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2026-01-14 Wed
■ #6106. 有料公開中の「【2026年新春特別講義】情報発信を習慣化する方法」に寄せられた質問より [voicy][heldio][notice][communication_of_information]
「#6103. 「【2026年新春特別講義】情報発信を習慣化する方法」 --- Voicy 有料放送を配信しています」 ([2026-01-11-1]) でお知らせしたとおり，3連休初日の正午より Voicy にて有料の特別講義「情報発信を習慣化する方法」を配信しています．
16年半以上にわたって毎日発信を続けてきた経験に基づき，習慣化に関する考え方や，「ネタ切れ」対策，メディア・ミックスの有効性などを，全5チャプター（約28分）に凝縮し，本気の講義としてお届けしています．冒頭チャプターは無料となっていますので，ご関心のある方はぜひお聴きください
今回の有料放送の特典の1つとして，コメント欄を通じた質疑応答があります．情報発信を始めたい，あるいは続けているが悩みがある，というリスナーの方々から，切実かつ実践的な質問が寄せられています．それらに対して私が回答した内容が，他の方にとっても何かしら役立つかもしれないと思い，ここでその一部を要約して紹介したいと思います．
1つ目は，講義の Chapter 4 「メディア・ミックスの魔力」に関連して寄せられた質問です．
ブログ，音声，SNS など複数のメディアを連携させることの重要性は理解しつつも，技術的な側面がまったく分かりませんという相談です．新しいツールを使いこなすには学習が必要であり，それがハードルとなって継続が阻害されてしまうというのは，多くの方が直面する壁だと思います．
私は，これに対して「手段を目的に従属させる」という考え方をしています．スキルが身についてから発信するのではなく，発信したいという熱意や目的が先にあって，そのために必要最低限のスキルを，走りながら身につけていくという順序です．近年では生成AIなどの便利なツールもあります．当面の目的に必要な程度であれば，少々の時間と忍耐で解決できることが多いものです．目的の力が大きければ，手段の習得に伴う面倒くささは相対的に小さく見えます．楽しみながら自分のために一歩を踏み出すことが，結果としてスキルの向上にもつながると考えています．
2つ目は，2点の関連する質問です．
まず，発信しようと調べているうちに話題が膨らみすぎて，1日では手に負えなくなるが，どうすればよいか，という問いでした．発信者として，よくある悩みだと思います．
私の回答は，分割推奨です．話題が膨らむというのは，それが良いテーマである証拠です．1日で消化してしまうのはもったいない．むしろ，2回，3回と続くシリーズものにしてしまえばよい，という考え方です．
次に，1日分のコンテンツとして発信するに足る「60点」の基準をどこに置くか，という質問です．これについても，私はシリーズ全体として質を高める，という視点を提案し，回答しました．単発のコンテンツで100点満点を目指すのではなく，初回は中途半端でもよいので世に出し，シリーズ化して時間をかけて育てていく．それが数ヶ月，あるいは数年かけて完結したときに，深みのあるコンテンツへと昇華していればよいのではないかと思っています．
いずれも実際のコメント欄では，もっと言葉を尽くして回答していますが，問答の雰囲気はつかめたかと思います．有料放送のコメント欄では，このように情報発信に関する具体的な悩みや相談に対して，私から直接回答させていただいています．
「今年こそは発信を始めたい／定期的に続けたい」という方は，ぜひこの機会に 「【2026年新春特別講座】情報発信を習慣化する方法 --- 16年半，1日も欠かさず発信し続けた「継続の仕組み」」を聴取いただき，コメント欄も活用して2026年のスタートダッシュを決めていただければと思います．
2026-01-13 Tue
■ #6105. mond での質問受付方式を変更します --- スーパーレター（優先パス）の導入 [mond][notice][helkatsu][sobokunagimon]
昨年後半のことになりますが、知識共有サービス mond を通じて私に寄せられた「英語に関する素朴な疑問」に回答した2つの記事が、X（旧Twitter）上でともに330万インプレッションを超えるという，まさかのお祭り騒ぎを経験しました．「英語史をお茶の間に」をモットーに英語史活動「hel活」 (helkatsu) を推進する身としては望外の喜びです．
ありがたいことに質問箱には日々多くの投稿が寄せられてきており，現在ではストックが380件近くに達しています．いただいた質問にはすべて目を通していますし，可能な限り答えたいという気持ちはやまやまなのですが，良質な回答を心がけており，数日に1件を取り上げるのが物理的な限界である，というのが正直なところです．
そこで，今後も質の高い回答を継続し，かつ活動を持続可能なものとするために，質問受付の方針を少し変更させていただくことにしました．
具体的には，mond の機能である「スーパーレター」（有料質問）を「回答の優先パス」として位置づけることにしました．これまでもスーパーレター機能自体はオンにしていましたが，今後はこれを「優先的に目を通し，回答を検討する」ためのチケットとして活用させていただきます．数ある質問の中から，スーパーレターとしていただいたものを優先順位の上位に置き，回答を心がけます（確約ではありませんが，可能性は格段に高まります）．
ここで誤解のないように強調しておきたいのは，mond の仕様上，課金が発生するのは私が「回答した場合のみ」であるという点です．スーパーレターを送ったとしても，私が回答を作成せず（あるいはできず）に期間が過ぎれば，質問者の方に金銭的な負担は一切生じません．あくまで，膨大な質問の山の中から優先的にピックアップさせていただくための仕組み，あるいは私の専門性への対価として投げ銭を伴う「本気の質問」への優遇措置，と捉えていただければ幸いです．いただいた収益については「hel活」の維持・発展のために使わせていただきます．
もちろん，従来の無料での質問も引き続き大歓迎です．「ちょっと聞いてみたい」という気軽な疑問こそが，意外と学問的に深い問いを含んでいることも多いからです．ただし，こちらは上述の通りストックが積み上がっているため，私がその時の気分や関心に合わせて「気ままに」選ばせていただく，いわば「抽選」に近い形となります．運良く選ばれたらラッキー，くらいの感覚で投稿していただければと思います．これまで通り，おもしろい質問や，多くの英語学習者が共有しているであろう疑問には，無料・有料を問わず積極的に答えていくつもりです．
mond での回答作成は，私自身にとっても学びの多いプロセスとなっています．専門外の視点からの素朴な疑問にハッとさせられることもあれば，回答を書くために調べ直す過程で新たな知見が得られることもあります．
以上は，英語史というニッチな分野での発信活動を，無理なく，長く，そして楽しく続けていくための持続可能性を考慮した決断です．皆様から寄せられる熱意ある質問には，プロフェッショナルとして向き合いたいと考えています．そのための環境作りとして，ご理解いただければ幸いです．
質問は以下のリンクより受け付けています．英語の語源，文法，発音の歴史など，素朴な疑問からマニアックな質問まで，皆さんからの声をお待ちしています．
2026-01-12 Mon
■ #6104. やるせな語学さんによる『英語語源ハンドブック』の書評のご紹介 [hee][review][link][hel_education]
1月3日付けで，やるせな語学さんによる書評記事「【2025年のベスト本】『英語語源ハンドブック』について，思ったことを語り尽くす．」が公開されています．
昨年の6月に刊行された『英語語源ハンドブック』 (hee) について，年明け早々，身の引き締まるような書評をいただきました．評者の「やるせな語学」さんは．英語学習や語源に関する記事を精力的に発信されていますが，今回の書評は単なる紹介にとどまらず，本書の意義を英語教育・学習の広い文脈に位置づけて論じてくださっています．
書評では，まず昨今の「語源本」ブームに触れつつ，学術的裏付けに乏しい「語源の無免許運転」状態の教材が散見される現状を憂いています（ただし，そのなかで学習と研究の目的が異なる件についても触れながらフェアな議論がなされており，私も深く同意しました）．その上で，専門家によって書かれた本書が，正しい知識へのアクセスを提供しつつ，「言語の体系」としての語源を学ぶ機会を与えていると評価していただきました．『ハンドブック』の著者たちが目指したのは，単なる暗記の道具としての語源ではなく，音変化や意味変化といった「言語変化」のダイナミズムを読者に感じてもらうことでしたので，この評は本当にありがたく思います
評者が特に注目してくださったのが，「基本1000語」という本書のコンセプトです．本書は JACET8000 に基づく基本語を徹底的に掘り下げるアプローチを採っています．「この1000語の威力がすごい」という趣旨の評者の指摘は，まさにその通りでして，著者陣も後から驚いたほどでした．基本語だからこそ，そこには英語史の根幹に関わる音変化，意味変化，借用などの歴史が凝縮されています．一見無味乾燥に見える基本語彙の背後に，4次元的な歴史の広がりを見出していただいたたことに感謝します．
また，書評の後半で述べられている「注意したいこと」にも共感を覚えました．語源はあくまで再建された理論的構築物に依存するものであり，語源不詳のケースも多々あるので，決して「神様」などではないということです．そして，古典語学習のハードルの高さと重要性．これらは，英語史を学ぶ者が常に心に留めておくべき事柄だと思いました．「語源を鞘に収める選択」という表現に，評者の並々ならぬ見識を感じました．
最後に，本書への要望として「全単語の索引（書籍版）」や「接辞のまとめ」を挙げられています．こちらは本書制作関係者の間で情報共有したいと思います．DL版の索引は昨年末に公開されましたが，やはり紙の書籍として完結していることの価値は大きいという指摘は確かにその通りだと思います．
ともあれ，『英語語源ハンドブック』が，このように熱量のある読者に届き，深く読み込まれていることは，この上ない喜びです．本書の親本ともいえる『英語語源辞典』 (kdee) と合わせて，ぜひこの「やるせな語学」さんの書評も熟読していただければと思います．
そして，評者も推している『英語語源ハンドブック』通読，皆さんもぜひ始めてみてください！
・ 唐澤 一友・小塚 良孝・堀田 隆一（著），福田 一貴・小河 舜（校閲協力） 『英語語源ハンドブック』 研究社，2025年．
・ 寺澤 芳雄（編集主幹） 『英語語源辞典』新装版 研究社，2024年．
2026-01-11 Sun
■ #6103. 「【2026年新春特別講義】情報発信を習慣化する方法」 --- Voicy 有料放送を配信しています [voicy][heldio][notice][helkatsu][communication_of_information]
昨日1月10日（土）の正午に，Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」にて，久々となる有料放送を公開しました．Voicy 公式の「有料放送」特別企画に参加する形での特別配信となります．題して「【2026年新春特別講座】情報発信を習慣化する方法 --- 16年半，1日も欠かさず発信し続けた「継続の仕組み」」です．
年が明けて早10日が過ぎました．「今年こそは毎日ブログを書く」「音声配信に挑戦する」「自分の YouTube チャンネルをもつ」「SNS で発信を始める」．そのような New Year's resolutions （新年の抱負）を掲げた方も多いことでしょう．しかし，どうでしょう．すでに三日坊主の影が忍び寄ってきている，あるいは既に挫折してしまったという方も少なくないかもしれません．いわゆる New Year's Blues です．
「自分は意志が弱いから」と諦めるのは早すぎます．多くの人が継続に失敗するのは性格のせいではありません．「続けるためのシステム」を構築するところまでたどり着いていないだけなのです．
私は英語史研究者として，この hellog を2009年5月から16年半以上，6,103日にわたり1日も欠かさず更新し続けてきました．また，Voicy の heldio も2021年6月から毎朝6時に休みなく配信してきました．その他，YouTube，X（旧Twitter）, note など多角的にメディア・ミックスを展開していますが，これらを継続できています．
なぜこれほどまでに続けられるのか．それは，毎日やるほうが時々やるより圧倒的にラクだからです．
今回の Voicy 有料放送は，2026年のスタートダッシュを決めるための「本気の講義」となっています．16年半実践し続けてきた私がたどり着いたメソッドを紹介しています．
特に Chapter 2 で触れている「習慣を服装 (habit) のように扱う」という点は重要です．英語の habit （習慣）は，語源を遡るとラテン語の habēre "to have, hold" に由来します．そこから「身につけているもの；服装，衣服」の意味が生じました．習慣とは，毎朝服を着るように，あるいは顔を洗うように，生活の一部として「身にまとう」ものです．
放送は全5チャプター構成で，総収録時間は約28分20秒です．忙しい皆さんがスキマ時間に一気に聴き通せるよう，16年半分のエッセンスを凝縮しました．講義のアウトラインは以下の通りです．
・ Chapter 1. 【無料・導入】なぜ私が「情報発信の習慣化」を語れるのか
・ Chapter 2. 【本編】毎日発信 --- 基本中の基本
・ Chapter 3. ネタ切れ上等 --- インプットの最大のチャンス
・ Chapter 4. メディア・ミックスの魔力 --- 複線化はむしろ継続を助ける
・ Chapter 5. おわりに --- テクニックを超えた「情熱」
なお，Chapter 1 はどなたでも無料でお聴きいただけます．まずは再生ボタンを押し，9分ほどの導入部を聴いてみてください
本講義の価格は，2026年の「26年」にかけて2,600円に設定しました（アプリ決済よりもお得な Web からの購入価格です）．書籍1冊分よりも高い設定ですが，これには「2026年を本気で変えたい人にだけ聴いてほしい」という強いメッセージを込めています．ただ聴き流すのではなく，この2,600円を「2026年こそやり抜くという決意表明」として捉えていただける方にお届けしたいと考えています．
購入者特典その他について，3点ほど付け加えます．
1. 講義のなかで，いくつかの逆転思考についてお話ししていますが，この逆転サイクルを図示したインフォグラフィックを提供します．
2. コメント欄では情報発信の習慣化に関する質問・相談にお答えします．とりわけこの3連休に寄せられたコメントには，必ずコメントバックします．皆さんの情報発信継続（あるいは開始）をめぐるお悩み，あるいは堀田がサイクルの○○の段階でどのように考えたり行動したりしているのか，といった質問等，何でもかまいません．皆さんの1年の抱負を披露する場として利用していただくのもOKです．
3. コメント欄でのやりとりが充実してきましたら，heldio 通常回や他の媒体で話題を取り上げさせていただき，皆で考える機会を設けたいと思います．また，「延長講義」として新たなチャプターを追加して議論を続けていくことも検討しています．
閉じた空間ですので，コメント欄では密度の濃いやりとりか可能になると思います．ぜひ今回の特別有料配信の機会を最大限にご活用ください．
情報発信のみならず，学習，研究，ビジネスなどあらゆる事柄の継続に応用できる「一生モノの思考」です．覚悟の決まった方は，本編（Chapter 2 以降）でお会いしましょう！
2026-01-10 Sat
■ #6102. 古英語と現代英語の "false friends" [false_friend][semantic_change][borrowing][loan_word][cognate][oe]
フランス語で faux amis として知られ，日本語で説明的に訳せば「類似形異義語」となる false friends という存在については，本ブログでも false_friend の各記事で具体例を取り上げてきた．英語史や英語語彙論の文脈では，たいていフランス語からの借用語と，そのオリジナルのフランス語単語との間で意味がずれているペアのことを指す．英語 magazine （雑誌）と仏語 magasin （店）などが false friends の典型例である（cf. 「#4899. magazine は「火薬庫」だった！」 ([2022-09-25-1])）．
通常 false friends という場合には，このように借用語について言われるものだと思っているが，借用語に限らずに一般に広げて考えることもできる．例えば2つの言語に（借用によらない）同根語があり，それぞれ意味が異なっているケースだ．英語 gift （贈り物）とドイツ語 Gift （毒）などがその例だ．歴史的には，いずれかあるいは両方の言語で意味変化 (semantic_change) が起こった場合に，結果としてこのような false friends が生まれることになるだろう．
さらに false friends の範囲を広げれば，古英語の単語とその現代英語における発達形との間で意味が異なるケースにも応用できそうだ．"diachronic/historical false friends" とでも呼ぶべき代物だ．なんと Barney による古英語語彙の入門書 Word-Hoard の巻末に，この意味での false friends が一覧されている．Barney (87) が最も重要な21ペアとして挙げているものを引用しておきたい．
False Friends
The "Index to the Groups" shows several examples of ModE reflexes of OE words which no longer have the same meaning, and which frequently confuse the beginning student. Here is a list of some which appear in this Word-Hoard. (Note that the pret.-pres. verbs are special offenders.)
cræftiġ normally means not "crafty" BUT "powerful" cunnan "can" "know (how)" dōm "doom" "judgement" drēam "dream" "festivity" drēoriġ "dreary" "bloody" or "grieving" eorl "earl" "warrior", "nobleman" folc "folk" "army" grimm "grim" "fierce" magan "may" "can, be able" mōd "mood" "mind, spirit" *mōtan "must" "may, be permitted" rīċe "rich" "powerful" sār "sore" "grievous" scēawian "show" "look at, examine" sculan "shall" "ought to" sellan "sell" "give" slēan "slay" "strike" þynċan "think" "seem" willan "will" "wish" winnan "win" "contend" wiþ "with" "against"
・ Barney, Stephen A. Word-Hoard: An Introduction to Old English Vocabulary. New Haven: Yale UP, 1977.
2026-01-09 Fri
■ #6101. 人名 Eric は古ノルド語で "one ruler" [personal_name][onomastics][old_norse][one]
先日『英語語源辞典』の巻末の印欧語根表で *oino- "one" を調べる機会があった．以下の英単語の語幹が，*oino- に遡ると考えられている．
oino- one, unique. <<Gmc>> [OE] a2, alone, an1, anon, any, atone, eleven, lone, lonely, nonce, none, once, one; [ON] Eric. <<L>> inch1, null, ounce1, triune, unanimous, uncia, uni-, unicorn, union, unique, unite, unity, universe.
"[ON] Eric" という人名が挙げられており気になった．Eric the Red （赤毛のエリック）など北欧系の起源をもつ名前だろうとは思っていたが，語頭の E が *oino- に遡るとは気づかなかった．その後，Brewer's Dictionary of Names で調べてみると，欲しかった情報が載っていたので以下に引用する．
Eric The name is Scandinavian in origin, from Old Norse einn, 'one' and ríkr, 'ruler', in other words 'monarch'. Not surprisingly, the name has been popular (in the spelling Erik) for kings of Norway, Sweden and Denmark. Two famous 10th-century bearers of the name are Eric the Red, who explored and named Greenland, and Eric Bloodaxe, who killed seven of his eight brothers to secure the throne (hence his nickname).
英語人名辞典なども通読してみたいなと思いつつ．
・ 寺澤 芳雄（編集主幹） 『英語語源辞典』新装版 研究社，2024年．
・ Room, Adrian. Brewer's Dictionary of Names. Oxford: Helicon, 1992.
2026-01-08 Thu
■ #6100. ラテン語やフランス語の命令形に由来する英単語 [latin][french][borrowing][loan_word][imperative]
英語語彙にはラテン語やフランス語からの借用語が多く含まれているが，元言語の動詞の命令形がそのまま英語に入ってきたという変わり種がいくつか存在する．
よく知られているのは，tennis だろう．フランス語で「取って」を意味する tenez や tenetz などの語形が中英語期に借用されたものである．球技での掛け声がそのままゲームの名前になっている．
以下，気づいた範囲内でいくつか紹介したい．
・ recipe （調理法；処方箋）: ラテン語で「受け取れ」「服用せよ」ほどを意味する動詞の命令形に由来する．14世紀以降の英語で，薬の処方箋の冒頭に Recipe と書かれるようになったことから．これについては，mond のこちらの回答記事で紹介している．
・ permit （許可（証））：『英語語源辞典』によれば「名詞用法は本来は動詞の命令形で，公認書の最初の語に由来する (cf. F Iaissez-passer a permit) 」とのこと．
・ ave （アベマリアの祈り；歓迎・別れの挨拶）：ラテン語の「元気でいる」を意味する avēre の命令形 avē に由来するとされる．
・ occupy （占有する）: 『英語語源辞典』によれば「語尾 -y (ME -ie(n)) は非語源的．この種の動詞としては，bandy (<- F bander, levy (<- lever), parry (<- parer) などがあるが，これらは過去分詞または命令形の借用と考えられている」とある．OED はこれらの語形の説明は難しいとしている．
借用語ではなく本来語の語句ではあるが，riddlemeree （くだらない話し）が Riddle me a riddle! （私のかけた謎を解いてごらん）という命令文に由来するとも知った．こちらは Addison (1719) に初出．
このような単語は意外と多く存在するのかもしれない．よい集め方はあるだろうか．
（以下，後記：2026/01/09(Fri)）
本記事公開後，読者の方々より X を通じてmemento, facsimile, Audi の事例を教えていただきました．ありがとうございます．
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| 最終更新時間 | 2026-01-14 12:03 |
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