notice - hellog〜英語史ブログ

■ #6231. 研究社ロケ in 「いのほた言語学チャンネル」の第2弾と第3弾が公開されています [kenkyusha][inohota][notice][lexicography][kdee][hee]

　5月1日に「#6213. 研究社ロケ in 「いのほた言語学チャンネル」が公開されました」 ([2026-05-01-1]) で第1弾をご案内した研究社ロケシリーズが，第2弾，第3弾と続いています．

　【第2弾】　「最後の活版印刷の『英語語源辞典』（研究社）の編集に辞書作りプロたちはどう挑んだか？」（5月6日公開）
　【第3弾】　「世界一の『英語語源辞典』はどのようにできあがったかー研究社さんロケ第3弾！」（5月17日公開）

　飯田橋の研究社のビルにお邪魔しての，いのほたとしては初のロケのシリーズとなっています．私が各所で激推ししている，寺澤芳雄（編）『英語語源辞典』（研究社，1997年；新装版2024年）の編集・印刷の様子を，出版社の中の方々に直接うかがう貴重な機会となりました．
　第2弾では，『英語語源辞典』の編集を担当された中川京子さんと根本保行さんに主にお話しいただきました．お2人は，足掛け18年にも及ぶというこの壮大なプロジェクトの途中に，初校の段階から参加されていました．当時はまだ執筆された原稿を印刷所に回し，ゲラをやり取りするという伝統的な辞書作りの工程を踏んでいましたが，時代はアナログからデジタルへの過渡期に位置していました．根本さんによれば，かつては印刷所の方々が「最後の門番」として大きな判断力を持ち，全体のペースを調整する役割を担っていたとのことです．現場のプロ同士が呼吸を合わせながら，1996年夏という厳しいデッドラインに向けて一丸となって突き進んだ熱量は，今ではなかなか味わえない辞書編纂の醍醐味を感じさせます．辞書作りという知の集積がいかに泥臭く，かつ精緻な現場作業に支えられていたのかを物語る貴重な証言の数々です．
　引き続き，第3弾では，編集者の青木奈都美さん，中川京子さん，星野龍さんにお話しをうかがっています．ここでは，1ユーザーとして私が本辞典をいかに愛用しているかという話から始まり，とりわけ青木さんがいかに語源や英語史と付き合ってきたかという話題に移りました．特に印象的だったのは，語源や英語史を学ぶ意義についての議論です．語源を学ぶことは，単に英単語を暗記するための手段ではありません．青木さんの言葉を借りれば，運用面ではネイティブに追いつくのが難しいとしても，語源に関しては学習者もネイティブも平等です．英語が世界語として勢力を拡大する以前の，イングランドの小さな島国の言語であった頃の姿が見えてくるという視点は，私たちが英語史を学ぶ意義を教えてくれます．『英語語源辞典』やそこから派生したといってよい『英語語源ハンドブック』の魅力は，そうした歴史の深みを，日常語から専門語まで一貫して提供してくれる点にあります．
　良い語源辞典は，一度手に取れば一生の友となります．今回の動画を通じて，編纂者たちの情熱と，辞書の背後に広がる英語史の豊かさを感じ取っていただければ幸いです．語源や英語史のおもしろを再認識し，ぜひ皆さんの手元に1冊，この世界一の『英語語源辞典』を置いてみてください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．
　・ 唐澤 一友・小塚 良孝・堀田 隆一（著），福田 一貴・小河 舜（校閲協力）　『英語語源ハンドブック』　研究社，2025年．

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■ #6230. NHK出版公認『なぜさんたんげん』発売前見本プレゼント企画 --- X カウントダウン企画を盛り上げてくださった3名の方に [notice][nazesantangen][nhkpb][twitter][note][3sp]

　6月10日，新書『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』（NHK出版）が発売されます．関連して，すでに「#6224. 祝！近刊『英語史で解く英文法の謎』Amazon 2部門で第1位」 ([2026-05-12-1]) で触れた通り，先週5月11日より，私の X（旧Twitter）アカウント @chariderryu 上で，発売前のカウントダウン企画を実施しています．
　本書に関する話題を毎日1つお届けするという企画で，これまでに7つ（7連）の投稿がポストされています．今のところ「3単現の s」のみで話題が持っており，まだしばらくはこの勢いで行けそうです．本書の公式統一ハッシュタグ #なぜさんたんげん （すべて平仮名で）や，本企画のハッシュタグ #なぜさんたんげんカウントダウン より訪れていただき，アカウントをフォローしていただけると嬉しいです．そして，私が本企画内外で本書と関連して投稿しているポストに対して，ぜひ皆さんも #なぜさんたんげん のハッシュタグを付けつつリプライなどしていただけますと幸いです．
　さて，すでに走り出しているこのカウントダウン企画ではありますが，本日5月18日より，この企画に，NHK出版公認のプレゼント企画を掛け合わせたいと思います．本書の存在を広めるべく，本企画での私からの X 投稿に対して，リプライ等にて最も貢献くださった3名の各々に，発売前に見本を1部差し上げるい，というプレゼント企画です．
　このカウントダウン企画については，当初よりNHK出版のいくつかの X アカウントが公認・応援してくださっています．そして，今回追加する見本プレゼント企画についても，NHK出版公認です．プレゼントに当選された方には，本書の見本1部をNHK出版から直接送らせていただくことになっています．お名前や宛先は当選後に私から直接DMなどでお伺いし，送付のみの目的でNHK出版と共有させていただきます．
　「リプライ等での貢献」は，表示数やいいね数で機械的に測るわけではなく，あくまで著者である私が，独断と偏見も入れつつ，本書やその内容の注目度アップに貢献していただいたと，総合的に判断するものとさせていただきます．また，企画のプラットフォームは直接的には X となりますが，例えば note 上で本書の関連記事をお書きになり，そのリンクを X に張るという間接的な形であっても，実質的な貢献をいただいているようであれば，そのように積極的に判断させていただきます．いずれにせよ，記事に気づきやすくなるよう，ぜひ #なぜさんたんげん のハッシュタグを添えていただければ．
　カウントダウン企画はすでに走り出していますが，プレゼント企画の対象期間としては，本日5月18日よりスタートし，見本ができあがる予定の今月末辺りまでを目処に設定したいと思います（予定ですので前後数日ほどの変動は念頭においていただければ）．本日より，カウントダウン企画の過去のポストも含めて，ぜひ積極的にご反応ください．対象期間後，当選者3名を公表させていただき，発売前に見本1部をプレゼントとして送付いたします．
　ぜひ1人でも多くの方に，X 上でのカウントダウン・プレゼント企画にご参加いただけますと幸いです．

　・ 堀田 隆一　『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』　NHK出版〈NHK出版新書〉，2026年．

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■ #6229. 月刊誌『英語教育』の「いのほた連載」第3回 --- 英語史の3つの扉：ことばの考察に通時的な次元を復活させる [inohota][youtube][inohota_rensai][hel_education][hel][sociolinguistics][notice][inohotanaze][comparative_linguistics][philology][historical_linguistics][language_change][voicy][heldio]

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　5月14日，大修館書店より月刊誌『英語教育』の6月号が発売されました．今年度，同僚の井上逸兵さん（慶應義塾大学教授）とともに配信している YouTube 「いのほた言語学チャンネル」をベースとして，連載企画「いのほた言語学チャンネル PRESENTS 英語を深める社会言語学・英語史の視点」を始めています．
　連載第3回となる今回は，私がメイン執筆者として「英語史の3つの扉：ことばの考察に通時的な次元を復活させる」を書いています．前号の井上さんによる「社会言語学の3つの扉：人はことば「で」何をしているのか」への返答のような形になります．井上さんからの温かいコメントも最後に付いた文章です．
　今回の記事タイトルは，前号の井上さんの記事タイトルへのオマージュ（いや，パロディというべきでしょうか）として生まれたものです．井上さんがそう来るなら，私としては「英語史の3つの扉」しかない，と直感し，先にタイトルが決まりました．では，その3つとは何か．それは後から考え出すという，いかにも「いのほた」らしいライブ感のある記事執筆です．
　記事では，英語史への3つの入口として，「比較言語学」 ()，「文献学」 (philology)，「歴史言語学」 (historical_linguistics) を取り上げています．第1の扉「比較言語学」では，文献に残らない祖語の姿を「再建」 ）という手法によって浮かび上がらせる営みを論じました．第2の扉「文献学」では，1文字・1語に宿る言語的・社会的文脈を丁寧に読み解くことの醍醐味を述べています．そして第3の扉「歴史言語学」では，言語変化 (language_change) のメカニズムを体系的に追う視点を紹介しました．3者はそれぞれ異なる分野でありながらも「社会と言語の接点」という点で通底しています．この締めくくりによって，社会言語学を専門とされる井上さんとのコラボ的なエッセイとして仕上げることができたかな，と感じています．
　なお，本連載は月々メイン執筆者を交代するスタイルをとっており，サブの側がコメントを数行添える形式をとっています．今回，井上さんからは「英語史ってロマンですねー」という言葉をいただきました．「いのほた言語学チャンネル」のゆるいライブ感を，誌面でも少しずつ体現できているとすれば，望外の喜びです．
　本連載記事と関連して，heldio でも先日「#1812. 英語史の3つの扉 --- 『英語教育』の「いのほた連載」第3弾より」としてお話ししました．あわせてお聴きください．

　・ 井上 逸兵・堀田 隆一　「いのほた言語学チャンネル PRESENTS 英語を深める社会言語学・英語史の視点　第3回　英語史の3つの扉：ことばの考察に通時的な次元を復活させる」『英語教育』2026年6月号，大修館書店，2026年5月14日．44--45頁．

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■ #6228. 「again を探って中英語原文の世界へ」 --- 今年度の朝カル英語史シリーズ第2回 [asacul][notice][kdee][hee][etymology][hel_education][helkatsu][heldio][me][oe][kochushoho][pchron][adverb][preposition][link][voicy]

　1週間後の5月23日（土） 15:30--17:00 に，今年度の2回目となる朝日カルチャーセンター新宿教室でのオンライン講座が開かれます．昨年度より継続しているシリーズ「歴史上もっとも不思議な英単語」の通算第14弾ということで，今回は「again を探って中英語原文の世界へ」と題して，日常的な副詞 again とその双子の兄弟である前置詞 against に注目します．
　講座では，『英語語源辞典』や『英語語源ハンドブック』を参照しつつ，この単語の語源や意味・形態上の発達を追いかけ，副詞 again と前置詞 against とで棲み分けがなされるようになった背景に迫ります．本来は接頭辞にすぎなかった形態素が，独立した単語となっていくという興味深い歴史をもっているのです．関連して，古英語の前置詞全体についても概観する予定です．
　この単語の発音やスペリングの変化・変異にも注目します．異形が非常に多く，古英語や中英語の辞書ではどの形が見出し語に上がっているのかを予想するのが困難なほどです．
　また，この春期クールでは，2月25日に研究社より刊行された伝説的入門書，市河三喜・松浪有（著）『古英語・中英語初歩〈新装復刊〉』（研究社，2026年）を参考テキストとして活用します．今回はこの入門書に収載されている初期中英語のテキスト Peterborough Chronicle より，again を含む，中世の拷問をおどろおどろしく描写する箇所を少々読んでみたいと思います．
　中英語の原文が初めてという方も心配は要りません．上記参考テキストについても，講座で読む部分については配付資料内で引用しますので，受講に必須ではありませんが，テキストには現代英語訳や辞書も付属していますので，あれば学びが深まると思います．
　講座の詳細とお申込みは，朝カルのこちらの公式ページをご覧ください．See you again!


　・ 市河 三喜，松浪 有　『古英語・中英語初歩〈新装復刊〉』　研究社，2026年．
　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．
　・ 唐澤 一友・小塚 良孝・堀田 隆一（著），福田 一貴・小河 舜（校閲協力）　『英語語源ハンドブック』　研究社，2025年．

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■ #6227. World Englishes の新書が登場 --- 寺澤盾（著）『世界の英語 --- 5大陸に広がる多様な Englishes』〈中公新書〉 [world_englishes][notice][heldio][review][nazesantangen]

　「#6211. 寺澤盾先生が PIVOT TALK に出演して【世界の英語と日本人】をお話しされています」 ([2026-04-29-1]) で少し触れましたが，英語史界隈で待望の新書が上梓されました．英語史研究者の寺澤盾先生（青山学院大学教授，東京大学名誉教授）による『世界の英語 --- 5大陸に広がる多様な Englishes』〈中公新書〉です．3月25日に刊行されました．
　本書は，『英語の歴史：過去から未来への物語』（2008年），『英単語の世界 --- 多義語と意味変化から見る』（2016年）に次ぐ，寺澤先生の新書3部作の3冊目となります．
　本書の最大の特徴は，タイトルに「歴史」や「英語史」という言葉こそ冠していませんが，その実体はきわめて濃密な（特に近現代の）英語史の本である，という点にあります．17世紀以降の大英帝国の拡大とともに，英語がどのように世界へ拡散し，各地の土着の言語と接触しながら変容を遂げてきたのでしょうか．その動的なプロセスを「5大陸」という壮大なスケールで描き出したのが本書です．「世界英語」 (world_englishes) をめぐる議論の現在地を把握するための決定版といえます．
　寺澤先生は本書の中で，英語を単なる言語の枠組みに閉じ込めていません．むしろ，英語を軸とした優れた「社会科の本」になっているものと，私は読みました．世界各地の英語を論じることは，その地域の歴史，地理，政治，そして文化そのものを論じることにほかなりません．世界史的な大事件がどのように言語に刻印されているのか，あるいは地理的な条件がいかに変種間の差異を生み出してきたのか．本書を読み進めることは，英語というフィルターを通して，複雑な現代世界を読み解くようなものです．
　構成の妙も見逃せません．全編を通して，専門的な知見に基づきながらも，一般の読者が興味を持ち続けられるようなエピソードが随所に散りばめられています．写真，グラフ，表，地図などの図版も豊富で，コラムや「豆知識」コーナーも工夫が凝らされています．本文に続く付きものとしては，文献案内，世界英語対照年表，用語解説，人名・作品名・事項索引，語句索引などが丁寧に編集されています．学術的な厳密さを一切妥協することなく，それでいて新書というフォーマットにふさわしい，語りかけるような平易な文体や構成で作られていることに驚嘆せざるを得ません．
　本書は日本における英語のあり方についても鋭い示唆を与えてくれます．「世界の英語」を知ることは，私たちの多くが学んできた「標準英語」という概念がいかに限定的なものであるかを気づかせてくれます．多様な Englishes の存在を認めることは，英語学習において完璧主義に陥りがちな日本人英語学習者にとって，ある種の救いになるのではないでしょうか．多層的な歴史背景を持つ各国の英語の姿を鏡として，ひるがえって，日本人がいかに英語と向き合い，共生していくべきかという未来志向の問いが，本書の底流には流れています．
　私個人としても，本ブログでご案内している通り，来たる6月10日に初めての新書『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』を上梓します．寺澤先生が長年培ってこられた「英語史×新書」の熟練には遠く及びませんが，身が引き締まる次第です．寺澤先生の三部作を並べて読むことで，英語史という学問が持つ懐の深さと，現代社会におけるその意義を存分に味わうことができるはずです．英語に関わるすべての人に読んでもらいたい3冊です．
　新刊書『世界の英語』については，先日 Voicy heldio にて「#1805. 寺澤盾（著）『世界の英語 --- 5大陸に広がる多様な Englishes』〈中公新書〉」としても取り上げました．本記事よりも詳細にご紹介していますので，そちらも合わせてお聴きいただければと思います．

　・ 寺澤 盾　『世界の英語 --- 5大陸に広がる多様な Englishes』　中央公論新社〈中公新書〉，2026年.

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■ #6226. note 上の有志による「hel活」記事が1770件 --- 『なぜさんたんげん』関連記事も登場 [note][notice][nazesantangen][helkatsu][helvillian][helmate]

　私は英語史を広める活動「hel活」 (helkatsu) として本ブログを毎日更新していますが，それとは別に note 上でも不定期に記事を書いています．note では主に #hel活 というハッシュタグを付けて記事を投稿していますが，最近では少なからぬhel活仲間の note クリエーターたちも同じハッシュタグを付すようになってきています．現時点で調べてみると，note 上で「hel活」ハッシュタグを帯びた記事は，なんと1770件にも及んでおり，驚いた次第です．
　この1769件を人気順に並べ替えてみると，本ブログでも推してきた sorami さんによる『英語語源ハンドブック』に基づいた「授業で使える!中学生向け英語語源クイズ」シリーズが，上位をさらっています．隔週土曜日に更新されるシリーズで，第8回まで進んできています．
　「無職さん」こと，佐久間泰司さんによる「『語源で学ぶ医学英単語ハンドブック』に見る，医学英語教育の新たな地平」も上位につけています．私自身の「「英語史の塔」が建設されました」や，昨日公開した「【祝・Amazon1位】「英語史をお茶の間に」への挑戦が本格的に始まりました！　『なぜさんたんげん』予約爆撃アワーへの御礼」も人気のようで何よりです．
　ari さんによる「#653【英語史クイズ】 chair，bench，sofa，couchのうち英語本来語はどれ？（答え編）」，lacolaco さんによる「英語語源辞典通読ノート D (depopulate-desert)」，ykagata さんによる「バリバリボールの思い出：社会言語学と第二言語習得の交差点，あるいは日本の教育現場の英語方言について」，mozhi gengo さんによる「#350. 言葉の海」も上位入賞です．
　寺澤志帆さんの「約1年かけて『英語語源辞典』のAで始まる語を通読してみた」や，みーさんの『英語語源ハンドブック』に基づくシリーズも「小学生と学ぶ英語史#110 "oh"」が上位にランクインしています．
　ほかにも挙げていけばキリがありませんが，「hel活」ハッシュタグの下でhel活の輪が広がってきていることは確かです．ぜひ本ブログをお読みの皆さんも，note でのhel活に参加しませんか？
　ちなみに，6月10日に発売予定の『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』の公式統一ハッシュタグ #なぜさんたんげん を帯びた note 記事も，（著者によるもの以外にも）現われてきています．こちらのハッシュタグも，ぜひ積極的にお使いいただければと思います．

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■ #6225. 近刊『なぜさんたんげん』の3単現の s を扱った節が公開されています [notice][nazesantangen][nhkpb][3sp][note][helkatsu]

　6月10日に発売予定の『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』の版元であるNHK出版が展開するNHK出版マガジンにて，本書の一部が5月11日付けで記事として無料公開されました．
　記事のタイトルは「紀元前からのこだわり？なぜ3単現の s をつけるのか【英語史で解く英文法の謎】」です．この記事は本書の第1章第5節「なぜ3単現の s をつけるのか」にまるまる相当します．発売に先立って，まずこの話題についてじっくりお読みいただければと思います．
　「3単現の s」問題は，本書の副題に含まれている通り，本書で取り上げる「英語に関する素朴な疑問」の代表選手です．すべての英語学習者が，つまずいたり，引っかかったり，あるいは疑問に思った経験があるのではないかと思います．しかし，ほとんどの英語学習者は，「なぜ3単現の s をつけるのか」への納得のゆく答えを与えられたことがありません．いまだにモヤモヤしている人もいれば，深く考えないことにして疑問を記憶から消し去った人もいるでしょう．しかし，英語史の観点からみると，答えがあるのです．少なくとも考えるヒントが確かにあるのです．英語史は，かつて抱いていた素朴な疑問に改めて光を当ててくれます．
　本書は，「3単現」問題に代表される，皆さんが抱いたことのある（かもしれない）素朴な疑問を集め，英語史の観点から切っていく，そのような本です．素朴な疑問のスタンダード集を目指して執筆・編集しました．どうぞご期待ください．
　発売までの約1ヶ月の間に，NHK出版デジタルマガジンからは，本書に関する別の記事も出ることになっております．そちらもお楽しみにしていただければ（デジマガの X アカウント @nhkpb_digimag もぜひフォローを！）．
　hellog 読者の皆さんにおかれましては，各種のSNSアカウントをお持ちでしたら，ぜひ今回公開された「3単現の s」の記事について，広めていただいたり，ご感想やご質問を発信していただければと思います．最近はとりわけ 有志による note 上での「hel活」（＝英語史活動）が盛んです（現時点で1767件の記事！）ので，note などで皆さんと「3単現の s」で議論できればと思います．そして，発信される際には，ぜひ本書の公式統一ハッシュタグ #なぜさんたんげん を添えていただければ．

　・ 堀田 隆一　『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』　NHK出版〈NHK出版新書〉，2026年．

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■ #6224. 祝！近刊『英語史で解く英文法の謎』Amazon 2部門で第1位 [heldio][notice][nazesantangen][nhkpb][ranking]

　やりました！　来たる6月10日に NHK出版新書より発売予定の拙著『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』が，Amazon の新着ランキング「英語」部門と「新書」部門の2部門において，第1位を獲得しました．ランキングが刻一刻と変化するなかで，5月12日 00:20 に確認した状況です．

　昨晩の heldio 「予約爆撃アワー」生配信でお伝えした数時間後に，この嬉しいニュースを確認することができました．予約段階からこれほど多くの方々に関心を持っていただき，著者としてこれほど心強く，ありがたいことはありません．応援してくださった皆様，本当にありがとうございます．
　昨晩の生配信でも熱く語りましたが，本書はNHK出版の担当の編集者さんと二人三脚で，英語史のおもしろさをいかに読者に届けるか，その思いを込めて作り上げた書籍です．昨日の生配信の様子は，近日中にアーカイブとして公開する予定ですので，制作秘話などに興味のある方はぜひそちらをお聴きください．
　発売日の6月10日まで，あと約30日あります．この1ヶ月間，待機している皆さんが待ちくたびれることのないよう，本ブログ，heldio, helwa, YouTube 等の様々な媒体を通じて，発売前のお祭りを盛り上げるべく本書に関する多様な仕掛けを繰り出していく予定です．
　まずは，昨晩，私の X アカウント @chariderryu より，発売前のカウントダウン企画を立ち上げました．本書に関連する有意義なつぶやきを，毎日1つ，お届けします．第1弾はこちらです．ぜひアカウントをフォローしていただければと思います．
　皆さんも，SNS や note 等の発信のアカウントをお持ちであれば，ぜひ本書に関連する話題に触れていただけますと幸いです．その際には，ぜひ公式の統一ハッシュタグ #なぜさんたんげん を添えていただけますと幸いです．本書をより多くの方に届けるための大きな推進力となりますので，よろしくお願いいたします．著者としてもできる限り反応していきたいと考えています．
　ちなみに，本記事を公開した 20:20 現在も，上記と同じ第1位をキープしています．また，新着ランキング「英語」部門の1つ上のカテゴリーである「新着，語学・辞事典・年鑑」部門では第4位，売れ筋ランキングの「英語」部門では第24位につけています．
　このたびの喜びと感謝につきましては，今朝の heldio 配信回「#1808. 多謝！『なぜさんたんげん』が【英語】部門と【新書】部門で第1位を獲得」でも爆発させましたので，ぜひお聴きください．
　「英語史をお茶の間に」広めるための私の挑戦は，今回の新刊によって新たなステージに入ります．皆様と一緒に，「3単現の s」という小さな窓から，数千年にわたる英語の壮大な歴史を覗き見る喜びを分かち合えればと願っています．

　・ 堀田 隆一　『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』　NHK出版〈NHK出版新書〉，2026年．

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■ #6223. 本日夕方7時，heldio 生配信にて『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』の「予約爆撃アワー」をお届けします [voicy][heldio][notice][nazesantangen][sobokunagimon][heltube][youtube][twitter][nhkpb]

　1ヶ月後の2026年6月10日（水），NHK出版より拙著『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』が刊行されます．初の新書出版であり，編集担当の方と二人三脚で時間をかけて作り上げた思い入れの深い1冊となります．本書は，英語を学んでいる，あるいは教えているすべての方にお届けしたい本となっています．英語の素朴な疑問 (sobokunagimon) は英語史が解決してくれる，この認識を世の中の当たり前にしたい，そんな思いを込めて作った本です．
　発売まであと1ヶ月となった本日5月11日（月）の午後7時より，Voicy チャンネル「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」にて生配信をお届けします．題して「【ライヴ】近刊『英語史で解く 英文法の謎』予約爆撃アワー」です．この生配信中に，リスナーの皆さんに Amazon より一斉に予約注文していただくことで，本書の注目度，そして英語史という分野の認知度を一気に高めようというお祭り企画です．Amazon 予約注文された方には特典もつきます．この特典についても，今晩，じっくりとお話しいたします．
　19:00の生配信開始直後は，通信環境の確認を兼ねて数分間の雑談からスタートします．19:30くらいまでには，私のほうから新書の案内や予約注文の呼びかけなど，今回の企画の骨子をお話しする予定です．そして，生配信の目玉は19:30頃からのゲスト対談です．本書のもととなった連載記事の頃より編集を担当してくださったNHK出版の田中菜乃香さんにご登壇いただく予定です．田中さんには，連載記事や今回の新書の編集にまつわる逸話，編集者の立場から見た連載と新書の違い，さらには本書のタイトルの決定経緯や，著者である私への「今だから言えること」など，時間の許す限りたっぷりとお話を伺いたいと考えています．30分では収まりきらない予感もしていますが・・・
　今晩の「予約爆撃アワー」企画については，昨晩公開した heltube （私のhel活 YouTube チャンネル）での動画，および今朝の heldio の配信回でも熱烈に広報を行なっています．ぜひそちらもチェックして，今晩のお祭りの気分を高めていただければ幸いです．

　・ 昨晩公開した heltube 動画：「2026年5月11日（月）19:00より heldio 生配信で近刊の「予約爆撃アワー」を実施します」
　・ 今朝公開した heldio 音声配信：「#1807. 今晩7時生配信，近刊書の「予約爆撃アワー」」

　とりわけ前者の heltube 動画では，私が現在滞在中のスコットランド，アバディーンの様子も見ていただけます．町の南側を流れるディー川の河口付近，地元で Fittie と呼ばれる港の周辺を毎日ジョギングするのが日課となっています．北海に注ぐこの川の河口では，野生のイルカに遭遇することもあり，自然の豊かさを肌で感じながら過ごしています．その様子もご覧になりつつ，今晩7時の heldio 生配信への準備を整えていただければと思います．
　「英語史をお茶の間に」を実現すべく，皆様の熱い「爆撃」をお待ちしています．今晩のライヴでは，ぜひコメント・質問等を投げ込んでいただけますと幸いです．今晩7時，heldio でお会いしましょう！
　なお，今後の本書の広報に際して，ハッシュタグは #なぜさんたんげんの平仮名8文字で統一いたします．本書の応援，何卒よろしくお願いいたします．

　・ 堀田 隆一　『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』　NHK出版〈NHK出版新書〉，2026年．

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■ #6222. 2026度の朝カルシリーズ講座の初回（4月回）「knight を探って中英語原文の世界へ」のまとめ [asacul][notice][hel_education][notice][chaucer][me][semantic_change][silent_letter][kochushoho]

　去る4月25日（土）に，朝日カルチャーセンター新宿教室にて今年度の初回となるオンライン講座を開きました．春期クール全体のタイトルは「歴史上もっとも不思議な英単語　語源を探って古英語・中英語原文の世界へ！」です．初回となる今回は，「knight を探って中英語原文の世界へ」と題して西洋中世を理解するうえで重要な文化語 knight に迫りました．主に中英語原文から，この単語を含む具体的な箇所を抜き出して，文脈を押さえながら読みことで，knight の理解を深めようという趣旨です．参考としたテキストは，市河三喜・松浪有（著）『古英語・中英語初歩〈新装復刊〉』（研究社，2026年）です．

　今回の講座でまず注目したのは，knight という語の現代での語感です．「騎士」や「勲爵士」といった高潔なイメージを纏っていますね．しかし，古英語期までさかのぼれば，その原義は単なる「少年」 (boy) や「召使い」 (servant) にすぎませんでした．この意味変化の背景には，「従者」たちが軍事的な功績を立て，社会的な地位を獲得していくという姿が映し出されています．knight がたどってきた意味上の「出世」についても，詳しく扱いました．
　講座の中盤では，実際に中英語の原文を味読しました．Chaucer の The Canterbury Tales の冒頭に登場する騎士の描写 "A KNYGHT ther was, and that a worthy man" をはじめとして，いくつかの原文を紹介しました．語源辞典で単語を引くだけでは味わえない，原文の文脈に照らして初めて感じられる knight に迫ることができたと思います．
　さらに，この単語の綴字と発音の関係についても深掘りしました．現代の knight に含まれる黙字 <k> や <gh> は，かつてはしっかりと発音されていました．古英語期の綴字は cniht であり，[knɪçt] のように発音されていたのです．17世紀頃に語頭の [k] が脱落し，語中の喉を鳴らすような [ç] 音も消失しましたが，綴字だけが取り残された結果，現在の不規則な姿となりました．講座では，歴史上確認される knight の綴字が63種類にも及ぶことを紹介し，標準化以前の英語の多様性を視覚的に提示しました．

　次回の講座は，5月23日（土）に「again を探って中英語原文の世界へ」と題して，knight とは趣が異なりますが，やはり興味深い単語に迫ります．次回も『古英語・中英語初歩〈新装復刊〉』を参照します．ご関心のある方は，ぜひ朝カルのこちらの公式ページよりお申込みいただければ．

　・ 市河 三喜，松浪 有　『古英語・中英語初歩〈新装復刊〉』　研究社，2026年．
　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．
　・ 唐澤 一友・小塚 良孝・堀田 隆一（著），福田 一貴・小河 舜（校閲協力）　『英語語源ハンドブック』　研究社，2025年．

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■ #6222. 2026度の朝カルシリーズ講座の初回（4月回）「knight を探って中英語原文の世界へ」のまとめ [asacul][notice][hel_education][notice][chaucer][me][semantic_change][silent_letter][kochushoho]

　去る4月25日（土）に，朝日カルチャーセンター新宿教室にて今年度の初回となるオンライン講座を開きました．春期クール全体のタイトルは「歴史上もっとも不思議な英単語　語源を探って古英語・中英語原文の世界へ！」です．初回となる今回は，「knight を探って中英語原文の世界へ」と題して西洋中世を理解するうえで重要な文化語 knight に迫りました．主に中英語原文から，この単語を含む具体的な箇所を抜き出して，文脈を押さえながら読みことで，knight の理解を深めようという趣旨です．参考としたテキストは，市河三喜・松浪有（著）『古英語・中英語初歩〈新装復刊〉』（研究社，2026年）です．

　今回の講座でまず注目したのは，knight という語の現代での語感です．「騎士」や「勲爵士」といった高潔なイメージを纏っていますね．しかし，古英語期までさかのぼれば，その原義は単なる「少年」 (boy) や「召使い」 (servant) にすぎませんでした．この意味変化の背景には，「従者」たちが軍事的な功績を立て，社会的な地位を獲得していくという姿が映し出されています．knight がたどってきた意味上の「出世」についても，詳しく扱いました．
　講座の中盤では，実際に中英語の原文を味読しました．Chaucer の The Canterbury Tales の冒頭に登場する騎士の描写 "A KNYGHT ther was, and that a worthy man" をはじめとして，いくつかの原文を紹介しました．語源辞典で単語を引くだけでは味わえない，原文の文脈に照らして初めて感じられる knight に迫ることができたと思います．
　さらに，この単語の綴字と発音の関係についても深掘りしました．現代の knight に含まれる黙字 <k> や <gh> は，かつてはしっかりと発音されていました．古英語期の綴字は cniht であり，[knɪçt] のように発音されていたのです．17世紀頃に語頭の [k] が脱落し，語中の喉を鳴らすような [ç] 音も消失しましたが，綴字だけが取り残された結果，現在の不規則な姿となりました．講座では，歴史上確認される knight の綴字が63種類にも及ぶことを紹介し，標準化以前の英語の多様性を視覚的に提示しました．

　次回の講座は，5月23日（土）に「again を探って中英語原文の世界へ」と題して，knight とは趣が異なりますが，やはり興味深い単語に迫ります．次回も『古英語・中英語初歩〈新装復刊〉』を参照します．ご関心のある方は，ぜひ朝カルのこちらの公式ページよりお申込みいただければ．

　・ 市河 三喜，松浪 有　『古英語・中英語初歩〈新装復刊〉』　研究社，2026年．
　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．
　・ 唐澤 一友・小塚 良孝・堀田 隆一（著），福田 一貴・小河 舜（校閲協力）　『英語語源ハンドブック』　研究社，2025年．

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■ #6221. 医学専門家と『医学英単語ハンドブック』（研究社，2026年）について対談しました [heldio][helwa][review][notice][kenkyusha][etymology][vocabulary][latin][greek][lexicology][scientific_english][word_formation][combining_form][etymology][grimms_law]

　上掲書については，hellog でも「#6209. 4月23日，研究社から英語語源本が2冊 --- 『コンパスローズ英単語〈新装版〉』と『医学英単語ハンドブック』」 ([2026-04-27-1]) で紹介しました．そこで少し触れていたように，その後，この本をめぐって，医学専門家で heldio/helwa のコアリスナーの「無職さん」こと，佐久間泰司さんと対談する機会を得ました．そちらの音源を heldio 対談として公開していますので，「#1800. 『医学英単語ハンドブック』（研究社，2026年）を片手に「無職さん」と対談」をお聴きください（53分ほどの対談です）．

　対談では，専門家である無職さんの視点から，本書の画期的な特徴について多角的に語っていただきました．まず驚かされたのは，従来の医学ラテン語の教本は，格変化などの文法事項から入るものが多く，専門外の学生にはきわめてハードルが高かったという実態です．それに対して本書は，語源 (etymology) と連結形 (combining_form) に特化しており，理系人間にとって非常に馴染みやすく，とっつきやすい構成になっているとのことです．
　医学用語の世界では，解剖学用語はラテン語，疾患名はギリシア語が主流であるという興味深い住み分けについても議論が及びました．無職さんによれば，解剖学用語は国際的にラテン語で統一されている一方，ルネサンス期以降に発達した疾患名などにはギリシア語由来の語彙が流入したという背景があるようです．私のような英語史研究者の視点からは，これらが近代英語期以降の科学語彙の爆発的な増加とどのように関わっているのかという点が最大の関心事となりますが，従来の医学の現場では，これらを単なる記号として「丸暗記」してきたという実情も浮き彫りになりました．
　本書の魅力の一つとして，ギリシア神話に絡めたコラムの充実が挙げられます ．例えば眠りの神 Hypnos と hypnosis（催眠）の関係など，神話という人間臭い物語から説き起こされる語源解説は，私のような文系人間にとっても読み物としておもしろいものです．無職さんも，こうしたコラムがあることで本を開く心理的障壁が下がり，学習の継続につながると太鼓判を押してくれました．
　一方で，専門家の立場からの要望として，発音記号やアクセント表示の有無，あるいは dent- と tooth のような一般語と専門語の結びつきを説明してくれる「グリムの法則」 (grimms_law) の解説があればさらに有意義だったのではないか，といった贅沢なツッコミも飛び出しました．しかし，全体としては，無数の医学用語を要素の足し算で効率よく学べる，これまでにない体系的なハンドブックに仕上がっているという評価で一致しました．
　医学英語はもちろん，科学英語 (scientific_english) や語形成 (word_formation) に興味のある方はもちろん，英語史の観点から語彙の国際性を考えてみたい方にとっても，本書は示唆に富む一冊です．医学関係者ならずとも，ぜひ手に取って，その重厚な語源の世界に触れてみてください．
　また，佐久間さんご自身による関連する note 記事「『語源で学ぶ医学英単語ハンドブック』に見る，医学英語教育の新たな地平」も公開されています．そちらもぜひお読みください．

　・ 野中 泉（編著）・森田 勝之（編著）・木下 晃吉（監修）　『語源で学ぶ 医学英単語ハンドブック』　研究社，2026年．

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■ #6219. 5月11日（月）夕刻，新書『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』（NHK出版新書）の「予約爆撃アワー」を実施します [notice][nazesantangen][sobokunagimon][3sp][heldio][nhkpb]

　本日は重要なお知らせがあります．先日 Voicy heldio で「#1793. 新書が出ます！5月11日（月）の夕刻に予約爆撃アワー」としてお伝えしましたが，このたび初めて新書を上梓することになりました．

　・ 堀田 隆一　『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』　NHK出版〈NHK出版新書〉，2026年．

　発売日は1ヶ月少々先の6月10日（水）です．GWが終わり，今週末が明けて5月11日（月）辺りが，ちょうど発売の1ヶ月前となりますので，そのタイミングで近刊書に関する様々な情報開示を始めていきたいと考えています．
　まずは，5月11日の夕刻に，Voicy heldio の生配信で「予約爆撃アワー」企画を打ち上げます．生配信をお聴きになりながら，ぜひそのタイミングで Amazon より本書を予約注文していただき，注目度を高めるのにご協力いただけますと幸いです．生配信では，本書についてももろもろご紹介したいと思います．
　すでに Amazon の予約受付は始まっていますが，ぜひ5月11日の夕刻の「お祭り」の時間までお待ちください．なお，Amazon から予約いただいた方は，発売後にある「特典」を受け取ることができます．そちらもご期待ください．

　近刊書のベースとなっているのは，2021--2022年度のNHKテキスト『中高生の基礎英語 in English』において毎月掲載されていた連載「歴史で謎解き　英語のソボクな疑問」です．その原稿に大幅な加筆・修正を施し，このたび新書化しました．英語を学び直している社会人の方から，日頃英語教育に携わっている先生方，英語史という分野に初めて触れるという方まで，幅広く読んでいただける1冊に仕上がりました．「英語に関する素朴な疑問」に英語史の観点から答えるスタンダード編というべき本となっています．
　タイトルにも掲げた「3単現の s」 (3sp) は，英語学習者が最初期に出会う英文法の謎の代表格ですね．なぜ主語が3人称・単数で，文の時制が現在のときにだけ，わざわざ -s をつけなければならないのか．なぜ他の人称などでは，つける必要がないのか．こうした素朴な疑問に対して，英語史の視点から光を当てることで，一見不条理に見える英文法のルールがいかにして形成されてきたのかを解説していきます．本書には，3単現の -s 以外にも，英語史的な知見から英文法の謎をスッキリ解決するトピックを凝縮して詰め込んでいます．

　近刊書に関連する話題は，今後，hellog, heldio, YouTube, X などのメディアでたっぷりお届けしていく予定です．その皮切りとなるのが，5月11日（月）夕刻の「予約爆撃アワー」企画となります．ぜひスケジュールを空けて生配信をお待ちいただければ幸いです．また，当日の聴き逃しのないよう，この機会にぜひ「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」をフォローしていただけますと幸いです．本書の出版をきっかけに，皆さんと一緒にますます英語史を盛り上げていければと思います．

　・ 堀田 隆一　『英語史で解く 英文法の謎 --- なぜ「３単現の s」をつけるのか』　NHK出版〈NHK出版新書〉，2026年．

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■ #6217. みーさんの「小学生と学ぶ英語史」シリーズが100回を突破しています [helkatsu][hel_education][hee][note][notice][voicy][heldio][helwa]

　heldio/helwa のコアリスナーであるみーさんが，note 上で展開されている連載「小学生と学ぶ英語史」が，先日4月21日に記念すべき第100回に到達しました．1月12日の連載開始以来，一日も欠かすことなく毎日更新を続けての100回達成です．この偉業に，心よりお祝い申し上げます．
　このシリーズは『英語語源ハンドブック』の項目をベースとしながら，みーさんご自身が教えられている英語教室での経験を活かし，小学生にもわかるように丁寧に，かつ優しくかみ砕いて解説されているものです．タイトルには「小学生と学ぶ」とありますが，その内容は決して小学生向けに限定されるわけではありません．各記事には語源に関する確かな知識に加え，学習上の助けとなる周辺知識やエピソードが豊富に盛り込まれており，中高生や大学生，さらには学び直しを志す大人の学習者にとっても，非常に示唆に富む内容となっています ．
　みーさんの記事の魅力は，何といっても語り口の柔らかさにあります．『英語語源ハンドブック』の記述をそのまま提示するのではなく，目の前にいる子供たちがどこで躓き，どこで目を輝かせるのかを熟知した教育実践者としての視点が貫かれています．たとえば，lady の語源が「パンをこねる女性」であるという話から，聖母マリアにちなむ ladybug 「てんとう虫」の話題へと繋げ，子供たちの好奇心を刺激する手法などは，まさにその真骨頂と言えるでしょう ．
　また，みーさんは，hel活をしている helwa の仲間たちがアルファベット順に語源をたどる試みにインスピレーションを受け，ご自身も a, b, c ... と一巡し，また a に戻るという独自のルーティンを確立されました．このように志を同じくする仲間たちが互いに刺激し合い，学びを深めていく姿は，まさに「英語史をお茶の間に」を体現するものだと思います．
　このたび，100回突破を祝して heldio にてみーさんとの対談を収録しました．4月28日（火）の朝に配信した「#1794. 祝・みーさん「小学生と学ぶ英語史」100回記念対談」です．連載を始めたきっかけから，日々の継続のコツ，そして教室での子供たちの生の反応まで，たっぷりとお話しを伺っています．

　さらに，同日の夕方に，プレミアムリスナー限定配信チャンネル「英語史の輪 (helwa)」でも，対談の続編を「【英語史の輪 #0438】みーさんとお祝い対談（今朝の続き）」と題して配信しています．こちらでは，よりリラックスした雰囲気で，継続の仕組みや仲間との交流について深掘りしています．ご関心のある方は，あわせてお聴きください．
　英語史という分野は，一見すると難解に思われがちですが，みーさんのように橋渡しをされる方がいれば，小学生であっても「印欧祖語」 (indo-european) などの用語も自然に使いこなすようになるのです．こうした英語史の草の根の活動が，英語教育の現場に新しい風を吹き込むことを期待してやみません．読者の皆様も，ぜひみーさんの note を訪れ，フォローしたり温かいコメントを寄せていただければと思います

　・ 唐澤 一友・小塚 良孝・堀田 隆一（著），福田 一貴・小河 舜（校閲協力）　『英語語源ハンドブック』　研究社，2025年．

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■ #6214. 英語史の月刊ウェブマガジン Helvillian の2026年5月号が公開されました [helwa][heldio][notice][helmate][helkatsu][helvillian][link]

　4月28日（火），熱心なヘルメイトの皆さんによる月刊ウェブマガジン Helvillian 5月号（第19号）が公開されました．今号も，英語史を軸とした知的探究心が多方向に展開し，読み応えのあるラインナップとなっています．
　今号の「表紙のことば」を担当されたのは ari さんです．桜島をめぐる地元民によるエッセイ，いかに桜島が身近な存在であるかが分かりました．その ari さんの記事群は，今月も ari 節が全開で絶好調です．セム語に由来する英単語から，「エイゴシーの塔」の攻略を経て，フランダース関連の話題まで，記事の守備範囲の広さにはいつも驚かされます．
　Grace さんは，英語の「息づかい」というタイトルで寺澤盾先生の新刊書『世界の英語』（中公新書）を紹介されています．lacolaco さんの「英語語源辞典通読ノート」は，D ゾーンを走行中で，今回は demand から demesne までをカバーしています．lacolaco さんの継続的な試みが，「辞書を読む」という静かなムーブメントを呼んでいますね．実は，これこそが最も堅実で強力なhel活なのではないかと，最近，思い始めています．
　mozhi_gengo さんは，今号でも圧巻の寄稿数です．scale の語源といった入りやすそうな話題から，ヒンディー語における be 動詞に相当する単語の語源に至るまで，相変わらずの縦横無尽ぶりです．
　英語史教育・普及の観点からの記事も，ますます充実してきています．sorami さんの中学生向け語源クイズは，綴字の謎に迫る第7弾まで到達しています．みーさんの「小学生と学ぶ英語史」シリーズは，「小学生×英語史」という革命的な趣旨で始まり，100回に迫る（実際には本日までに優に100回を超えています）勢いで続いています．
　umisio さんは，川上さんの名言「英語愛はありません」を深掘りするシリーズで続投されています．『英語史新聞』第13号への熱い暴走レポートも，読者の共感を呼ぶこと間違いなしですね！（khelf の応援，いつもありがとうございます．）
　ykagata さんのブログも安定の継続で，ドイツ語を軸に『英語語源ハンドブック』をご紹介いただいたり，学びそのものについて考察する記事が公開されています．あまねちゃんの記事では，mark や zany の語源記事に始まり，最後にはついに『英語語源辞典』通読の挑戦へと禁断の一歩を踏み出されました．
　また，川上さんによる古英詩に関する補遺は，異色の専門的な記事となっています．この記事を通じて，ぜひ古英詩の世界に触れてみてはいかがでしょうか．私自身も，微力ながら elvillian の前号の紹介記事を公開し，最新号の目次に名を連ねさせていただきました．
　最後は Grace さんによる helwa のhel活の活動報告と，umisio さんによる『英語語源辞典』の流行に注目した暴走的編集後記で締めくくられています．
　このように今号も，質量ともに充実したできあがりとなっています．ぜひ時間をかけてゆっくりと各コンテンツを味わっていただければ幸いです．
　次号はいよいよ第20号の大台に乗ります．この Helvillian という媒体は，誰かに強制されたものではなく，英語史を愛し，学びを共有したいという有志の自発的なエネルギーによって継続しています．読者の皆さんにおかれましては，ぜひこの熱量を一緒に楽しんでいただき，温かい応援をいただければ幸いです．
　また，「読むだけではなく，自分も書く側や編集側に回ってみたい」「このhel活の輪に直接貢献したい」という方は，ぜひプレミアムリスナー限定チャンネル 「英語史の輪 (helwa)」を覗いてみてください．ともに学び，ともに創る喜びが溢れている空間ですので．

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■ #6213. 研究社ロケ in 「いのほた言語学チャンネル」が公開されました [kenkyusha][inohota][notice][lexicography]

　4月28日（火），「いのほた言語学チャンネル」の最新回として「初ロケ！最後の活版印刷の英語辞書（『英語語源辞典』（研究社））をめぐる辞書編纂者たちの矜持」が公開されました．
　今回は「いのほた」としては初となるロケ企画で，英語学習者・研究者なら誰もがお世話になっているであろう英語辞書作りの老舗，研究社さんにお邪魔してきました．私自身，学生時代より研究社の辞書をボロボロになるまで引いてきた人間ですので，飯田橋の本社ビルにお邪魔してのロケには感慨深いものがありました．
　今回の動画の主役は，私が各所で激推ししている，寺澤芳雄（編）『英語語源辞典』（研究社，1997年）です．2024年には新装版も出ています．私が2023年7月18日に「ゆる言語学ラジオ」の動画「英単語帳の語源を全部知るために，研究者を呼びました【ターゲット1900 with 堀田先生】#247」に出演した際，この辞典の魅力を熱弁したところ，1万円（＋税）という高額な辞書にもかかわらず Amazon 等で爆発的に売れるという出来事が起こりました．それをきっかけに，研究社の公式 note 「研究社ノート」にて「『英語語源辞典』と活版印刷裏話」という記事で，同辞典のメイキング秘話が公開されるなど，注目度が増してきました．今回のいのほた動画は，研究社の関係者にもご出演いただきまして，改めて同辞典のアツさを語ろうというロケ企画の第1弾です．
　動画では，この辞典の編集に携わられた星野龍さん，中川京子さん，そして関連書として昨年出版された『英語語源ハンドブック』の編集担当である青木奈都美さん，さらに元研究社印刷社長の小酒井英一郎さんという，辞書作りのプロフェッショナルの方々にお集まりいただきました．
　特筆すべきは，この『英語語源辞典』が「最後の活版印刷による英語辞書」であるという事実です．1980年の企画開始から1997年の刊行まで，実に17年という歳月が費やされました．その間，時代は急速にデジタル化へと舵を切っていましたが，本辞典は一貫して鉛の活字を 1本ずつ組み上げる活版印刷の手法で制作が進められました．
　小酒井さんに見せていただいた実際の組版の重みには，言葉を失いました．1ページ分の文字を物理的な鉛の塊として並べ，それを約1,80ページ分も保管しておく必要があるのです．辞書特有の小さな8ポイント活字（4mm 弱）を，職人が1文字ずつ拾い，並べ，修正していくプロセスは，まさに職人芸です．
　星野さんのお話によれば，初期のデジタル組版では，この活版印刷が持つ独特の文字の美しさや行の締まりを再現できず，新時代の波に直面した編集者たちは深い違和感を抱いたといいます．デジタルでは機械的に文字を並べることはできても，職人が長年の経験で培った読みやすさのための微調整までは再現できなかったのです．この辞典には，日本の印刷技術が到達した最高峰の輝きが，物理的に刻み込まれていると言えます．
　現在は効率化とコストの観点から，このような贅沢な本作りは二度と不可能だというお話しでした．しかし，だからこそ，今私たちの手元にあるこの『英語語源辞典』は，単なる英語語源に関する情報の宝庫である以上に，20世紀後半の出版文化が残した金字塔としての価値を持っていると言えます．
　辞書は引ければよい，という考え方もあります．しかし，その背後にある編纂者たちの矜持と，職人たちの果てしない手仕事の積み重ねを知ると，ページをめくる指先にも自然と力が入るというものです．研究社という出版社の，このプロフェッショナルなこだわりこそが，日本の英語教育と英語学を支えてきたのだと再確認しました．
　このロケ動画は今後数週間にわたって続編が公開される予定です．皆さんもぜひ，動画を通じて辞書という小宇宙の奥深さに触れてみてください．そして，もし本棚にこの辞典がないのであれば，入手することをお勧めします．単なる買い物ではなく，歴史の証言者を手元に置くという意味を持ちます．
　今回の動画内容と関連する過去の hellog 記事は多岐にわたります，以下の記事をリンク集への起点ととらえていただき，ジャンプしていただければと思います．

　・ 「#5210. 世界最強の英語語源辞典 --- 寺澤芳雄（編集主幹）『英語語源辞典』（研究社，1997年）」 ([2023-08-02-1])
　・ 「#5261. 研究社会議室での3回にわたる『英語語源辞典』をめぐるインタビューが完結」 ([2023-09-22-1])
　・ 「#5436. 私の『英語語源辞典』推し活履歴 --- 2024年3月15日版」 ([2024-03-15-1])
　・ 「#5522. 私の『英語語源辞典』推し活履歴 --- 2024年6月9日版」 ([2024-06-09-1])
　・ 「#5553. 寺澤芳雄（編集主幹）『英語語源辞典』（研究社，1997年）の新装版 --- 「いのほた言語学チャンネル」でも紹介しました」 ([2024-07-10-1])
　・ 「#5856. 私の『英語語源辞典』推し活履歴 --- 2025年5月9日版」 ([2025-05-09-1])

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #6211. 寺澤盾先生が PIVOT TALK に出演して【世界の英語と日本人】をお話しされています [pivot][youtube][world_englishes][notice][model_of_englishes][variety][standardisation][lingua_franca][ai][sociolinguistics][notice]

　4月25日（土），PIVOT TALK にて「【世界の英語と日本人】英語の始まりは５世紀半ば／20億人超まで広がった理由／英語は語彙が多い／英語が分裂していくシナリオ／標準化の挫折／AI時代にも英語学習は必要か？／10年後の英語と日本人」と題する YouTube 動画が配信されました．英語史研究者の寺澤盾先生（青山学院大学教授，東京大学名誉教授）がゲストとしてお話しされている，50分ほどの貴重な対談です．
　お話しの内容は，1ヶ月ほど前に寺澤先生が中公新書として上梓された『世界の英語 --- 5大陸に広がる多様な Englishes』を紹介しつつ，日本の英語学習者の皆が尋ねたくなる質問群に，英語史や世界英語 (world_englishes) の観点から答えられています．
　動画の内容は多岐にわたりますが，とりわけ重要なトピックをいくつかご紹介しましょう．

　まず，英語がなぜこれほどまでに拡大したのかという問いに対し，寺澤先生は「言語的な特徴によるものではなく，あくまで社会的・歴史的な要因である」と明快に答えられています．5世紀半ばには数十万人規模のマイナー言語に過ぎなかった英語が，1600年頃（シェイクスピアの時代）には600万人，そして現代では20億人を超える話者を抱えるに至った背景には，大英帝国の覇権と，それに続く米国の台頭というパワーの基盤があったという指摘です．
　また，現代の英語の状況を Kachru の「同心円モデル」を用いて解説し，非母語話者が母語話者を圧倒的に上回る（約8割が非母語話者！）という現状を浮き彫りにしています．これにより英語はもはや母語話者の独占物ではなくなっている，というパラダイム・シフトに言及されています．
　英語をめぐる今後の展望についても刺激的なお話しがありました．英語が各地で独自に進化し分裂していく「遠心力」と，共通語 (lingua_franca) として標準化・簡略化を目指す「求心力」のせめぎ合いについて触れ，さらにはAI同時通訳の発展が英語の地位をどう変えるかという点にも踏み込んでいます．
　最後に，日本人が英語とどう向き合うべきかという議論では，話し言葉に関しては特定のネイティブ英語に固執するのではなく，多様な複数形の Englishes を許容する姿勢の大切さを説いています．一方で書き言葉においては依然として標準的な文法や綴字の知識が信頼の指標となるという，現実的でバランスの取れた視点を提供してくれています．

　今回の寺澤先生のご出演は，世界英語という現代的な話題も視野に収めた英語史という学問が単なる過去の記録ではなく，現代社会を読み解き，私たちの未来の指針を示すための生きた知恵であることを改めて実感させてくれるものです．50分という動画の時間は一見長く感じられるかもしれませんが，寺澤先生の落ち着いた，かつ情熱的な語り口に引き込まれ，あっという間に過ぎてしまうはずです．
　そして，この動画で興味を持たれた方は，ぜひ中公新書より刊行されたばかりの『世界の英語』を手に取ってみてください．寺澤先生による『英語の歴史』，『英単語の歴史』に続く3部作の3番目となる本書は，世界各地で変容し続ける英語のダイナミズムを網羅的に描き出した決定版です．動画と合わせて読むことで，英語という言語がもつ4次元的な広がりが，より鮮明に見えてくることでしょう．hellog 読者の皆さんにも強くお薦めしたい1冊です．

　・ 寺澤 盾　『世界の英語 --- 5大陸に広がる多様な Englishes』　中央公論新社〈中公新書〉，2026年.

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■ #6211. 寺澤盾先生が PIVOT TALK に出演して【世界の英語と日本人】をお話しされています [pivot][youtube][world_englishes][notice][model_of_englishes][variety][standardisation][lingua_franca][ai][sociolinguistics][notice]

　4月25日（土），PIVOT TALK にて「【世界の英語と日本人】英語の始まりは５世紀半ば／20億人超まで広がった理由／英語は語彙が多い／英語が分裂していくシナリオ／標準化の挫折／AI時代にも英語学習は必要か？／10年後の英語と日本人」と題する YouTube 動画が配信されました．英語史研究者の寺澤盾先生（青山学院大学教授，東京大学名誉教授）がゲストとしてお話しされている，50分ほどの貴重な対談です．
　お話しの内容は，1ヶ月ほど前に寺澤先生が中公新書として上梓された『世界の英語 --- 5大陸に広がる多様な Englishes』を紹介しつつ，日本の英語学習者の皆が尋ねたくなる質問群に，英語史や世界英語 (world_englishes) の観点から答えられています．
　動画の内容は多岐にわたりますが，とりわけ重要なトピックをいくつかご紹介しましょう．

　まず，英語がなぜこれほどまでに拡大したのかという問いに対し，寺澤先生は「言語的な特徴によるものではなく，あくまで社会的・歴史的な要因である」と明快に答えられています．5世紀半ばには数十万人規模のマイナー言語に過ぎなかった英語が，1600年頃（シェイクスピアの時代）には600万人，そして現代では20億人を超える話者を抱えるに至った背景には，大英帝国の覇権と，それに続く米国の台頭というパワーの基盤があったという指摘です．
　また，現代の英語の状況を Kachru の「同心円モデル」を用いて解説し，非母語話者が母語話者を圧倒的に上回る（約8割が非母語話者！）という現状を浮き彫りにしています．これにより英語はもはや母語話者の独占物ではなくなっている，というパラダイム・シフトに言及されています．
　英語をめぐる今後の展望についても刺激的なお話しがありました．英語が各地で独自に進化し分裂していく「遠心力」と，共通語 (lingua_franca) として標準化・簡略化を目指す「求心力」のせめぎ合いについて触れ，さらにはAI同時通訳の発展が英語の地位をどう変えるかという点にも踏み込んでいます．
　最後に，日本人が英語とどう向き合うべきかという議論では，話し言葉に関しては特定のネイティブ英語に固執するのではなく，多様な複数形の Englishes を許容する姿勢の大切さを説いています．一方で書き言葉においては依然として標準的な文法や綴字の知識が信頼の指標となるという，現実的でバランスの取れた視点を提供してくれています．

　今回の寺澤先生のご出演は，世界英語という現代的な話題も視野に収めた英語史という学問が単なる過去の記録ではなく，現代社会を読み解き，私たちの未来の指針を示すための生きた知恵であることを改めて実感させてくれるものです．50分という動画の時間は一見長く感じられるかもしれませんが，寺澤先生の落ち着いた，かつ情熱的な語り口に引き込まれ，あっという間に過ぎてしまうはずです．
　そして，この動画で興味を持たれた方は，ぜひ中公新書より刊行されたばかりの『世界の英語』を手に取ってみてください．寺澤先生による『英語の歴史』，『英単語の歴史』に続く3部作の3番目となる本書は，世界各地で変容し続ける英語のダイナミズムを網羅的に描き出した決定版です．動画と合わせて読むことで，英語という言語がもつ4次元的な広がりが，より鮮明に見えてくることでしょう．hellog 読者の皆さんにも強くお薦めしたい1冊です．

　・ 寺澤 盾　『世界の英語 --- 5大陸に広がる多様な Englishes』　中央公論新社〈中公新書〉，2026年.

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■ #6210. 旅する英語史「旅hel」の動画シリーズが始まりました --- 第1回はアバディーン編 [tabihel][hel_education][youtube][helwa][heldio][helkatsu][notice][old_norse][scottish_english][scots]

　新年度の私の「hel活」 (helkatsu) の新機軸として，「旅する英語史　旅hel」 (tabihel) という動画シリーズを立ち上げました．目下，私はスコットランドのアバディーンに滞在しているのですが，旅をし街歩きをしながら英語史に関係する話題を見つけ，ビデオカメラで撮影しつつ，自由にお話ししていこうという Vlog シリーズです．
　シリーズ第1弾は，4月13日に半日をかけて撮影した「アバディーン編」です．こちらは一般公開はしておらず，Voicy のプレミアムリスナー限定配信チャンネル 「英語史の輪 (helwa)」にお入りいただいているメンバーへの限定公開となっております．helwa メンバーの方は，4月16日配信の「【英語史の輪 #0433】旅する英語史「旅hel」アバディーン編をご視聴ください」を経由して，本編動画への URL にアクセスできます．

　今回の動画の舞台は，スコットランド第3の都市 Aberdeen です．「花崗岩の街」 (Granite City) としても知られる美しい街並みを歩きながら，いくつかの英語史ポイントを拾い上げました．
　例えば，Upperkirkgate という通りの名前です．この gate は，現代英語の「門」ではなく，北イングランドやスコットランドで「道，通り」を意味する古ノルド語に由来すると考えられます．南部の way や street に相当するもので，まさに北部的な語といえます．実は kirk ももう1つの北部ポイントです．
　また，町の北を流れるドン川に架かる歴史的な橋 Brig o'Don にも訪れています．ここで注目したいのは橋を意味する brig という語形です．標準的な bridge の最後の子音が -dg- /dʒ/ ではなく -g /g/ となっているのは，やはり古ノルド語の影響を強く受けた北部方言の特徴を色濃く残している証拠です．
　動画内では他にも，1593年創立の歴史ある Marischal College を眺めたり，最後には銀行の建物を改装したパブでエールを楽しんだりと，37分にわたる盛りだくさんの内容になっています．Osmo Pocket 3 という小型ビデオカメラを手に，慣れない動画編集に苦戦しながらも，楽しく英語史の視点から街の魅力を切り取ってみました．

　この「旅hel」シリーズの立ち上げについては，一昨日の heldio でも「#1792. 旅する英語史「旅hel」アバディーン編の動画を helwa 経由で配信しています」としてお話ししましたが，そこではダイジェスト版となる5分ほどの「音声」もお聴きいただけます．本編動画の雰囲気を味わうことができるかと思います．
　本編動画にご関心のある方は，ぜひプレミアムリスナー限定配信チャンネル 「英語史の輪 (helwa)」にお越しください．helwa は初月無料となっておりますので，ぜひ4月分にお入りいただき，試し聴きしつつ，特に4月16日配信の「【英語史の輪 #0433】旅する英語史「旅hel」アバディーン編をご視聴ください」を経由して動画にアクセスしていただければ．

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■ #6209. 4月23日，研究社から英語語源本が2冊 --- 『コンパスローズ英単語〈新装版〉』と『医学英単語ハンドブック』 [notice][kenkyusha][review][hee][etymology][vocabulary][latin][greek][renaissance][heldio][combining_form][word_formation][lexicology][scientific_english][neologism]

　4月23日に，研究社より英単語の語源に関する書籍が同時に2冊発売されました．研究社からは，昨年6月に，いまもご好評いただいている『英語語源ハンドブック』が出ていますので，この1年の間に3冊も「英語語源本」が上梓されたことになります．英語語源が活況を呈しているといってよいでしょう．
　新しく刊行されたのは次の2冊です．いずれも公式ページから「試し読み」できます．

　・ 『語根で覚える コンパスローズ英単語〈新装版〉』（試し読みあり）
　・ 『語源で学ぶ 医学英単語ハンドブック』（試し読みあり）

　以下，各々について簡単にご紹介します．

　まずは池田和夫氏による『語根で覚えるコンパスローズ英単語〈新装版〉』です．本書は2019年に刊行され好評を博した旧版の装いを新たにしたもので，その名の通り「語根」にフォーカスした単語集です．ベースとなっているのは同社の『コンパスローズ英和辞典』の語源コラムですが，本書ではそこに200以上の項目が大幅に加筆されており，計300の「（最）重要語根」が網羅されています．
　特筆すべきは，語彙学習における語源の実用性を数値で示している点です．1001語レベル以上の単語の7割以上は語源知識が役立つとされており，とりわけ中上級者にとってのボキャビルには語根学習が極めて有効であることが強調されています．音声ダウンロードサービスや，お馴染みの「赤シート」も完備されており，受験対策から一般の学び直しまで幅広く対応する，まさに語源学習の完成版といえる一冊です．

　続いて，木下晃吉氏（監修），野中泉氏・森田勝之氏（編著）による『語源で学ぶ 医学英単語ハンドブック』です．一見すると専門的な医学徒向けの書に見えますが，英語史の観点からも興味深い一冊です．医学英単語は，ルネサンス期以降に大量に流入してきたラテン語・ギリシア語の要素の宝庫であり，いわば「連結形」 (combining_form) の見本市のような世界だからです．
　本書の構成は言語学の観点からも医学の観点からも論理的です．「接頭辞＋語根＋接尾辞」というパーツ分解の解説に始まり，後半では「Body System 別」（脳神経，呼吸器など）」に語彙が整理されています．専門用語が多用される実用的で長めの例文も付されており，音声ダウンロードを活用することで，難解な合成語のアクセントも効率的に習得できるよう工夫されています．付録の「処方箋用語」などは，医学の門外漢の私にとっては，新鮮な切り口でした．また，編著者の目線に立ち，医学語彙を導入する複数の切り口を，本のなかにいかに配置していくかという問題について考えてみたのも，おもしろい体験となりました．医学については何も分からない私ですが，情報量の多い，密度の高い医学英単語ハンドブックであることは確認できました．

　以上，2冊を簡単にご紹介しました．4月24日には，heldio でも「#1790. 研究社より2冊の英語語源本が出ました --- 『コンパスローズ英単語〈新装版〉』と『語源で学ぶ医学英単語ハンドブック』」と題する配信回でお話ししていますので，そちらも合わせてお聴きいただければ幸いです．また，とりわけ『医学英単語ハンドブック』については，近々に本書をめぐる対談も heldio 配信を予定していますので，ぜひご期待ください．
　そして，『英語語源ハンドブック』もお忘れなく！

　・ 池田 和夫　『語根で覚える コンパスローズ英単語〈新装版〉』　研究社，2026年．
　・ 野中 泉（編著）・森田 勝之（編著）・木下 晃吉（監修）　『語源で学ぶ 医学英単語ハンドブック』　研究社，2026年．
　・ 唐澤 一友・小塚 良孝・堀田 隆一（著），福田 一貴・小河 舜（校閲協力）　『英語語源ハンドブック』　研究社，2025年．

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