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2025-08-03 Sun
■ #5942. 『英語語源ハンドブック』のランディングページ (LP) を作成しました --- 7月29日の重版出来記念に [hee][notice]
1ヶ月半ほど前の6月18日，唐澤一友氏，小塚良孝氏との共著として，研究社より『英語語源ハンドブック』 (= HEE) を上梓しました．本書については，本ブログでも hee の各記事で紹介してきましたが，幸いなことに多くの英語教員・学習者の方々より温かい反響をいただき，発売2週間で重版が決定，そして先日7月29日に重版出来となりました．この場を借りて，読者の皆様に心より感謝申し上げます．
さて，この重版出来のタイミングで，『英語語源ハンドブック』が提案する新しい学びの世界を，本書をまだ手に取られていない方々，特に語源学習の入り口に立っている方々へ，より効果的にお届けしたいとの思いから，このたび特設ランディングページ (LP) を作成しました．ぜひ訪れてみてください．
LP は次のように始まります．
あなたの知っている単語が、英語史の扉を開く。
日常で使うあの単語、実は壮大な歴史を秘めています。本書は、約1000の基本語を入り口に、その語源から意味・発音・用法の変遷までを丁寧に解説。個々の単語の物語を通して、英語という言語の奥深さとダイナミズムを体感し、あなたの英語学習をより深く、より記憶に残るものに変えます。
また，LP では，本書と，同じく研究社から刊行されている『英語語源辞典』（寺澤芳雄編）との連携についても触れています．『ハンドブック』で語源学習の楽しさと全体像をつかみ，さらに深く個別の語源を探求したくなったときには，より網羅的で学術的な『辞典』へと進むことができます．この2冊は，英語の語源世界を探求する上での理想的なコンビで，学習の段階に応じて相互に補完し合う関係にあります．
『英語語源ハンドブック』は，単語を無味乾燥な記号として暗記するための本ではありません．1つひとつの単語が持つ物語に耳を傾け，その背後に広がる壮大な英語史の世界へと読者をいざなうための「手引き書」です．hellog 読者の皆さんにも，ぜひ一度この LP にお目通しいただければと思います．1人でも多くの英語教員・学習者が，英語史の世界に足を踏み入れられることを願っています！
・ 唐澤 一友・小塚 良孝・堀田 隆一（著），福田 一貴・小河 舜（校閲協力） 『英語語源ハンドブック』 研究社，2025年．
・ 寺澤 芳雄（編集主幹） 『英語語源辞典』新装版 研究社，2024年．
2025-08-02 Sat
■ #5941. 「プチ英語史ライヴ from 横浜」 --- 本日 heldio/helwa で開催 [voicy][heldio][helwa][helkatsu][hee][notice][petit_hellive_from_yokohama][helvillian][helmate]
本日8月2日（土），helwa にお入りのヘルメイトさんたちを中心とする10名が横浜の地に集結し「プチ英語史ライヴ from 横浜」と題する heldio/helwa の音声配信イベントを開催します．泉類尚貴さん（関東学院大学）や小河舜さん（上智大学）といった専門家を含む英語史好きの有志が，朝から夕方まで英語史に関するあれこれを語り尽くす様子を，Voicy heldio/helwa より（生）配信するという企画です．
つまり，このイベントは現地参加者のみの閉じたものではありません．hellog 購読者も heldio/helwa リスナーの皆さんも，ぜひ英語史漬けの1日にお付き合いいただければと思っています．
以下に，本日予定している（生）配信スケジュール案を公開します．ただし，ネット事情によりライヴ配信が難しくなったり，当日の場の雰囲気や議論の盛り上がり次第で，配信時間，テーマ，出演者は柔軟に変更していく可能性があります．あくまでスケジュール案である点にご留意ください．
【 午前の部（10:00頃から休憩を入れつつ12:30頃まで） 】
・ helwa （生）配信：OED の使い道を考える
cf. 泉類さんによる Helvillian 8月号の特集記事「OEDの弱点？：構文研究を例に」
・ heldio （生）配信：「あなたの推し接続詞」を語る回
cf. heldio 「#1520. あなたの推し接続詞を教えてください」
・ heldio （生）配信：「crocodile の怪 --- lacolaco さんと語源学を語る」
cf. lacolaco さんによる最新の「英語語源辞典通読ノート」記事
・ heldio （生）配信：Helvillian 8月号の紹介 by 編集委員
cf. 「Helvillian 8月号」
【 午後の部（13:30頃から休憩を入れつつ17:00頃まで） 】
・ helwa （生）配信：You はなぜ helwa に？
cf. プレミアムリスナー限定配信チャンネル「英語史の輪」 (helwa)
・ heldio （生）配信：推しの語源の英単語を語る --- 『英語語源ハンドブック』重版記念企画
校閲協力者の小河さん，そして参加者の皆とともに『英語語源ハンドブック』に大注目
・ heldio （生）配信：「主の祈り」で古英語音読 --- Wulfstan ヴァージョン
cf. 小河さんによる Helvillian 7月号の特集記事「主の祈りで味わう古英語の文体」
・ heldio/helwa （生）配信：英語に関する素朴な疑問 千本ノック from 横浜（前・後編）
泉類さん，小河さん，参加者の皆とともに人気シリーズをお届け
ご覧の通り，盛りだくさんの内容です．各回の（生）配信開始のお知らせは，Voicy からの通知機能が便利です．そのために，ぜひこの機会に Voicy 「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」をフォローしていただければと思います．また，本日のすべての配信回を聴取できるよう，新しい月の初めでもありますので，ぜひプレミアムリスナー限定配信「英語史の輪 (helwa)」（毎週火木土の午後6時配信；月額800円，ただし初月無料）にもお入りください．
配信中は，リスナーの皆さんからのコメントもお待ちしております．現地の熱気を少しでも感じていただければ幸いです．それでは，本日の「プチ英語史ライヴ from 横浜」の配信をどうぞお楽しみに！
本日のイベントのご案内については，今朝の heldio 配信回「#1525. 本日は「プチ英語史ライヴ from 横浜」で英語史漬け」もお聴きください．
2025-08-01 Fri
■ #5940. YouTube 「いのほたチャンネル」で『英語語源ハンドブック』刊行直後の書店めぐりについて語っています [youtube][inohota][hee][notice][helkatsu]
7月27日（日）の YouTube 「いのほた言語学チャンネル」では「#357. 英語に関わる人，英語に関心がある人なら必携！ --- 酒場でも使える！『英語語源ハンドブック』」を配信しました．ぜひご視聴ください（13.5分ほどの配信です）．
動画でも触れているとおり『英語語源ハンドブック』発売日の翌日，6月19日（木）に，チームのメンバー4名と研究社の営業担当者さん2名の計6名で，都内の大型書店3店舗を巡回してきました．その数日後にこの「いのほた」回を収録したということもあって，まだ新鮮だった書店めぐり（＝社会科見学）の興奮が動画からも伝わるのではないでしょうか．
さらにこの動画収録から数日経った7月2日（水）の夜に「#5919. YouTube 「いのほたチャンネル」で350回記念としてライヴ配信を行ないました」 ([2025-07-11-1]) が，実はその日の午前中に「#5914. 『英語語源ハンドブック』が発売2週間で重版決定！」 ([2025-07-06-1]) の事実を，私自身も知ったばかりというタイミングでした．ということで，350回記念の「いのほたライヴ」でも，やはり興奮の様子をお届けすることになりました．
発売2週間で重版が決定し，そして，つい先日の7月29日（火）に重版出来となりました！ 書店の在庫も復活し，ますます『英語語源ハンドブック』が多くの方々の目に触れ，それを通じて英語史がお茶の間に広がっていくことに期待しています．
今回の動画と関連して，hellog 記事「#5901. 『英語語源ハンドブック』フォトチャレンジで都心の3書店めぐりをしてきました --- 4人の感想戦」 ([2025-06-23-1]) も合わせてご参照ください．
2025-07-31 Thu
■ #5939. 2025年度前期，英語史の授業を通じて何を学びましたか？ [hel_education][sobokunagimon][voicy][heldio][khelf][inohota][inoueippei]
今年度の大学の前期も無事に終了．学期末に，英語史概説の講義について履修者から感想や意見を募った．多少の編集を加えつつ，匿名のままでコメントを紹介したい．
・ 言語の変化というものは，合理化・規則化されていったというだけの内面的な理由ではなく，その地域，その話者の文化・社会との関係性といった外面的な理由も探らなければ語ることはできないという，英語史の意議や深みを知ることができた
・ 「英語史」という学術領域がしっかりあるということに興味を持ってとった授業だったが，総じて学問としての面白さ，過去の歴史から現代を見つめ直す面白さを知れたと思う．その中で，初回の授業であった英語に対する純粋な疑問を受講生から集めて，それを解説する回は，学問に対する素直な姿勢と純粋な疑問から展開される学問の面白さを実感した．
・ 英語史の講義を通して，単なる英語の歴史を学んでいるのではなくて，「社会」のことも学べるという新たな視点を持つことができた．この新たな視点を持ってこれからの講義に臨みたいし，また新たな価値を創出したいと感じた．
・ 私は単語やつづりをおぼえるのがとても苦手で苦労している．しかし，その単語一つ一つに注目し，「これは，○○語由来かな」や「こういう経緯でこのつづりになったのかな」と考えを巡らせれば，英語学習もより楽しくなるのではないかと思った．歴史を学んだことで英語学習がよりおもしろくなると思う．
・ この学びにおいて，当初自分が現代英語の構成要素をかんちがいしていたように，今自分の回りにあるものに対しての認識のズレ，そしてそれを直そうとする中で新たな学びがあることが大切だと思いました．この授業をうけて，英語史だけでなく，自分の普段からの物の見方を変えてみようとまで思うことができました．
・ 言語というものが，それ単体としては成り立たず，社会と歴史と深く関わりがあることを証明するよい例であろう．言語を遡るという行為は人間の豊かな歴史的はぐくみを可視化させるものだと感じた．
・ 英語史や言語史もまた人が紡いできた歴史であるからこそ，画一的な物の見方や解釈を押しつけず，多面的に判断することを大切にしたいと思えたことが私にとって何よりの価値であった．
・ 私は最初「英語史」と聞いて身構えていた．しかし，英語を学習し始めたころから抱いてきた疑問について，英語史を学ぶなかで解決していくことができた．学べば学ぶほどおもしろくなるのが，この英語史だと感じた．高校で世界史を選択していた私にとって，英語史は大好きな英語と世界史のミックスであり，毎回目からうろこの内容であった．世界史で学んだ人名たちが，こんなにも英語に影響を及ぼしていることは衝撃だった．
そして，最後にきわめつけの名コメントを挙げよう．
・ グリムの法則は飲み会ネタで使える．現代英語学の井上先生が言語学のトピックは飲み会で使えると言っていたが，確かにその通りだと思った．
ということで，井上逸兵さんとお届けしている YouTube 「いのほた言語学チャンネル」を，ぜひよろしくお願いします（笑）
先日，今回の記事と同趣旨で Voicy heldio にて履修者のコメントを紹介した．本記事と合わせて，ぜひ「#1522. 「英語史」の講義を終えて --- 2025年度前期版」をお聴きいただければ．
2025-07-30 Wed
■ #5938. but に関する用法上の注意は11点もある [but][conjunction][adverb][prescriptive_grammar][contamination]
多義語 but については，様々な用法上の注意点が指摘されている．Partridge の Usage and Abusage によれば，but やそれを含むフレーズに関連して，少なくとも11点の注意事項が見出しとして立てられている．多義語であり日常語であるがゆえに注目が集まるのだろう．
only を意味する副詞としての but の誤用については，only それ自体に寄せられている誤用事例に準ずる（cf. 「#1923. only の意味の but」 ([2014-08-02-1])）．前置詞 but については，後続する語句の格が問題となる（cf. 「#5929. but の前置詞と接続詞の用法，および格支配の問題」 ([2025-07-21-1])）．ほかにマイナーな用例に関する指摘も多々あるのだが，ここではメジャーな「しかし」を意味する通常の接続詞としての用法に関する誤用に注目したい．Partridge (56) を引用する．
but (conunction) is wrongly used in the following, quoted by C. C. Boyd (Grammar for Grown-Ups) from a newspaper: 'A gale swept the roads, and his (Mr Cobham's) machine was unprotected. At midnight he attached a second anchor, but the machine weatherd the gale undamaged.' This is what is called a non sequitur. But must be used instead of and; the sentence should read: '. . . his machine was unprotected, but weathered the gale . . . because he had attached a second anchor.'
The conjunction but is also incorrect in the following: 'He will certainly say of Mallet that as a detective he was remarkable not so much for the questions he put but for those he avoided putting' (John Ferguson); not so much . . . as is correct, but the sentence might also read: '. . . not for the questions he put, but for those . . .'.
J. B. Priestley, in English Humour, falls into the same error: 'He [Munden] was not so much a comic actor, consciously presenting an amusing part, but a real comedian . . .': here but should be as.
前半の例は，何が「逆接」なのかが厳密に検討されずに発出された文に関わる「誤用」で，逆接の but にはよくある部類だろう．日本語でも同様の例は後を絶たない．
後半の例は，not so much A as B と not A but B という類義の構文の混交 (contamination) である．
ちなみに，同書では順接の and については用法上の注意点が12点もある．さすがである．
・ Partridge, Eric. Usage and Abusage. 3rd ed. Rev. Janet Whitcut. London: Penguin Books, 1999.
2025-07-29 Tue
■ #5937. 従位接続詞以外に従位節であることを標示する手段は？ [conjunction][subordinator][syntax][word_order][interrogative_pronoun][relative_pronoun][inversion][construction][comment_clause]
昨日の記事「#5936. 現代英語の従位接続詞一覧」 ([2025-07-28-1]) で取り上げた従位接続詞 (subordinator = subordinating conjunction) について調べるなかで，従位接続詞を使用する以外にも従位節であることを標示する手段が多々あることを知った．Quirk et al. (§§11.12) が，4つの方法に言及している．
(a) wh- 語
間接疑問文，関係詞節，譲歩節などを導く．具体的には who/whom/whose, which, where, when, whether, how, what, why; whoever, whomever (rare), whichever, wherever, whenever, whatever, however などが用いられる．これらによって導かれる節のなかで主語，目的語，補語，付加語などの役割を果たし，厳密な意味での「接続詞」とはいえないものの，接続詞的な機能を有するとはいえる．
(b) 関係詞 that
接続詞 that とは，統語的な役割が異なる．
(c) 語順倒置 VS
例を見るのが早い．Had I known more, I would have refused the job. のような文の前半部分における倒置は，If I had known more とパラフレーズすることができ，統語的に従位節と同等となる．
Sad though/as I was のような不規則な語順の構文も，これに準じる．
(d) いわゆる「分詞構文」
「従位節」の定義にもよるが，The match will take place tomorrow, weather permitting. のように，非定形動詞が用いられるケースを考慮することができる．
ほかには，形式ゼロで導かれる従位節がある．例えば，従位接続詞として，あるいは関係詞としての that は，しばしば省略されるので，形式ゼロとなり得る (ex. I suppose (that) you're right) ．また，評言節では，You're right, I suppose. のように，明示的なマーカーを欠くことが多い．
・ Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, and Jan Svartvik. A Grammar of Contemporary English. London: Longman, 1972.
2025-07-28 Mon
■ #5936. 現代英語の従位接続詞一覧 [conjunction][coordinator][subordinator][syntax]
昨日の記事「#5935. 現代英語の等位接続詞一覧」 ([2025-07-27-1]) に続き，今回は接続詞 (conjunction) のなかでも従位接続詞 (subordinator = subordinating conjunction) に注目し，その一覧を掲げたい．参照するのは Quirk et al. (§§11.9--11) である．
[ 単純従位接続詞 ]
after, (al)though, as, because, before, but (that), if, how(ever), like (familiar), once, since, that, till, unless, until, when(ever), where(ver), whereas, whereby, whereupon, while, whilst (especially BrE)
[ 複合従位接続詞 ]
・ that で終わるもの
in that, so that, in order that†, such that, except that, for all that, save that (literary)
・ that がオプションのもの
now (that), providing (that), provided (that), supposing (that), considering (that), given (that), granting (that), granted (that), admitting (that), assuming (that), presuming (that), seeing (that), immediately (that), directly (that)
・ as で終わるもの
as far as, as long as, as soon as, so long as, insofar as, so far as, inasmuch as (formal), according as, so as (+ to + infinitive)
・ than で終わるもの
sooner than (+ infinitive), rather than (+ infinitive)
・ その他
as if, as though, in case
[ 相関従位接続詞 ]
if . . . then, (al)though . . . yet/nevertheless, as . . . so
more/-er/less . . . than, as . . . as, so . . . as, so . . . (that), such . . . as, such . . . (that), no sooner . . . than
whether . . . or
the . . . the
ほかに古めかしい従位接続詞として albeit, lest, whence, whither を加えてもよい．
・ Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, and Jan Svartvik. A Grammar of Contemporary English. London: Longman, 1972.
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