授業評価:「英語セミナー(特別上級)」 2016年度春学期
期末課題を提出した履修者の成績分布 A: 2(25%) B: 4(50%) C:2(25%)回答者数: 8 有効回答数:8
- 50%以上(4名以上)が選んだ選択肢は赤色で表示されています。
- 平均値は「わからない・無回答」を除いて計算されています。
英語セミナー(特別上級・春) 1(全然そう思わない) 2 3 4 5(とてもそう思う) 9(わからない・無回答) 平均 教員は熱意を持って教科の内容を提示した 0 0 1 1 6 0 4.63 教員の説明はわかりやすかった 0 0 1 3 4 0 4.38 教室内外で質問しやすかった 0 0 0 3 5 0 4.63 教員は授業に関わる悩みなど、学生の気持ちを理解しようとしていた 0 0 1 1 6 0 4.63 平均値(教員の教授態度) 4.56 授業は全体的にうまく構成されていた 0 0 1 4 3 0 4.25 教員の使った例や体験談は内容の理解に役立った 0 0 0 4 4 0 4.50 授業で扱おうとした内容の量は適切だった 0 1 4 2 1 0 3.38 教員の授業のペースは適切だった 0 3 2 2 1 0 3.13 課題など学生のやるべきことは明確だった 0 0 2 5 1 0 3.88 教員は毎回のクラスの準備を充分行っていた 0 0 0 2 6 0 4.75 教員は学生の授業への参加を奨励した 0 0 2 2 4 0 4.25 全般的に見て、教員はこの教科を効率よく教える能力を持っていると思えた 0 0 0 2 6 0 4.75 平均値(授業の構成・教授能力) 4.11 課題の量は授業の内容を考えると適切だった 1 3 0 4 0 0 2.88 予習文献のレベルは適切だった 0 0 1 3 4 0 4.38 あなたが書いたものに教員は有用なコメントや提案を返してくれた 0 0 1 2 5 0 4.50 ライティング課題(レポート、練習問題など)は内容の理解や新しい知識を応用する力の養成に役立った 0 1 1 2 4 0 4.13 試験・小テストは内容の理解や新しい知識を応用する力の養成に役立った 0 0 0 5 3 0 4.38 平均値(課題・評価) 4.15 60%以下 約60% 約70% 約80% 90%以上 無回答 授業で扱われた内容の何パーセントぐらいを実際に「学んだ」と感じましたか? 0 0 2 6 0 0 1(全然そう思わない) 2 3 4 5(とてもそう思う) 9(わからない・無回答) この授業はリーディングの能力を伸ばすのに役立った 0 1 1 3 2 1 3.86 この授業はライティングの能力を伸ばすのに役立った 0 1 4 0 2 1 3.43 この授業はプレゼンテーションの能力を伸ばすのに役立った 0 0 1 4 2 1 4.14 この授業は会話能力を伸ばすのに役立った 0 0 1 4 2 1 4.14
良いと感じた点:
改善点:
- She really tried to do everything for the students.
- Warmful class
- The teacher clearly understands what she is teaching, and students can have confidence in what she says.
- The instructor is very warm-hearted and slways care for her students.
- Vast knowlege
- Having the students participate
- I thought the pace was a bit fast.
- Ask more questions.
- A little more on the topics of the exam would be helful.
- More concise and brief explanation
- Put a review session - helps understands the most important parts of the chapter
- Clarify what is required for us to do for the quizzes
自由コメント:
- Very warmful class. It was very helpful. I enjoyed a lot. Thank you very much.
- Thank you very much. It had been a nice experience for me to participate in this class.
教員からのコメント
Glad to hear that students enjoyed learning the material. I understand that the cource needs more focus and organization. A review session might also be a good idea.