1588年，Philip II 率いるスペイン無敵艦隊 ( the Spanish Invincible Armada ) が Elizabeth I 率いるイングランドに敗北を喫した事件は，歴史上に名高い．この事件により，ヨーロッパにおける政治・軍事・交易の大国たるスペインの威信が揺らぐこととなり，代わってイングランドが国際情勢に影響力をもつようになった．
　海戦の背景には，当時の複雑な政治情勢があった．まず Catholic Spain にとって Protestant England をカトリック国へ回帰させることは至上の課題だった．また，England が the Spanish Netherlands の独立を支持したことも Philip II を怒らせた．そのほか，England が海賊行為をもって大西洋貿易に絡んできたことも Philip II にとっては我慢ならないことであった．
　Philip II は二年がかりで艦隊を作り上げ，1588年，いざ England へと出航させた．ところが，準備不足だった．スペイン艦隊は the Spanish Netherlands に戦略基地となるはずの港をしっかり確保しないままにイングランド海域に突っ込んでしまったのである．攻め損なったスペイン艦隊は逆に北海へ敗走させられ，スコットランドを回ってスペインへの帰路につかざるをえなかった（地図参照）．こうして，スペイン艦隊は戦略ミスによりあっけなく敗退した．



　この事件がもつ英語史上の意義は，英語を携えたイングランドが国際的な競争力を回復した点にある．百年戦争後の100年間で，かつてフランスにもっていた領土をすべて失ってしまったイングランドは，すっかり自信をなくしていた．そこへ今回の起死回生の大国スペイン打倒である．競争力と自信を取り戻したイングランドは，今後，堂々とアメリカへの進出を果たしてゆく．これが数百年後の英語の世界化への足がかりになったことはいうまでもない．
　海戦の詳細については，British History in depth: The Spanish Armada が参考になる．

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　昨日の記事[2010-01-06-1]で，1588年のスペイン無敵艦隊のあっけない敗北が遠く後の英語の世界化に貢献したことに触れた．興味深いことに，スペインのあっけない敗北が英語の世界化に貢献したもう一つの例がある．1898年の米西戦争 ( the Spanish-American War ) である．
　1895年，キューバがスペインからの独立を目指して反乱を起こした．スペインの横暴な抑圧に対し，アメリカはキューバを支持し，スペイン軍のキューバからの撤退を議会で決議した．1898年4月24日，スペインが宣戦布告．だが，戦いは一方的だった．スペイン領フィリピンの海戦では，準備不足のスペイン艦隊はアメリカ艦隊にあっけなく敗退．一方，キューバのほうでも，アメリカの猛攻によりスペイン艦隊は再度あっけなく敗退した．こうして，早々と7月17日には決着がついていた．
　戦後処理のパリ条約で，スペインは (1) Cuba から手を引き，(2) Guam と Puerto Rico をアメリカに割譲し，(3) the Philippines の統治権を2千万ドルでアメリカに移譲した．アメリカはこうして遠く西太平洋に領土を保有することとなり，国際的な影響力を高めることとなった．
　ところで，16世紀末と19世紀末の二度にわたるスペインのあっけない敗北を英語の拡大の歴史と結びつける視点を提供したのは，[2010-01-05-1]で紹介した島村氏である ．

国際舞台におけるスペインの敗退が英語と英米文化の拡張と拡散に果たした役割は，皮肉なことに非常に大きい．これは歴史の偶然がもたらした結果であるが，「歴史」とは，畢竟，そうしたものではなかろうか．(37)

　ひるがえって現在の米国．スペイン語を母語とする Hispanic 系の人々がスペイン語（文化）を国内外に拡張・拡散しており，一部の英語（文化）の担い手にとって脅威となっている．スペインの逆襲とでもいうべきだろうか．Spanish と English の因縁は，無敵艦隊の16世紀末以来，21世紀にまで続いている．

　・ 島村 宣男　『新しい英語史?シェイクスピアからの眺め?』　関東学院大学出版会，2006年．

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　[2009-08-19-1],[2009-11-05-1]などで触れたように，近代英語期にはものすごい勢いでラテン単語が英語に借用された．その勢いは中英語期のフランス語借用をも上回るほどである．[2009-06-12-1]で示したように，16世紀だけでも7000語ほどが借用されたというから凄まじい．背景には以下のような事情があった．
　16世紀後半，中英語期のフランス語のくびきから解放され，自信を回復しつつあった英語にとっての大きな悩みは，本格的に聖書を英訳するにあたって自前の十分な語彙を欠いていたことだった．そこで考えられた最も効率のよい方法は，直接ラテン語から語彙を借用することだった．さらに，ルネサンスのもたらした新しい思想や科学，古典の復活により，ギリシア語やラテン語といった古典語に由来する無数の専門用語が必要とされ，英語に流入したという事情もあった．かくして16世紀後半の数十年ほどの短期間に，大量のラテン単語が英語に取り込まれた．しかし「インク壺語」（ inkhorn term ）と揶揄されるほどに難解で衒学的な借用語も多く，この時期に入ったラテン単語の半分は現代にまで伝わっていないと言われる．
　現代にまで残ったものは，基本語彙とまでは言わないが，文章では比較的よくみかける次のような単語が挙げられる（以下，Brinton and Arnovick, pp. 357--58 より）．

confidence, dedicate, describe, discretion, education, encyclopedia, exaggerate, expect, industrial, maturity

　現代までに残らなかったものは，以下のような単語である．当然ながら我々には馴染みのない単語ばかりなので，ラテン語を勉強していない限り意味を推測するのは困難だ．

adjuvate "aid", deruncinate "weed", devulgate "set forth", eximious "excellent", fatigate "make tired", flantado "flaunting", homogalact "foster-brother", illecebrous "delicate", pistated "baked", suppeditate "supply"

　どの語が生き残りどの語が捨てられたのかについては，理由らしい理由はないといってよいだろう．ランダムに受容され，ランダムに廃棄されたと考えるのが妥当だ．現代英語に慣れている感覚では，education や expect などの語がなかったら不便だろうなと思う一方で，flantado や illecebrous などは必要のない語に思える．だが，場合によってはまったく逆の状況が生じていた可能性があると想像すると不思議である．現代英語の語彙が歴史の偶然によってもたらされたものだということがよく分かるだろう．

　・ Brinton, Laurel J. and Leslie K. Arnovick. The English Language: A Linguistic History. Oxford: OUP, 2006.

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　[2010-08-18-1]の記事で「インク壺語」（ inkhorn term ）について触れた．16世紀，ルネサンスの熱気にたきつけられた学者たちは，ギリシア語やラテン語から大量に語彙を英語へ借用した．衒学的な用語が多く，借用の速度もあまりに急だったため，これらの語は保守的な学者から inkhorn terms と揶揄されるようになった．その代表的な批判家の1人が Thomas Wilson (1528?--81) である．著書 The Arte of Rhetorique (1553) で次のように主張している．

Among all other lessons this should first be learned, that wee never affect any straunge ynkehorne termes, but to speake as is commonly received: neither seeking to be over fine nor yet living over-carelesse, using our speeche as most men doe, and ordering our wittes as the fewest have done. Some seeke so far for outlandish English, that they forget altogether their mothers language.

　Wilson が非難した "ynkehorne termes" の例としては次のような語句がある．ex. revolting, ingent affabilitie, ingenious capacity, magnifical dexteritie, dominicall superioritie, splendidious．このラテン語かぶれの華美は，[2010-02-13-1]の記事で触れた15世紀の aureate diction 「華麗語法」の拡大版といえるだろう．
　inkhorn controversy は16世紀を通じて続くが，その副産物として英語史上，重要なものが生まれることになった．英語辞書である．inkhorn terms が増えると，必然的に難語辞書が求められるようになった．Robert Cawdrey (1580--1604) は，1604年に約3000語の難語を収録し，平易な定義を旨とした A Table Alphabeticall を出版した（表紙の画像はこちら．そして，これこそが後に続く1言語使用辞書 ( monolingual dictionary ) すなわち英英辞書の先駆けだったのである．現在，EFL 学習者は平易な定義が売りの各種英英辞書にお世話になっているが，その背景には16世紀の inkhorn terms と inkhorn controversy が隠れていたのである．
　A Table Alphabeticall については，British Museum の解説が有用である．

　・ Crystal, David. The Cambridge Encyclopedia of the English Language. 2nd ed. Cambridge: CUP, 2003.
　・ McArthur, Tom, ed. The Oxford Companion to the English Language. Oxford: OUP, 1992.

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　[2010-07-06-1]の記事で <oa> の綴字との関連で Richard Mulcaster という名に触れたが，今日は英語綴字改革史におけるこの重要人物を紹介したい．
　Richard Mulcaster (1530?--1611) は，Merchant-Taylors' School の校長，そして後には St. Paul's School の校長を歴任した16世紀後半のイングランド教育界の重鎮である．かの Edmund Spenser の師でもあった．彼の教育論は驚くほど現代的で，教師を養成する大学の設立，教師の選定と給与の問題，よい教師に最低年次を担当させる方針，教師と親の関係，個性に基づいたカリキュラム作成など，250年後にようやく一般に受け入れられることになる数々の提言をした．彼はこうした教育的な動機から英語の綴字改革にも関心を寄せ始め，1582年に保守派を代表する書 The First Part of the Elementarie を世に送った（文法を扱うはずだった The Second Part は出版されなかった）．
　16世紀は大母音推移 ( Great Vowel Shift ) が進行中で，綴字と発音の乖離の問題が深刻化し始めていた．多数の正音学者 ( orthoepist ) が輩出し，この問題を論じたが，大きく分けて急進派と保守派に分かれていた．急進派は，一文字が一音に厳密に対応するような文字体系を目指す表音主義の名の下に，新しい文字や文字の使い方を提案した．John Cheke (1514--57)，Thomas Smith (1513--77), John Hart (d. 1574), William Bullokar (1530?--1590?) などが急進派の代表的な論者である．
　それに対して，伝統的・慣習的な綴字の中に固定化の基準を見つけ出そうとする現実即応主義をとるのが保守派で，Richard Mulcaster を筆頭に，1594年に Grammatica Anglicana を著した P. Gr. なる人物 ( Paulo Graves? ) や 1596年に English Schoole-Maister を著した E. Coote などがいた．急進的な表音主義路線はいかにも学者的であるが，それに対して保守的な現実路線をとる Mulcaster は綴字が発音をそのまま表すことはあり得ないという思想をもっていた．綴字と発音の関係の本質を見抜いていたのである．結果としては，この保守派の現実的な路線が世論と印刷業者に支持され，Coote の著書が広く普及したこともあって，後の綴字改革の方向が決せられた．17世紀後半までには綴字はおよそ現代のそれに固定化されていたと考えてよい．18世紀にも論争が再燃したが，保守派の Samuel Johnson による A Dictionary of the English Language (1755) により，綴字はほぼ現代の状態へ固定化した．現代英語の綴字体系の是非はともかくとして，そのレールを敷いた重要人物として Mulcaster の英語史上の役割は大きかったといえるだろう．
　Mulcaster は，イングランドが力をつけはじめた Elizabeth 朝の時代に，英語の独立と卓越に確信をもった教育者だった．彼の英語に対する信頼と自信は，著書 The First Part of the Elementarie からの次の有名な文に表れている．

I loue Rome, but London better, I fauor Italie, but England more, I honor the Latin, but I worship the English.

　・ Mulcaster, Richard. The First Part of the Elementarie. Menston: Scolar Reprint 219, 1582. (downloadable here from OTA)

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　[2009-08-29-1]や[2009-09-08-1]の記事で，18世紀の規範文法の出現を話題にした．イギリスでは，近代英語期に入り宗教改革や国家主義の台頭により，ラテン語に代わって vernacular 「土着的国語」（＝英語）が重用されるようになった．自国語意識が高まると，人々は自国語の美しさを高く評価するようになるが，同時に自国語の乱れにも敏感になってくる．
　言葉の乱れを批判する者は，何らかの規範の存在を前提としているものである．言葉の「あるべき姿」を思い描き，世の中の語法はそこから逸脱しているというやり方で，批判を加える．言葉の乱れは現在でも多くの言語共同体で取り上げられるポピュラーな話題だが，そもそも言葉について「あるべき姿」とは何か，誰もが納得できる「規範」は存在するのか，といった問題が生じる．イギリスでは，この問題は18世紀に特に熱く論じられた．
　「規範」の拠り所は何か．考え方は，大きく二つに分けられる．一つは「理性」( reason ) である．18世紀は the Age of Reason 「理性の時代」とも呼ばれように，理性への信頼と傾倒が顕著だった．フランスの思弁的な Port-Royal の文法に学んだ Jonathan Swift ( 1667--1745 ) などのアカデミー論者が拠ったのはこの「理性」である．現在の規範英文法に大きな影響を与えた Robert Lowth も理性主義者である．
　一方で，Samuel Johnson ( 1709--84 ) などの非アカデミー論者は，「慣用」( usage ) を拠り所にした．かれらは，品位のある王侯貴族や文人墨客に使われ続けてきた言葉こそが守るべき規範であると考えた．Lowth と文法の出版競争をして負けに回った Joseph Priestley ( 1733--1804 ) も慣用を重視した．おもしろいことに，この「慣用主義」は，イギリスのアカデミー論者が大いに影響を受けたお隣フランスのアカデミー ( l'Academie française ) の取っていた立場なのである．つまり，イギリスのアカデミー論者は，アカデミー設立の思想こそ l'Academie française から学んだが，アカデミー運営の方針たる「慣用主義」には反対していたことになる．
　これには理由があった．フランスでは，品位のある王侯貴族や文人墨客の言葉があった，あるいは少なくともそれに値するものがあったとアカデミー設立者は考えていた．ところがイギリスではどうか．1066年のノルマン人の征服以来，フランス系の王朝が続き，さらにウェールズ系の Tudor 朝，スコットランド系の Stuart 朝と，いわば外国王朝が続いた．1688年の名誉革命後，王位についたのはオランダ人 William I やドイツ人 George I である．18世紀前半まで，規範とすべき品位の言葉を話しうる人々のトップに立つはずの国王が，場合によっては英語もろくに話せない外国人だったわけで，時の知識人の多くが慣用に頼ることはできないと判断したのは無理からぬことだった．このような状況で，かれらにとって取るべき立場は一つ．「理性」を選ばざるを得なかった．
　だが，「慣用」にこだわる論者も粘り強く著作によって世の人々にアピールを続け，18世紀後半は両陣営の出版合戦となった．その競争の中から生まれてきたのが，いわば理性と慣用の折衷案だった．
　現在，英語を母語として話す社会においては，言語の「規範」は文法書や辞書に記されているという「規範ありき」という考え方が一般的である．しかし，この現代的な規範観は，上に述べたような長く熱い議論が繰り広げられた過程で生み出されたものであって，最初から規範があったわけではない．一筋縄ではいかない現代英文法のもつおもしろさと不合理は，こうした18世紀の長い議論で醸成された「うまみ」といえるだろう．

　・渡部 昇一　「英語アカデミーと18世紀」　『英語青年』157巻8号，1971年，13--14頁．

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　Web3 として知られる，良くも悪くも画期的なアメリカの誇る最大の辞書は，今年で出版50周年を迎えた．50周年の区切りに，20世紀の英語辞書界に大論争を巻き起こしたこの歴史的な辞書について，新たなレビュー記事が New York Times に寄稿された．Geoffrey Numberg 氏によるその記事は， When a Dictionary Could Outrage でオンラインにて閲読できる．
　Web3 をめぐる大論争は，規範主義的 (prescriptive) な辞書として非常に評価の高かった先行版と比べ，記述主義的 (descriptive) な辞書へと様変わりした，その方針転換を巡っての言語文化論争だった．伝統的にアメリカでは辞書に規範を求める風潮が強かったが，Web3 の編集者 Gove は，当時の記述的構造言語学の潮流に乗ることを選んだ．確かに，Web3 の記述には構造言語学の隙のない精密な手法が反映されており，言語学者からの評価は現在に至るまで高い．アメリカ辞書史において初めての「ことばの辞書」だという評も聞かれる．しかし，アメリカ英語を象徴する権威と規範のある辞書の新版を望んでいた当時の一般の消費者にとっては，Gove の寝返りは裏切り行為と映った．アメリカ英語話者の多くが求めていた辞書は，引けば間違いなく正しい語法をすぐに得られる，正用集としての辞書だったが，Web3 は正用も誤用も混ぜ合わせたかのような，非標準的な語法にあまりに寛容な，あまりに記述的な辞書として現われたのである．
　両立場のあいだで激しい議論が繰り広げられた．出版に先立つ前評判が高かったことが大論争の火種に油を注ぐことになったが，出版の翌年1962年には62編の論評が発表されたというから，反響の大きさが知れる．しばしば失敗作とのレッテルを貼られ，Web3 にとっては苦難の時代の始まりとなったが，辞書と規範という悩み深い問題を大々的に提起したこと自体が，アメリカにおける Webster 辞書の威信を物語っているように思われる．
　Web3 論争の歴史的意義について，Numberg 氏は次の2点をもって総括している．

It introduced the words "prescriptivist" and "descriptivist" into the cultural conversation, and fixed the battle lines for the ritualized squabble over standards that persists across media old and new.

[T]he furor over Webster's Third also marked the end of an era. It's a safe bet that no new dictionary will ever incite a similar uproar, whatever it contains. . . . [N]ow all is legitimated under the rubric of pop culture.

　Web3 によって，記述主義がアメリカの英語辞書界のみならず広くアメリカの論壇にも知れ渡ることになった．しかし，英語辞書に限定しても，規範主義が駆逐されたわけではなく，依然として辞書の規範的権威は大きいという事実は変わっていない．記述と規範 --- 極めて扱いの難しいこの言語文化上の問題を提起して50年，目下 Web4 の編纂が始まっているところである．
　オンラインで，2009年の Ain't That the Truth: Webster's Third: The Most Controversial Dictionary in the English Language なるレビュー記事も見つけたので，参照されたい．

　・ Gove, Philip Babcock, ed. Webster's Third New International Dictionary of the English Language, Unabridged. Springfield, MA: G. & C. Merriam, 1961.
　・ 寺澤 芳雄（編）　『辞書・世界英語・方言』　研究社英語学文献解題　第8巻．研究社．2006年．43--45頁．

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