大学でも新年度が本格的に始まりました．今期私が担当する英語史関連の授業で，2016年に研究社より出版された拙著『英語の「なぜ？」に答える はじめての英語史』を指定テキスト（あるいは参考テキスト）としているので，年度初めに趣旨と内容を簡単に紹介しておきます．
本書の出版後に研究社のウェブサイト上に特設されたコンパニオン・サイトの本書のねらいにも詳しく書きましたが，なぜ皆さんに本書を読んでいただきたいのか，改めてここで強調しておきたいと思います．それは，
英語の「素朴な疑問」に「英語史」の視点から答えていくことを通じて，英語教員をはじめとする英語にかかわる多くの方々に，英語の「新しい見方」を提案し，「目から鱗が落ちる」体験を味わってもらいたいからです．
具体的には，以下の5つのねらいがあります．
1. 誰もが抱く英語の「素朴な疑問」に，納得のいく解答を与えます
2. 新たに生じる「素朴な疑問」にも対応できる，体系的な知識の必要性を説きます
3. 学問分野「英語史」の魅力を伝えます
4. 英語，英語学習，英語教育に対する「新しい見方」を提案します
5. 歴史的な視点から，英語について「目から鱗が落ちる」体験を提供します
本書で取り上げている話題の多くは日々書きためている本ブログの記事が元になっていますので，ブログ読者にとっては内容的にも文体的にもデジャヴュ感があるかもしれません．目次一覧はこちらに挙げてあるので繰り返しませんが，多くの人が興味をもちそうなタイトルを引き抜いておきます．
・ なぜ *a apple ではなく an apple なのか？
・ なぜ名詞は récord なのに動詞は recórd なのか？
・ なぜ often の t を発音する人がいるのか？
・ なぜ five に対して fifth なのか？
・ なぜ name は「ナメ」ではなく「ネイム」と発音されるのか？
・ なぜ debt, doubt には発音しない <b> があるのか？
・ なぜ3単現に -s を付けるのか？
・ なぜ *foots, *childs ではなく feet, children なのか？
・ sometimes の -s 語尾は何を表わすのか？
・ なぜ不規則動詞があるのか？
・ なぜ -ly を付けると副詞になるのか？
・ なぜ未来を表わすのに will を用いるのか？
・ なぜ If I were a bird となるのか？
・ なぜ英語には主語が必要なのか？
・ なぜ *I you love ではなく I love you なのか？
・ なぜ May the Queen live long! はこの語順なのか？
・ なぜ Help me! とは叫ぶが Aid me! とは叫ばないのか？
・ なぜ Assist me! とはなおさら叫ばないのか？
・ なぜ1つの単語に様々な意味があるのか？
・ なぜ単語の意味が昔と今で違うのか？
・ 英語の新語はどのように作られるのか？
・ なぜアメリカ英語では r をそり舌で発音するのか？
・ アメリカ英語はイギリス英語よりも「新しい」のか？
・ なぜ黒人英語は標準英語と異なっているのか？
・ なぜ船・国名を she で受けるのか？
・ なぜ単数の they が使われるようになってきたのか？
本書を読み，英語史の魅力に目覚めたら，ぜひ上記のコンパニオン・サイト上で2017年1月から12月にかけて連載された，本書の拡大版・発展版というべき「現代英語を英語史の視点から考える」企画の記事12本もオンラインでご一読ください．次のラインナップです．
・ 第1回 「ことばを通時的に見る」とは？（2017/01/20）
・ 第2回 なぜ3単現に -s を付けるのか？（2017/02/20）
・ 第3回 なぜ英語は母音を表記するのが苦手なのか？（2017/03/21）
・ 第4回 イギリス英語の autumn とアメリカ英語の fall （2017/04/20）
・ 第5回 alive の歴史言語学 （2017/05/22）
・ 第6回 なぜ英語語彙に3層構造があるのか？（2017/06/20）
・ 第7回 接尾辞 -ish の歴史的展開 （2017/07/20）
・ 第8回 なぜ「グリムの法則」が英語史上重要なのか （2017/08/21）
・ 第9回 なぜ try が tried となり，die が dying となるのか？ （2017/09/20）
・ 第10回 なぜ you は「あなた」でもあり「あなたがた」でもあるのか？ （2017/10/20）
・ 第11回 なぜ英語は SVO の語順なのか？（前編） （2017/11/20）
・ 第12回 なぜ英語は SVO の語順なのか？（後編） （2017/12/20） ・
・ 堀田 隆一 『英語の「なぜ？」に答えるはじめての英語史』 研究社，2016年．