ライブカメラ授業の感想

３年Ｃ組　Ｓ．Ｉ．

　天気図を見て、即座にいろいろな地点を見て確認できるので、とても便利で勉強になった。もっとコンピューターの画面が大きいといいです。

３年Ｍ組　Ｍ．Ｋ．

　インターネットで、各地の天気の様子がわかるので、とても面白い。自分たちで天気の予想をして、実際にその天気がわかり、その違いなどを見ることができる。

３年Ｏ組　Ｍ．Ｉ．

　インターネットがもっと身近にあればいいが、画像はよく分かりますが、操作がよく分からないのでそれが分かれば、もっと楽しいだろう。　

３年Ｏ組　Ｈ．Ｔ．

　インターネットを通じて、各地の様子がよく分かって面白かった。リアルタイムで天気が分かるというのは、気象の勉強に大変役に立つと思った。これからもやって欲しい。

３年Ｊ組　Ｋ．Ｔ．

　一般の人に対しても、かなりふみ込んだ情報が手に入るようになってて良いと思う。思ったよりひまわりだけで天気がわかり、楽しかった。

３年Ｐ組　Ｋ．Ｍ．

　天気図から実際の天気を推測し、確認する作業はとても参考になった。この授業の主旨を最初に言ってもらえれば良かった。

３年Ｑ組　Ｙ．Ｏ．

　内容が現実的なので、楽しかった。これからも時々やってほしい。

３年Ｎ組　Ｙ．Ａ．

　生の全国天気にふれられて、まさに授業をうけている気になれた。でも処理の時間が遅い事や、壊れているカメラもあったので、そこが気になった。でもこういう実践にふれる授業は大好きです。

３年Ｏ組　Ｔ．Ｓ．

　少しではあったが、天気図を見て、ある程度天気を予想できたのは、うれしかった。

３年Ｐ組　Ｋ．Ｙ．

　予報をしたことがすぐにわかるので、おもしろい。予報の練習をするのに役に立つと思う。

３年Ｂ組　Ｔ．Ｎ．

　ほとんど知識もないのに、ここまで書くのはハードだった。もっとよく先が読めるよう励もう。

３年Ｐ組　Ｊ．Ｕ．

　現在の天気を読むのも大変なので、天気予報は大変だと思った。でも楽しい。

３年Ｆ組　Ｔ．Ｋ．

　全国の天気が見られて、面白かった。自分で予想をして、すぐにその場所の天気が分かり、楽しい。

３年Ｃ組　Ｊ．Ｋ．

　まだ天気図を見るだけでは、その場所の天気が想像できない。コンピューターを使った授業は面白かった。

３年Ｎ組　Ｍ．Ｉ．

　だいたい天気図と同じような天気となっていたので、天気が予測できることがわかる。これはなかなかにおもしろい。

３年Ａ組　Ｔ．Ｈ．

　コンピューターでその都度各地の天気が分かってしまうから、おもしろかった。

３年Ｊ組　Ｔ．Ｋ．

　・新感覚の授業でよい。
　・一人一台のコンピューターで扱わせてほしい。
　・少し大きい画面で写してほしい。
　・もう少し解説を長くして欲しい。

３年Ｆ組　Ｔ．Ａ．

　ヒマワリ画像の精度の限界を感じた。しかし、インターネットの可能性も感じた。富士山の景色は壮観であった。

３年Ｑ組Ｙ．Ｋ．

　単純にＨ・Ｉ画像だけでは、天気を予想することが難しいと分かった。又、いろいろなデーターが必要なことがよく分かった。