月12日）
　・ 『英語史新聞』第10号（2024年9月8日）
　・ 『英語史新聞』号外第3号（2024年9月）（2024年9月8日）

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■ #5728. 2024年 hellog でよく読まれた記事ベスト50 [notice][ranking][hel_education][link]

　謹賀新年．本年も「英語史をお茶の間に」をモットーに，英語史の魅力を広く伝える「hel活」 (helkatsu) を展開していきます．こちらの「hellog～英語史ブログ」を引き続き毎日公開していくほか，姉妹版・音声版の Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」 も毎朝6時に更新していきます（さらにプレミアム限定配信チャンネル「英語史の輪 (helwa)」もよろしくお願いします）．
　年初ということで，昨年の hellog の振り返りをします．これまでに公開してきた全記事を対象に，昨年1年間で最もよく読まれた記事は12月30日付のアクセス・ランキング (access ranking) のトップ500記事をご覧いただければと思います．過年度版は「#5362. 2023年によく読まれた hellog 記事は？」 ([2024-01-01-1])，「#4997. 2022年によく読まれた記事」 ([2023-01-01-1])，「#4632. 2021年によく読まれた記事」 ([2022-01-01-1])，「#4267. 2020年によく読まれた記事」 ([2021-01-01-1])，「#3901. 2019年によく読まれた記事」 ([2020-01-01-1]) をご参照ください．
　以下は，昨年中に執筆・公開された記事に限定して，どの記事が最もよく読まれたかのランキングの上位50位までとなります（準備では173位まで出しており，51位以下は本記事のソースHTMLをご覧ください）．お正月の読み物としてどうぞ．

　・ 「#5444. 古英語の原文を読む --- 597年，イングランドでキリスト教の布教が始まる」 ([2024-03-23-1]) （1017回閲覧）
　・ 「#5613. 本日開催「英語史ライヴ2024」」 ([2024-09-08-1]) （460回閲覧）
　・ 「#5463. 2024年度の「英語史」講義が始まります --- 慶應義塾大学文学部英米文学専攻の必修科目」 ([2024-04-11-1]) （409回閲覧）
　・ 「#5464. 『ライトハウス英和辞典　第7版』のオンライン版が公開」 ([2024-04-12-1]) （394回閲覧）
　・ 「#5462. 英語史概説書等の書誌（2024年度版）」 ([2024-04-10-1]) （372回閲覧）
　・ 「#5408. 3人称代名詞はゲルマン祖語の共通基語に遡れない」 ([2024-02-16-1]) （337回閲覧）
　・ 「#5414. dungeon の文化史と語源」 ([2024-02-22-1]) （318回閲覧）
　・ 「#5438. 紙の辞書の魅力 --- 昨秋出版の『ライトハウス英和辞典　第7版』より」 ([2024-03-17-1]) （310回閲覧）
　・ 「#5434. 「変なアルファベット表」完成」 ([2024-03-13-1]) （285回閲覧）
　・ 「#5467. OED の3月アップデートで日本語からの借用語が23語加わった！」 ([2024-04-15-1]) （239回閲覧）
　・ 「#5454. 小学生にも英語史？ --- 田地野彰（編著）『小学生から知っておきたい英語の？ハテナ』（Jリサーチ出版，2024年）」 ([2024-04-02-1]) （235回閲覧）
　・ 「#5597. ことばの意味の外延と内包 」 ([2024-08-23-1]) （232回閲覧）
　・ 「#5499. 古英語の数詞」 ([2024-05-17-1]) （209回閲覧）
　・ 「#5465. khelf 企画「英語史コンテンツ50+」が今年度もスタートしました」 ([2024-04-13-1]) （202回閲覧）
　・ 「#5485. なぜ who は「フー」と発音されるのか？」 ([2024-05-03-1]) （197回閲覧）
　・ 「#5443. blow - blew - blown --- 古英語強変化動詞第7類」 ([2024-03-22-1]) （195回閲覧）
　・ 「#5377. YouTube で「近代言語学の祖」と称される Sir William Jones を紹介しました」 ([2024-01-16-1]) （179回閲覧）
　・ 「#5506. be to do 構文は古英語からあった」 ([2024-05-24-1]) （175回閲覧）
　・ 「#5468. piggyback は「おんぶ」でもあり「肩車」でもある！？」 ([2024-04-16-1]) （170回閲覧）
　・ 「#5430. 行為者接尾辞 -er は本来は動詞ではなく名詞の基体についた」 ([2024-03-09-1]) （169回閲覧）
　・ 「#5397. 文法上の「性」を考える --- Baugh and Cable の英語史より」 ([2024-02-05-1]) （166回閲覧）
　・ 「#5450. heldio の人気シリーズ復活 --- 「ゼロから学ぶはじめての古英語 --- Part 4 with 小河舜さん and まさにゃん」」 ([2024-03-29-1]) （166回閲覧）
　・ 「#5363. 2023年のリスナー投票による heldio の推し配信回ベスト10が決定！」 ([2024-01-02-1]) （162回閲覧）
　・ 「#5593. 2024年度の夏期スクーリング「英語史」講義が始まります」 ([2024-08-19-1]) （155回閲覧）
　・ 「#5431. 指示詞 that は定冠詞 the から独立して生まれた」 ([2024-03-10-1]) （153回閲覧）
　・ 「#5398. ヘロドトスにみる言語の創成」 ([2024-02-06-1]) （148回閲覧）
　・ 「#5415. 語彙記載項 (lexical entry) には何が記載されているか？」 ([2024-02-23-1]) （146回閲覧）
　・ 「#5477. なぜ仏英語には似ている単語があるの？ --- 月刊『ふらんす』の連載記事第2弾」 ([2024-04-25-1]) （131回閲覧）
　・ 「#5391. 「いのほたチャンネル」リニューアル初回は「グリムの法則」」 ([2024-01-30-1]) （127回閲覧）
　・ 「#5424. 第7回 HiSoPra* 研究会のお知らせ」 ([2024-03-03-1]) （127回閲覧）
　・ 「#5608. 「英語史ライヴ2024」の番組表（最新版）を公開」 ([2024-09-03-1]) （126回閲覧）
　・ 「#5636. 9月下旬，Mond で10件の疑問に回答しました」 ([2024-10-01-1]) （124回閲覧）
　・ 「#5436. 私の『英語語源辞典』推し活履歴 --- 2024年3月15日版」 ([2024-03-15-1]) （123回閲覧）
　・ 「#5383. 5種類の語彙化」 ([2024-01-22-1]) （122回閲覧）
　・ 「#5402. 2023年度に提出された卒論論文と修士論文の題目」 ([2024-02-10-1]) （119回閲覧）
　・ 「#5504. 接尾辞 -ive を OED で読む」 ([2024-05-22-1]) （119回閲覧）
　・ 「#5384. 言語学史の名著の目次」 ([2024-01-23-1]) （118回閲覧）
　・ 「#5378. 歴史的に正しい民間語源？」 ([2024-01-17-1]) （117回閲覧）
　・ 「#5412. 原初の言語は複雑だったのか，単純だったのか？」 ([2024-02-20-1]) （117回閲覧）
　・ 「#5449. 月刊『ふらんす』で英語史連載が始まりました」 ([2024-03-28-1]) （115回閲覧）
　・ 「#5385. methinks にまつわる妙な語形をいくつか紹介」 ([2024-01-24-1]) （114回閲覧）
　・ 「#5427. 「英語史クイズ」の heldio 生放送をお届けしました」 ([2024-03-06-1]) （114回閲覧）
　・ 「#5362. 2023年によく読まれた hellog 記事は？」 ([2024-01-01-1]) （113回閲覧）
　・ 「#5439. 英語辞書から集めた tautology （類語反復，トートロジー）の事例」 ([2024-03-18-1]) （112回閲覧）
　・ 「#5508. be to do 構文の古英語での用法は原則として受動態的だった」 ([2024-05-26-1]) （109回閲覧）
　・ 「#5420. 保坂道雄（著）『文法化する英語』（開拓社，2014年） --- 英語の文法化の入門書」 ([2024-02-28-1]) （108回閲覧）
　・ 「#5585. 『子供の科学』9月号で小5生からの「なぜ，日本語と英語では語順が違うのですか？」に回答しました」 ([2024-08-11-1]) （108回閲覧）
　・ 「#5461. この4月，皆さんの「hel活」がスゴいことになっています」 ([2024-04-09-1]) （106回閲覧）
　・ 「#5568. 9月8日（日）「英語史ライヴ2024」を開催します」 ([2024-07-25-1]) （106回閲覧）
　・ 「#5621. 『文藝春秋』10月号にて慶應義塾大学文学部英米文学専攻が紹介されています」 ([2024-09-16-1]) （106回閲覧）


　新年は学び始めにふさわしい時期です．英語史に関心をもった方，さらに関心をもちたい方は「#5098. 英語史を学び始めようと思っている方へ hellog と heldio のお薦め回一覧（2023年度版）」 ([2023-04-12-1]) とそこからリンクを張っている記事群をご参照ください．
　なお，昨年の Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」 の聴取ランキングは，昨日大晦日の記事「#5727. 2024年 heldio 配信でよく聴かれた回ベスト30」 ([2024-12-31-1]) にて取り上げています．
　本年も，hellog, heldio ともにお付き合いのほど，よろしくお願いいたします．

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■ #5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました [asacul][latin][greek][mindmap][notice][kdee][etymology][hel_education][lexicology][vocabulary][heldio][link]

　12月21日に，今年度の朝日カルチャーセンター新宿教室でのシリーズ講座の第9回が開講されました．今回は「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」と題して，古典語への傾倒が顕著だった16--17世紀の初期近代英語期に注目しました．この時期，知識が増大し学問も発展したために新しい語彙が大量に必要となり，そのニーズに応えるべくラテン語やギリシア語の単語や要素が持ち出されたのでした．結果として，古典語に基づく借用語や新語がおびただしく導入され，英語語彙は空前の拡張を遂げることになります．
　今回も，対面およびオンラインで多くの方々にご参加いただきました．ありがとうございます．講座の内容を，markmap というウェブツールによりマインドマップ化して整理してみました（画像としてはこちらからどうぞ）．受講された方は復習用に，そうでない方は講座内容を垣間見る機会としてご活用ください．



　今回のシリーズ第9回については hellog と heldio の過去回でも取り上げていますので，ご参照ください．

　・ hellog 「#5710. 12月21日（土）の朝カルのシリーズ講座第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」のご案内」 ([2024-12-14-1])
　・ heldio 「#1297. 12月21日（土）の朝カル講座「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」に向けて」 (2024/12/17)

　また，シリーズ過去回のマインドマップについては，以下もご参照ください．
　
　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])

　次回の朝カル講座は．冬のクールの始まりとして，新年の1月25日（土）17:30--19:00に開講予定です．第10回「英語，世界の諸言語と接触する」と題して，主に後期近代英語期以降の世界中の諸言語からの借用語にフォーカスします．ご関心のある方は，朝日カルチャーセンター新宿教室の「語源辞典でたどる英語史」のページよりお申し込みください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5714. 佐久平千本ノック [helkatsu][senbonknock][sobokunagimon][voicy][heldio][helwa][helmate][hel_education]

　12月8日，長野県佐久平にて英語に関する素朴な疑問に回答する「千本ノック」 (senbonknock) の企画を開催しました．heldio/helwa のコアリスナーであるみーさんがホストを務めてくださり，初の地方開催での千本ノック，かつ質問者が小中学生である千本ノックが実現した次第です．15名の小中学生，およびその保護者の方々が会場に集まり，生徒さんたちに事前に考えておいてもらった16の質問を題材に，私が80分ほどお話しさせていただきました．同席されたもう1人のコアリスナー Grace さんが，後日，同イベントへの潜入ルポというべき note 記事「佐久平オフ会（千本ノック）レポ」を書かれています．
　小中学生から寄せられた疑問をもとに，ぶっつけ本番で千本ノックを敢行しました．大人相手とは異なり質問の角度も鋭角ですし，回答するにも専門用語は使えず，あくまで平易な言葉で分かりやすく答えなければなりません．事前に予想はしていたものの，私にとっては予想以上に難易度の高い課題でした．しかし，非常に多くの気づきを得られたことも確かです．教育上のみならず学術的にも示唆に富んだ質問がいくつかあり，当たり前に思っていた現象を再考察する機会となりました．
　今回の佐久平千本ノックの一部始終は，当日の Voicy heldio で生配信しました．後日，それを前半（小学生版）と後半（中学生版）の2回に分割して，アーカイヴとしても配信しました．収録時の問題で，ところどころ聞こえにくいところはありますが，ご容赦ください．以下に，聴取の便のため，寄せられた質問と本編チャプター内の対応する分秒を一覧します．

【前半：小学生部門（約60分） 「#1289. 佐久平千本ノック (1) --- 小中学生の皆からの素朴な疑問」】

　(1) 03:12 --- なぜ1のワンは one と書くの？
　(2) 08:16 --- なぜ筆記体ができたの？
　(3) 12:17 --- なぜ大文字と小文字で違う形の文字があるの？
　(4) 18:31 --- アルファベットの形はどんな理由で決まったの？
　(5) 22:13 --- なぜ deer, sheep, fish の複数形には -s がつかないの？
　(6) 27:40 --- なぜ c と k で同じ発音をするの？
　(7) 32:04 --- なぜ bottle の発音は t を読まないの？
　(8) 36:38 --- なぜ c は「ク」とか「キャ」と読むのですか？
　(9) 41:35 --- なぜ knife の k は読まないのですか？
　(10) 45:10 --- なぜ英語が世界共通語なのですか？

【後半：中学生部門（約48分） 「#1292. 佐久平千本ノック (2) --- 小中学生の皆からの素朴な疑問」】

　(11) 00:55 --- be 動詞が主語に応じて is, am, are と形を変えるのはなぜですか？
　(12) 08:40 --- 序数の形について，なぜ first, second, fifth は変な形なのですか？
　(13) 15:32 --- 疑問文で does が出ると動詞の -s がなくなるのはなぜですか？
　(14) 22:19 --- 英語やアルファベットは誰が作ったのですか？
　(15) 27:14 --- なぜ接続詞の that は省略できるの？
　(16) 33:12 --- なぜ be 動詞と一般動詞は一緒に使えないのですか？

　佐久平千本ノックに参加した小中学生と保護者の皆さん，本当に大きなインスピレーションをいただきました．あらためて感謝申し上げます．

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■ #5710. 12月21日（土）の朝カルのシリーズ講座第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」のご案内 [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][lexicology][vocabulary][latin][greek][renaissance][emode][voicy][heldio]

　・ 日時：12月21日（土） 17:30--19:00
　・ 場所：朝日カルチャーセンター新宿教室
　・ 形式：対面・オンラインのハイブリッド形式（1週間の見逃し配信あり）
　・ お申し込み：朝日カルチャーセンターウェブサイトより

　今年度の朝カルシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」が，月に一度のペースで順調に進んでいます．主に『英語語源辞典』（研究社）を参照しながら，英語語彙史をたどっていくシリーズです．
　1週間後に開講される第9回では主に初期近代英語期におけるラテン語およびギリシア語の語彙的影響を評価します．16--17世紀の初期近代英語期は英国ルネサンスの時代に当たり，古典語への傾倒が顕著でした．知識が増大し学問も発展したために新しい語彙が大量に必要となり，そのニーズに応えるべくラテン語やギリシア語の単語や要素が持ち出されたのです．結果として，古典語に基づく借用語や新語がおびただしく導入され，英語語彙は空前の拡張を遂げることになります．
　今回の講座では，古典語からの借用語に主に注目し，この時期の語彙拡大の悲喜劇を観察してみたいと思います．ぜひ皆さんもこの時代にもたらされたラテン・ギリシア語系のオモシロ単語を探してみてください．
　本シリーズ講座の各回は独立していますので，過去回への参加・不参加にかかわらず，今回からご参加いただくこともできます．過去8回分については，各々概要をマインドマップにまとめていますので，以下の記事をご覧ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])

　本講座の詳細とお申し込みはこちらよりどうぞ．『英語語源辞典』（研究社）をお持ちの方は，ぜひ傍らに置きつつ受講いただければと存じます（関連資料を配付しますので，辞典がなくとも受講には問題ありません）．

（以下，後記：2024/12/17(Tue)）

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました [asacul][oe][dutch][mindmap][notice][kdee][etymology][hel_education][lexicology][vocabulary][heldio][link]

　11月30日に，今年度の朝日カルチャーセンター新宿教室でのシリーズ講座の第8回が開講されました．今回は「英語，オランダ語と交流する」と題して，英語史ではあまり注目されることのないオランダ語との言語接触について論じました．企画時には90分の講義に値するテーマかどうか自問していましたが，資料を準備する段になって，それが杞憂であることがわかりました．対面およびオンラインで，多くの方々にご参加いただき，ありがとうございました．
　講座の内容を，markmap というウェブツールによりマインドマップ化して整理してみました（画像としてはこちらからどうぞ）．受講された方は復習用に，そうでない方は講座内容を垣間見る機会としてご活用ください．



　今回のシリーズ第8回については hellog と heldio の過去回でも取り上げていますので，ご参照ください．

　・ hellog 「#5689. 11月30日（土）の朝カルのシリーズ講座第8回「英語，オランダ語と交流する」のご案内」 ([2024-11-23-1])
　・ heldio 「#1277. 11月30日（土）の朝カル講座「英語，オランダ語と交流する」に向けて」 (2024/11/27)

　また，シリーズ過去回のマインドマップについては，以下もご参照ください．
　
　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])

　次回の朝カル講座は．12月21日（土）17:30--19:00に開講予定です．第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」と題して，主に初期近代英語期の古典語からの語彙借用に注目します．ご関心のある方は，朝日カルチャーセンター新宿教室の「語源辞典でたどる英語史」のページよりお申し込みください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5689. 11月30日（土）の朝カルのシリーズ講座第8回「英語，オランダ語と交流する」のご案内 [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][lexicology][vocabulary][dutch][afrikaans][flemish][borrowing][loan_word][contact][germanic][japanese][historiography][voicy][heldio]

　・ 日時：11月30日（土） 17:30--19:00
　・ 場所：朝日カルチャーセンター新宿教室
　・ 形式：対面・オンラインのハイブリッド形式（1週間の見逃し配信あり）
　・ お申し込み：朝日カルチャーセンターウェブサイトより

　今年度の朝カルシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」が，月に一度のペースで順調に進んでいます．主に『英語語源辞典』（研究社）を参照しながら，英語語彙史をたどっていくシリーズです．
　1週間後に開講される第8回ではオランダ語と英語の言語接触に迫ります．後期中英語期には，イングランドはオランダを含む低地帯 (the Low Countries) との商業的な交流が盛んで，言語的にも濃い接触があったと考えられています．しかし，伝統的な英語史記述においては，オランダ語との言語接触は，ラテン語，フランス語，古ノルド語などとの言語接触に比べて注目度が低く，大々的に話題にされることはほとんどありません．重要なオランダ借用語をいくつか挙げて終わり，ということが一般的です．しかし，オランダ語の英語への影響は潜在的には一般に考えられている以上に大きく，講座1回分の議論の価値は十分にあると思われます．
　今回の講座では，ゲルマン語派におけるオランダ語（および関連諸言語・方言）の位置づけを確認しつつ，同言語が英語の語彙やその他の部門に与えた影響について議論します．また，背景としての英蘭関係史にも注目します．さらに，オランダ単語が日本語語彙に多く入り込んでいる事実にも注目したいと思います．
　本シリーズ講座の各回は独立していますので，過去回への参加・不参加にかかわらず，今回からご参加いただくこともできます．過去7回分については，各々概要をマインドマップにまとめていますので，以下の記事をご覧ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])

　本講座の詳細とお申し込みはこちらよりどうぞ．『英語語源辞典』（研究社）をお持ちの方は，ぜひ傍らに置きつつ受講いただければと存じます（関連資料を配付しますので，辞典がなくとも受講には問題ありません）．

（以下，後記：2024/11/27(Wed)）

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5687. ウェブ上で「英語史クイズ」というコンテンツが現われてきました [helquiz][notice][hel_education][helkatsu][link][khelf][hellive2024]

　英語史クイズ (helquiz) というコンテンツが，徐々に認知されるようになってきました．文字通り英語史に関するクイズという，英語史活動（helkatsu) に資するコンテンツの1種にすぎないといえば，そうなのですが，SNS上で問うてみたり，クイズ大会を企画してみたり，有志のクイズ作家や評論家（？）が現われたり，おもしろい展開となってきています．
　以下に，関連する Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」の配信回へのリンクを張っておきます．

　・ 「#642. heldio 初の「英語史クイズ」」（2023/03/04）（cf. 「#5059. heldio 初の「英語史クイズ」」 ([2023-03-04-1])）
　・ 「#669. 英語史クイズ with まさにゃん」（2023/03/31）（cf. 「#5087. 「英語史クイズ with まさにゃん」 in Voicy heldio とクイズ問題の関連記事」 ([2023-04-01-1])）
　・ 「#670. 英語史クイズ with まさにゃん（続編）」（2023/04/01）
　・ 「#1010. 英語史クイズ in hel フェス（生放送のアーカイヴ）」（2024/03/06）（cf. 「#5427. 「英語史クイズ」の heldio 生放送をお届けしました」 ([2024-03-06-1])）
　・ 「#1256. 英語史クイズの予習会 (1) --- 「英語史ライヴ2024」の裏番組より」（2024/11/06）
　・ 「#1263. 英語史クイズの予習会 (2) --- 「英語史ライヴ2024」の裏番組より」（2024/11/13）
　・ 「#1268. khelf 杯「英語史クイズ大会」 --- 「英語史ライヴ2024」より」（2024/11/18）（←このクイズ大会はこちらよりインスタライヴのアーカイヴとしても視聴いただけます）

　関連して，hel活の有志メンバーによる「英語史クイズ」関連のコンテンツも増えてきています．

　・ 堀田の Instagram アカウント @chariderryu：「Kenning Quiz」 (2024/07/27)
　・ 菊地翔太先生（専修大学）による note 記事：「「英語史ライヴ2024」で出題した英語史クイズ（解答・解説つき）」 (2024/09/09)
　・ khelf 公式 Instagram アカウント @khelf_keio：「英語史クイズ」 (2024/09/21)
　・ コアリスナー・ari さんによる note 記事：「#127 【英語史クイズ】 Williamと語源的につながりのない語は？」 (2024/11/17)
　・ コアリスナー・川上さんによる X での活動：「英語史クイズ【誤りはどれ】1: ウムラウト i-mutation の影響関係について」 (2024/11/17)

　ますます盛り上がっていきそうな企画です．皆さんも，解くだけでなく問いも作ってみてください！

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