homophony - hellog〜英語史ブログ

■ #4788. 英語の同音異義語および付加疑問の謎 [homonymy][polysemy][sound_change][semantic_change][lexicology][youtube][tag_question][pragmatics][voicy][homophony][homography][sobokunagimon]

　本日は直近の YouTube と Voicy で取り上げた話題をそれぞれ紹介します．

　(1) 昨日，YouTube の「井上逸兵・堀田隆一英語学言語学チャンネル」の第29弾が公開されました．「英語と日本語とでは同音異義語ができるカラクリがちがう！」です．

　英語にも日本語にも同音異義語 (homonymy) は多いですが，同音異義語が歴史的に生じてしまう経緯はおおよそ3パターンに分類される，という話題です．1つは，異なっていた語が音変化により発音上合一してしまったというパターン．もう1つは，同一語が意味変化により異なる語とみなされるようになったというパターン．さらにもう1つは，他言語から入ってきた借用語が既存の語と同形だったというパターンです．
　英語の同音異義語の例をもっと知りたいという方は「#2945. 間違えやすい同音異綴語のペア」 ([2017-05-20-1])，「#4533. OALD10 が注意を促している同音異綴語の一覧」 ([2021-09-24-1]) の記事がお薦めです．第2パターンの例として挙げた flower と flour については Voicy 「#2. flower （花）と flour （小麦粉）は同語源！」をお聴きください．
　また，対談内でも出てきた，故鈴木孝夫先生による「テレビ型言語」か「ラジオ型言語」かという著名な区別については「#1655. 耳で読むのか目で読むのか」 ([2013-11-07-1])，「#2919. 日本語の同音語の問題」 ([2017-04-24-1])，「#3023. ニホンかニッポンか」 ([2017-08-06-1]) でも触れています．
　今回の話題に関心をもたれた方は，本チャンネルへのチャンネル登録もよろしくお願いします．

　(2) 今朝，Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」 にて，リスナーさんからいただいた付加疑問 (tag_question) に関する質問に回答してみました．「#371. なぜ付加疑問では肯定・否定がひっくり返るのですか？ --- リスナーさんからの質問」です．なかなかの難問で，当面の不完全な回答しかできていませんが，ぜひお聴きください．

　どうやら主文の表わす命題の肯定・否定を巡る単純な論理の問題ではなく，話し手の命題に関する前提と，話し手が予想する聞き手の反応との組み合わせからなる複雑な語用論の問題となっているようです．あくまで前者がベースとなっていると考えられますが，歴史的にはそこから後者が派生してきたのではないかとみています．未解決ですので，今後も考え続けていきたいと思います．なお，放送で述べていませんでしたが，今回参考にしたのは主に Quirk et al. です．
　上記の Voicy 放送はウェブ上でも聴取できますが，以下からダウンロードできるアプリ（無料）を使うとより快適に聴取できます．Voicy チャンネル「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」のフォローも合わせてよろしくお願いいたします！　また，放送へのコメントや質問もお寄せください．

　新しい一週間の始まりです．今週も楽しい英語史ライフを！

　・ Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, and Jan Svartvik. A Comprehensive Grammar of the English Language. London: Longman, 1985.

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■ #4533. OALD10 が注意を促している同音異綴語の一覧 [homonymy][homophony][lexicography][dictionary][lexicology][pronunciation]

　昨年出版された Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English の第10版に，以前の版にはなかった新タイプの注記が加えられている．同音異綴 (homophony) を示す2語（あるいは3語）の指摘である（cf. 「#286. homonymy, homophony, homography, polysemy」 ([2010-02-07-1])）．
　同音異綴語 (homophone) は英語に多数ある．flour/flower や knight/night のように比較的意識に上りやすいものがある一方で，cymbal/symbol や flew/flue など言われてみれば確かにそうだなという類いのものもある（ちなみに flour/flower については 「#183. flower と flour」 ([2009-10-27-1])，「#2440. flower と flour (2)」 ([2016-01-01-1])，および 「flower （花）と flour （小麦粉）は同語源！」 (heldio) を参照）．
　「#2945. 間違えやすい同音異綴語のペア」 ([2017-05-20-1]) でいくつか例を挙げたが，OALD10 の注記を集めると93項目もの同音異綴語が指摘されている．以下に Takahashi et al. (78--80) にまとめられている一覧を引用しよう．

　・ allowed/aloud
　・ bare/bear
　・ base/bass
　・ berry/bury
　・ blew/blue
　・ board/bored
　・ brake/break
　・ buy/by/bye
　・ cell/sell
　・ chews/choose
　・ chute/shoot
　・ coarse/course
　・ coward/cowered
　・ crews/cruise
　・ cue/queue
　・ cymbal/symbol
　・ days/daze
　・ dear/deer
　・ desert/dessert
　・ dew/due
　・ feat/feet
　・ flour/flower
　・ flew/flu
　・ forth/fourth
　・ grate/great
　・ groan/grown
　・ hear/here
　・ heal/heel/he'll
　・ air/heir
　・ higher/hire
　・ hole/whole
　・ idle/idol
　・ colonel/kernel
　・ knight/night
　・ lead/led
　・ lessen/lesson
　・ mail/male
　・ meat/meet
　・ miner/minor
　・ missed/mist
　・ muscle/mussel
　・ knew/new
　・ knows/nose
　・ oar/or/ore
　・ one/won
　・ pain/pane
　・ passed/past
　・ peace/piece
　・ pair/pare/pear
　・ peak/peek/pique
　・ plain/plane
　・ praise/prays/preys
　・ principal/principle
　・ profit/prophet
　・ key/quay
　・ rap/wrap
　・ raise/rays/raze
　・ read/red
　・ read/reed
　・ rain/reign/rein
　・ road/rode/rowed
　・ role/roll
　・ rose/rows
　・ rouse/rows
　・ sail/sale
　・ scene/seen
　・ cent/scent/sent
　・ seas/sees/seize
　・ cereal/serial
　・ sight/site
　・ soar/sore
　・ sole/soul
　・ sew/so/sow
　・ stationary/stationery
　・ steal/steel
　・ storey/story
　・ suite/sweet
　・ son/sun
　・ tail/tale
　・ threw/through
　・ tide/tied
　・ toe/tow
　・ vain/vein
　・ wail/whale
　・ waist/waste
　・ war/wore
　・ weak/week
　・ ware/wear/where
　・ wait/weight
　・ weather/whether
　・ whine/wine
　・ which/witch
　・ warn/worn

　眺めていると，各単語の綴字と発音のよい勉強になる．なかにはヘェ?と思うものもあるのでは？

　・ Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English. 10th ed. Ed. A. S. Hornby. Oxford: Oxford UP, 2020.
　・ Takahashi, Rumi, Yukiyoshi Asada, Marina Arashiro, Kazuo Dohi, Miyako Ryu, and Makoto Kozaki. "An Analysis of Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English, Tenth Edition." Lexicon 51 (2021): 1--106.

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■ #4199. なぜ last には「最後の」と「継続する」の意味があるのですか？ --- hellog ラジオ版 [hellog-radio][sobokunagimon][hel_education][homonymy][homophony][homography][etymology][superlative][sound_change]

　順番について「最後の；最後に」を意味する形容詞・副詞の last と，時間について「継続する」を意味する動詞の last は，何か関連しているような，関連していないような雰囲気をかもしていますが，語源的にはどうなのでしょうか．各々についていくつか例文を挙げておきましょう．

［ 形容詞・副詞の last ]

　・ We caught the last train home.
　・ When did you see her last?
　・ He's the last person I'd trust with my keys.

［ 動詞の last ]

　・ The meeting only lasted for a few minutes.
　・ How long does the play last?
　・ This bad weather won't last.

　うーん，やはり関連しているような，していないような・・・．では，答えの音声解説をこちらからどうぞ．



　形容詞・副詞の last は，語源としては late の最上級の形態です．古英語の læt (slow) の最上級形として latost という形態が用いられていました．後に latost の o の部分が脱落して latst となり，最初の t も消失して last となりました（この音変化は，*bet (good) の最上級形が best になったのと同じ経路です）．つまり -st の部分は最上級の語尾というわけです．なお，latest という形態は後に再形成された新しい最上級形です．
　次に動詞の last ですが，こちらは古英語で「後に続く」を意味した動詞 lǣstan に遡ります．この動詞の -st は何らかの語尾ではなく，あくまで語幹の一部としての -st ということになります．つまり，形容詞・副詞の last とは語源的には縁もゆかりもありません．実は，あまり知られていない単語ですが「靴型」を意味する名詞としての last というものが英語にあり，語源的にはこちらと関連するとされます（cf. 古英語 lāst 「足跡」）．古英語の動詞 lǣstan は中英語にかけて語尾の -an を消失させ，結果的に last という形に落ち着きました．
　ということで，答えは「両者はともにゲルマン語系の語とはいえ，まったくの別語源」ということになります．音変化の結果，縁もゆかりもなかった2つの語がたまたま同形になってしまったわけです．同音（同綴）異義語 (homonym) の代表例といってよいでしょう．
　last のような同音異義 (homonymy) とその周辺の話題については「#286. homonymy, homophony, homography, polysemy」 ([2010-02-07-1]) の記事，また##286,3616,3622の記事セットもどうぞ．

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■ #3610. 片仮名で表記する「ツボ」 --- 表意性の消去 [katakana][kanji][japanese][grammatology][semantic_change][doublet][homophony]

　昨日の記事「#3609. 『英語教育』の連載「英語指導の引き出しを増やす　英語史のツボ」が始まりました」 ([2019-03-15-1]) で新連載について紹介した．連載タイトルに英語史の「ツボ」と入れたが，この「急所，要点，要領」の語義では片仮名で「ツボ」と表記するのが普通であり，あまり「壺」とはしない．これはなぜだろうか．
　沖森ほか (83) に，現代日本語における片仮名の用途が9点挙げられている．それぞれ簡単に要約すると以下の通り．

　(1) 漢語を除く外来語：ライオン，マーガリン，スーツ，テレビなど（ただし近代漢語は外来語とみなされるので，ラーメン，ウーロン茶などもある）
　(2) 擬音語・擬態語：ワンワン，コケコッコー，ニャーなど
　(3) 自然科学の用語：ヨウ素，アザラシ，バラ科など
　(4) 漢文訓読の送り仮名
　(5) 画数の多い語：会ギ（議），ヒンシュク（顰蹙），ビタ（鐚）一文，ヒビ（罅）が入る，ブランコ（鞦韆），ボロ（襤褸）が出るなど
　(6) 流行語，俗語：ヤバイ（ネット上などで，ヤバい，ヤばい，やバイもある）
　(7) 表意性の消去：コツ（骨）をつかむ，ババ（婆）を引く，ヤケ（自棄）になる
　(8) 対話的な宣伝：「ココロとカラダの悩み」「アナタの疑問に答えます」など新鮮な宣伝効果を狙ったもの
　(9) 外国人の話す日本語，ロボットや宇宙人などのことば：「ワタシ，日本人トトモダチニナリタイデス」「地球人ヨ，ヨク聞ケ．ワレワレハ，バルタン星人ダ」など，情緒のない機械性を表わす

　「ツボ」は，「コツ」「ババ」「ヤケ」などが挙げられている (7) の表意性の消去の例に当たるだろうか．これについて，沖森ほか (83) からもう少し詳しい説明を引用すると，次のようになる．

国語辞典を引くと，それぞれ漢字表記があがっているが，実際に目にする表記は片仮名が一般的なものである．これは，「コツをつかむ」の意で「骨」を当てると《人骨》の意味が表に出すぎて差し支えが生じるためであろう．派生義で用いる場合に，その漢字本来の表意性が面に出るとそぐわない場合に片仮名が選ばれたものと思われる．広島を「ヒロシマ」と書くのも，地名の意を消去して，被爆地としての新たな意味を込める用法かと見られる．

　「ツボ」の場合，「壺」と表記することによって容器の意味が表に出すぎて差し支えが生じるとは特に思われないが，少なくとも容器の意味と急所の意味が離れすぎているために違和感が漂うということなのだろう．語義の発展・派生としては，「くぼみ」（滝壺など）から始まり，形状の類似から「（容器としての）壺」や「鍼を打ったり灸をすえる場所」（足ツボなど）が派生し，後者から「狙い所，要点」が発展したと思われる．このように原義と派生義の距離が開いてしまっている語はごまんとあるが，そのなかには表記上の区別をするものがあるということだろう．共時的感覚としては「ツボ」と「壺」は異なる語彙素といってよい．「表意性の消去」とは，この感覚の反映をある観点から表現したものだろう．
　英語からの類例としては「#183. flower と flour」 ([2009-10-27-1])，「#2440. flower と flour (2)」 ([2016-01-01-1]) がある．両語は同一語源に遡るが，語義がかなり離れてしまったために，別々の語彙素ととらえられ，異なる表記が用いられるようになった．この問題は，2重語 (doublet) や同音異義 (homophony) の問題とも関わってくるだろう．

　・ 沖森 卓也・笹原 宏之・常盤 智子・山本 真吾　『図解　日本語の文字』　三省堂，2011年．

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■ #2945. 間違えやすい同音異綴語のペア [homonymy][homophony][lexicology]

　現代英語には，多くの同音異綴（語） (homophony) のペアがある．異なる語であるとはいえ意味も互いに似ているものが多く，しばしば学習しにくい．以下は，Crystal (81) より持ってきたものだが，いずれも（ほぼ）同音異綴語を含む例文である．各組において，どちらが文脈上・文法上適切な語か指摘できるだろうか．解答はソースHTMLを参照．

　(1a) Did they all accept/except?
　(1b) Everyone accept/except John left?

　(2a) Did we prophecy/prophesy the right result?
　(2b) It was a rotten prophecy/prophesy.

　(3a) Has he made any allusions/illusions to the problem?
　(3b) He's under no allusions/illusions about its difficulty

　(4a) I want to amend/emend what I wrote.
　(4b) I want to amend/emend my ways.

　(5a) She was born/borne through the crowds.
　(5b) She was born/borne in 1568.

　(6a) That will complement/compliment your shirt nicely.
　(6b) Thank you for your complement/compliment.

　(7a) Someone's complained to the council/counsel.
　(7b) You should take some council/counsel about that.

　(8a) You need a new licence/license for that hamster.
　(8b) I'll licence/license it next week.

　(9a) Look at that fantastic lightning/lightening.
　(9b) I think the sky's lightning/lightening now.

　(10a) I need some more stationary/stationery.
　(10b) That car's stationary/stationery.

　(11a) I'm the principle/principal speaker.
　(11b) I'm going to stick to my principles/principals.

　(12a) I'm going to do some sowing/sewing in the sitting room.
　(12b) I'm going to do some sowing/sewing in the long field.

　関連して，「#286. homonymy, homophony, homography, polysemy」 ([2010-02-07-1])，「#2097. 表語文字，同音異綴，綴字発音」 ([2015-01-23-1])，「#2432. Bolinger の視覚的形態素」 ([2015-12-24-1]) を参照．

　・ Crystal, David. The English Language. 2nd ed. London: Penguin, 2002.

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■ #2919. 日本語の同音語の問題 [homonymy][homophony][kanji][japanese][antonymy]

　日本語に漢字を用いた同音語があまたあることは，「#285. 英語の綴字と漢字の共通点 (2)」 ([2010-02-06-1])，「#539. 同音異義衝突」 ([2010-10-18-1])，「#717. 同音異義衝突に関するメモ」 ([2011-04-14-1])，「#2914. 「日本語は畸型的な言語である」」 ([2017-04-19-1]) で話題にしたが，とりわけ混乱のもととなるのは，同じ文脈で用いられ得る同音語である．私立と市立，偏在と遍在，好天と荒天などは，むしろ反意語ともいうべき同音語のペアであり，ヒントとなる文脈がない限り，頼りとなるのは漢字のみである．ここでは，音声メディアでの識別は諦めて，書記メディアに任せることが前提とされている．日本語が，「ラジオ型言語」ではなく「テレビ型言語」と称される所以だ（「#1655. 耳で読むのか目で読むのか」 ([2013-11-07-1]) を参照）．
　しかし，実はもう1つの方法がある．例えば私立と市立のペアについては，訓読みを活用して「わたくしりつ」と「いちりつ」と音読し分けることができる．偏在と遍在，好天と荒天のペアではこのような読み分けの慣用は育っていないが，慣用があるものも少なくない．では，慣用があれば便利だから問題がないかといえば，高島 (154--55) はそうは考えていない．むしろ，そのような慣用の発達のもとにある，テレビ型の同音語の存在そのものが問題であると論じている．

　たとえば「ワタクシリツ（私立）の学校」と「イチリツ（市立）の学校」，「モジテン（字典）」と「コトバテン（辞典）」と「コトテン（事典）」，「エコーギョー（工業）」と「ヤマコーギョー（鉱業）」と「オコシコーギョー（興業），「イトノセーシ（製糸）」と「カミノセーシ（製紙）」，「ワタクシノシアン（私案）と「ココロミノシアン（試案）」等々．
　おもしろいのは，日本人がこういう言いかえや注釈つけをめんどうがらず，むしろたのしげにやっていることさえあることだ．まぎらわしいし，誤解のもとだからこういうことばは廃止しよう，と言う人はめったにいない．むしろ，わざわざまぎらわしい同音の語をあらたにつくる．「字典」「辞典」があるところへもう一つ「事典」をつくる．高等学校の略語「高校」がすでにあるのに，工業高等学校も「工高」と略称する．「排外思想」ということばがすでにあるのに，「拝外思想」ということばをまたつくる．すでに「企業」があるのに，さらにもうひとつ「起業」をつくる（もともと「企業」の意がいま言う「起業」とおなじことなのである．またもしあらたに事業をおこすという特に重点をおいて言いたいのならすでに「創業」という語がある）．まぎらわしい同音の語がふえるのをたのしんでいるかのようである．
　音がおなじでも文字がちがえば別，というのが，日本人にとっては，わざわざ言うまでもない当然のことなのである．だから，いくら同音の語ができても平気なのだ．

　日本語母語話者は，日本語がテレビ型言語であることを受け入れ，その問題点にも気づかず，むしろそれを楽しむかのように利用している．多くの人は，指摘されるまで気にしたこともないだろう．確かに，これは驚くべき特異な言語習慣である．

　・ 高島 俊男　『漢字と日本人』　文藝春秋社，2001年．

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■ #2432. Bolinger の視覚的形態素 [writing][morpheme][grapheme][grammatology][homophony][polysemy][spelling][orthography][phonaesthesia][suffix][punctuation][agentive_suffix]

　昨日の記事「#2431. 書き言葉の自立性に関する Bolinger の議論」 ([2015-12-23-1]) で，Bolinger の視覚的形態素 (visual morpheme) という用語を出した．それによると，書記言語の一部には，音声言語を媒介しない直接的な表形態素性を示す事例があるという．Bolinger (335--38) は現代英語の正書法の綴字を題材として，いくつかの種類に分けて事例を紹介している．説明や例を，他からも補いながら解説しよう．

　(1) 同音異綴語 (homonyms) ．例えば，"Sea is an ocean and si is a tone, as you can readily see." という言葉遊びに見られるような例だ．ここでは文脈のヒントが与えられているが，3語が単体で発音されれば区別がつかない．しかし，書記言語においては3者は明確に区別される．したがって，これらは目に見える形で区別される形態素と呼んでよい．おもしろいところでは，"The big clock tolled (told) the hour." や "The danger is safely passed (past)." のように，単語対の使い分けがほとんど意味の違いに結びつかないような例もある．

　(2) 綴字の意味発達 (semantic evolution of spellings) ．本来的には同一の単語だが，綴字を異ならせることにより，意味・機能を若干違えるケースがある．let us と let's，good and と good などがその例である．gray と grey では，前者が She has lovely gray eyes. などのように肯定的に用いられる傾向があるのに対して，後者は It was a grey, gloomy day. などのように否定的に用いられるとも言われる．check/cheque, controller/comptroller, compliment/complement なども類例ととらえられるかもしれない．なお，Hall (17) は，この (2) の種類を綴字の "semantic representation" と呼んでおり，文学ジャンルとしての fantasy と幻想としての phantasy の違いや，Ye Olde Gifte Shoppe などにおける余剰的な final_e の効果に注目している (cf. 「#13. 英国のパブから ye が消えていくゆゆしき問題」 ([2009-05-11-2])，「#1428. ye = the」 ([2013-03-25-1])) ．(1) と (2) の違いは，前者が homonymy で，後者が polysemy に対応すると考えればよいだろうか．

　(3) 群集 (constellations) ．ある一定の綴字をもつ語群が，偶然に共有する意味をもつとき，その綴字と意味が結びつけられるような場合に生じる．例えば，行為者接尾辞 (agentive suffix, subject suffix) の -or は，adjustor, auditor, chancellor, editor, mortgagor, sailor, settlor, tailor などに示唆されるように，-er に比べて専門性や威信の高さを含意するようである (see 「#1748. -er or -or」 ([2014-02-08-1])) ．また，接尾辞 -y と -ie では，後者のほうが指小辞 (diminutive) としての性格が強いように感じられる．このような事例から，音声言語における phonaesthesia の書記言語版として "graphaesthesia" なる術語を作ってもよいのではないか．

　(4) 視覚的な掛詞 (visual paronomasia) ．視覚的な地口として，収税吏に宛てた手紙で City Haul であるとか，意図的な誤綴字として古めかしさを醸す The Compleat Military Expert など．「海賊複数の <z>」 ([2011-07-05-1]) や「#825. "pronunciation spelling"」 ([2011-07-31-1]) の例も参照．

　(5) 綴字ではなく句読点 (punctuation) を利用するものもある．the dog's masters と the dogs' masters は互いに異なる意味を表わすし，the longest undiscovered vein と the longest-undiscovered vein も異なる．「#1772. greengrocer's apostrophe」 ([2014-03-04-1]) も，この種類に数えられるだろう．

　以上の "visual morpheme" は，いずれも書記言語にのみ与えられている機能である．

　・ Bolinger. "Visual Morphemes." Language 22 (1946): 333--40.
　・ Hall, Robert A., Jr. "A Theory of Graphemics." Acta Linguistica 8 (1960): 13--20.

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■ #2097. 表語文字，同音異綴，綴字発音 [homography][spelling_pronunciation][grammatology][spelling][homophony][standardisation]

　近代英語期以後，英語の綴字体系が表音的というよりは，表語的（正確には表形態素的）になってきたことについて，以下の記事で取り上げてきた．
　
　・ 「#1332. 中英語と近代英語の綴字体系の本質的な差」 ([2012-12-19-1])
　・ 「#1386. 近代英語以降に確立してきた標準綴字体系の特徴」 ([2013-02-11-1])
　・ 「#2043. 英語綴字の表「形態素」性」 ([2014-11-30-1])
　・ 「#2058. 語源的綴字，表語文字，黙読習慣 (1)」 ([2014-12-15-1])
　・ 「#2059. 語源的綴字，表語文字，黙読習慣 (2)」 ([2014-12-16-1])

　考えてみれば，同音異綴 (homophony) や綴字発音 (spelling_pronunciation) という現象は，すぐれて表語文字的な現象である．いずれも表音主義が貫かれていれば，生じる可能性が少ないだろう．ということは，いずれも現代英語の綴字と発音に関する顕著な特徴となっているが，その起源はせいぜい表語主義が発達し始めた初期近代英語期に遡るにすぎないということになる．もちろん，それ以前にも英語の綴字には表語的な用法はなかったわけではないし，原則として表音的だったとはいっても同じ発音の語が写字生次第で様々な綴字として書き表されていたのだから，中英語期にも同音異義や綴字発音という現象そのものは皆無ではなかったろう．ここで主張したいのは，これらの現象が本格的に英語の綴字上の問題として浮かび上がってきたのは近代英語期以降であるということだ．
　もう少し詳しく説明しよう．仮に表音主義が徹底されているとするならば（中英語でも実際には徹底はされていなかったが），同音異義語どうしは異なる語ではあっても書記上同綴字で表されざるを得ない．一方，表音主義にこだわらなければ（したがって表語主義に一歩でも近づくならば），この制限が外されるので，son / sun, plain / plane のような芸当が可能になる．これらの綴字が標準化によって社会的にお墨付きを与えられ固定化すると，書記上同音異義語の区別がつけられるという利便性が感じられることもあり，同音異綴の機能的価値は高まるだろう．
　often の t が読まれるようになってきた例に代表される綴字発音も，その前提に表音主義の衰退（したがって表語主義の発展）が関わっている．発音と綴字が緊密に対応し合っている体系においては，トートロジーだが，発音と綴字がぴたっと一致している．したがって，原則として発音を知っていれば綴字も書けるし，綴字を読めれば発音を再現できる．このような場合には，すべて最初から綴字発音の原則が成り立っているわけであり，取り立てて綴字発音の現象を語るまでもない．取り立てて綴字発音の現象を語る必要が出てくるのは，発音と綴字が大きく乖離し，そのギャップを埋めたいという欲求が感じられるようになってからである．表音主義が崩れているからこそ，表音主義に戻りたいという欲求が働いて綴字発音という現象が生じるのであり，表音主義が健在であればそれは生じるべくもないのだ．この点は，安井・久保田 (75) が鋭く指摘しているとおりである．

つづり字発音なるものは，つづり字と発音が離れていなかった時代においては問題となりえないものであるから，英語のつづり字が表音的でなくなってからのことである．しかも，その非表音的つづり字の語をつづり字どおりに発音しようとする試みが行われうるのは，つづり字法が確立して，特定単語が，それぞれきまった一つのつづり字をもち，また相当に多くの人々が印刷物に親しむようになってからのことであるから，年代的には，そう古いことではない．

　・ 安井 稔・久保田 正人　『知っておきたい英語の歴史』　開拓社，2014年．

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■ #286. homonymy, homophony, homography, polysemy [homonymy][homophony][homography][polysemy]

　昨日の記事[2010-02-06-1]で同音異綴 ( homophony ) に触れた．今日は，これとしばしば混同される三つの概念を導入し，比較対照しながらそれぞれの理解を深めたい．

・ homophony ( homohphones )
　　同音異綴（語）．発音は同じだが綴字が異なる語どうしの関係．ex. son, sun
・ homography ( homographs )
　　同綴異音（語）．綴字は同じだが発音が異なる語どうしの関係．ex. bow /bəʊ/ 「弓」, bow /baʊ/ 「お辞儀」
・ homonymy ( homonyms )
　　同音同綴異義（語）．発音も綴字も同じだが意味が異なる語どうしの関係．ex. last 「最後の」, last 「持続する」
・ polysemy ( polysemic words )
　　多義（語）．一つの語が，互いに関連する複数の意味をもっている状態．ex. crane 「鶴」「起重機」

　上の四つの概念は，綴字と発音と意味の三者の関係が複雑であり得ることを反映したものである．日本語では「綴字」に対応するものが少なくとも二種類（仮名と漢字）へ区別されるため，あり得る関係の組み合わせは余計に多くなる．
　polysemy は，定義をみると，他の三つと比べて異質に感じられるかもしれないが，一緒に掲げたのは homonymy との境目が曖昧なケースが多々あるからである．例に挙げた crane は，歴史的には「鶴」が先にあり，その形状が似ていることに基づく比喩 ( metaphor ) で「起重機」の意味が生じた．歴史的に意味の連続性があるという点で，crane という一形態素（語）に複数の意味が対応するようになった ( polysemy ) と考えるのが自然である．辞書でいえば，立てるべき見出しは crane 一つで済む．一方 last の二つの意味は，歴史的に関係がない．別語源の二つの形態素（語）が，偶然に同じ形態へと合流してしまっただけである．本来的に別の語と考えられるので，辞書では見出しを別々に立てるのが自然である．
　しかし，歴史的・語源的に考えた上で辞書の見出しの立て方を決めるのが自然という立場は，無条件に受け入れてよいものだろうか．歴史を知らないと仮定して，共時的な立場から，万人が「鶴」と「起重機」のあいだに関連性を見いだせるかは疑問だし，反対に「最後の」と「持続する」のあいだに意味のつながりを見いだす人がいたとしても不思議ではない．例えば，light weight と light blue における形容詞 light はどうだろうか．歴史的には二つの light は区別されるべきであり，homonymy と呼ぶべき関係である．しかし，共時的には「軽い，薄い，淡い」という意味上の共通点でまとめられるのではないかという主張も可能であり，この場合には polysemy の関係であると言える．
　homonymy と polysemy の区別を明確につけることはできないという点を考慮しつつ，以上四つの概念を次のように図示してみた．これは，Görlach の図 (51) をもとに改変を加えたものである



　・Görlach, Manfred. The Linguistic History of English. Basingstoke: Macmillan, 1997.

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